相信大家都会发现,几乎每个宝宝都喜欢吃自己的手指,而作为父母,他们总是阻止宝宝吃手指,认为这是不健康、不卫生的。但是,近日,有医生表示,并不需要介意婴幼儿吃手指。据南京市妇幼保健院儿童早期发展中心童梅玲主任介绍,妈妈们的心情可以理解,但同时,我们更要意识到,小宝宝吃手,其实是在品尝爱与成长的味道。
专家表示,婴儿期吃手指是属于智力发展的一种信号,它标志着婴儿的心理发展进入到一个新阶段。婴幼儿认为手是属于外界的东西,而不是自己身体一部分,所以要用嘴巴和舌头吮一吮,尝一尝,通过这样来探索外部世界。从笨拙地吸吮整个手,发展到灵巧地吸吮一个手指,说明宝宝支配自己行动的能力有了提高,这是很大的进步,吃手为5个月左右学会准确抓握玩具打下了基础。
在1岁以后,宝宝动作迅速发展,能自由地坐、爬、站、走,手指的动作逐步精细,此时,新奇的东西和玩具使宝宝发生了极大的兴趣,以此改变了过去仅仅“看手”“玩手”“吃手”的单调玩法,而主动用手去探索新天地,宝宝手脚不停地忙碌着,对吸吮手指自然就不感兴趣了。
但是,如果宝宝到了3岁以后仍然通过吮手指来寻求自我安慰,这样吃手指就会为了一种不好的习惯,就应该去研究原因耐心纠正了。而作为父母,想要宝宝改掉这种不好的习惯,正确的做法是用关心、爱抚的态度去和宝宝玩游戏,以玩具逗引他高兴,带他去户外散步,让其他事物分散他的注意力,或是让他做一些小劳作等等,增加手的活动机会,这样,逐渐地,不良行为就纠正过来了。如果情况仍然没有改善,就需要找医生寻求帮助。
女儿今年3岁,从小就爱吮大拇指,我用了各种办法阻止,都没奏效。现在小手一闲下来还是不停地吮,已吮出厚厚的茧子。听说这种行为会持续很长时间,我为此很着急。(北京 徐晶)
李子勋回复:
3岁的孩子吮吸拇指在心理学理论看来是口欲期的滞留,孩子无意识渴望自己依然拥有一个乳房是一个很有趣的心理现象——如果得不到一个可以招之即来的乳房就自己创造一个。
吮吸乳头对一个两岁以下的孩子有很好的心理促进作用,能给她带来安全感、所属感,减轻情绪焦虑,对抗孤独,对3岁的孩子也有同样的作用。真正的问题是如果她满足于这样的吮吸带来的安全幻觉,就会失去努力发展其他情绪调节的功能。吮吸拇指还会影响孩子上颌骨的发育,使牙床牙列畸形,同时拇指发育迟缓。
解决的办法是不要强化孩子吮吸的行为。用很多方式阻止她,只会激发她的焦虑和关注,而这些焦虑又需要通过吮吸来解决,结果吮吸更多。减少关注,视而不见,在她吮吸的时候,用正当的理由中断她,却又不提醒她,让这个行为失去意义。
当然,也可以想办法干扰,比如在拇指上抹上黄连,食指上抹上蜂蜜,改变吮吸模式。也可以在拇指上粘上彩色乳胶的物品,改变吮吸的味道最无效的办法就是试图教育。3岁的孩子对语言的理解有限,她对你教育她的情绪的识别要比内容强,她还不太听得懂的时候,内心已经害怕,对母亲的害怕反过来逼迫她更加依赖拇指,这是得不偿失的事。
全新式早期教育 让孩子爱上学习(四)
10、常常拥抱
轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。
11、用心聆听
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,儘量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急著帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。
12、放弃完美主义
我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急著帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后,这件事还有这么严重吗?’如果回答是No,那么就放手让孩子去做吧。
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