懂劲别须练听劲。推手知彼要循序渐进。这个序应为搭手求听劲,推手练懂劲,缠绕求柔劲,出方打发劲。推手应选择配练,最好让老师喂劲。配练时要根据所求目的而喂劲。
就听劲而言.也应循序渐进,依序重复演练。先求接触时听劲,再求行进中的听劲。先判断相交部位,再研究力点、方向、力度、距离等。
先求上肢两臂的听劲,再求躯干的肤感听劲,最终能达到处处有掤,处处能听,挨着何处何处击。求听劲万法应先有目的地单式练习,再综合练习求听劲,达懂劲功夫。
一、单式配练求听劲
①求部位感觉
听劲首先能知晓对方搭手在我身上什么部位.它决定掤力的使用,挨着何处何处掤。练时让配练者用手、肘,搭、掤、按、捋、采身体的各个部位。从手接触开始逐渐换位上移。
让腕、臂、肩、脚、踝、腿肚、膝盖、大腿、胯、胸前、腰、肋、腹、背、脊后腰、臀部等部位尝试接触感觉。
同时,配练者要使用不同力点进击,如正掌、侧掌、立掌、仰掌、俯掌、横掌,冲拳、栽拳、分拳、砸拳等。以指、肘、肩等武器换位接触,引发肤感。
②求受力方向感觉
运用不丢不顶的掤劲,在于辨明受力方向,是离心力,还是向心力。上下、左右、前后等方向,要立即知晓。
搭手后让配练者抽手撤离接触点,或用手抓捋引发、我应粘吸送劲跟随,应先慢后快,好似用胶粘物一样,快慢都不离开,然后练见空出方而击。
搭手后配练者用推、按、挤三法引劲,随动作蓄势移重,旋转腰胯,手臂用捌捋引带,要以不顶抗而为之。充分发挥三根九防线的技击,量力而行,恰到好处。
搭手后配练者用高掤劲上托挒,或用缠绕上挑劲,或用手勾提之法,引发我身肢上浮。我应随时放松关节,画圆变空,而气沉丹田,重心下降,紧扣下盘,开裆合裆,腰胯活转。
搭手后让配练者用下采,或用沉砸、拍按之法,用力向下引发。我应随势放松受力点,身肢下 沉。松腰胯、换重心,蓄内劲,或借对方下沉劲,我也用同样办法而下采。
搭手后让配练者用左右挒劲引劲,我应随势放松着力点部位,闪空画圆缠丝,避实就虚利用摩擦力牵引对方。
或让配练者捆绑于我,我应顺势屈臂,借躯干的内劲掤力,活转腰胯走顺势旋转,利用摩擦力牵 引对方,破坏对方的着力点,或用身体的轮轴滑轮立即旋转,反转回身而攻防。
下肢让配练者用套、管、插、撇、提、蹬、踹、踢、扫等动作引发听劲。求者应根据配练者的动作进攻的方向,采用相应移换重心、蹦跳、提、退等方式解脱。
③求力度感觉
依据求功的重复练习特点,让配练者在同一部位,同一方向,采用重、轻、空三种力度引发听劲,求者依己阴阳掤劲,不丢不顶,时时相粘吸,上下相随,无过能及,圆转自如而判断力度。
二、综合推练求听劲
听劲与懂劲虽有先后次序,但也不能截然分开,随着听劲功夫的增长,懂劲功夫也不断提高,不论什么形式的推手,都是两人搭手互相缠绕伸缩,作弧形运动。
根据沾、连、粘、随,不丢不顶,无过能及,随屈就伸的原则,来练习全身皮肤触觉和内体感觉的灵敏度,利用神经末梢测知对方力量、方向、路线、迟速、虚实等。
立即传递给大脑作出决定性的对付动作,选择沾粘为支点,运用摩擦力及惯性的牵引作用,再巧用杠杆的力学原理,发挥引进落空” 乘势借力”、以轻制重”、避实就虚”的技巧。
牵动对方重心,造成我顺人背之势,在时间和力点最为恰当的时机,则又以重制轻”以实破虚”以整击散”以分解合”地将全身劲力迅速集中于一点发出去。
发劲要沉着松静,专注一方”,由弧形而笔直前发。推手不但双手要沾连粘随,身法、步法也要有沾连粘随的意思,不先不后,协同动作,能动急则急应,动缓则缓随, 随人之动而伸缩进退。
能化能发,化劲松静,放劲干脆。要坚持不懈研练中枢神经系统的综合分析能力和判断能力,最终求达内劲潜转,意在人先,彼不动己不动,彼微动己先行,人不知我.我独知人,散打随心所欲,触之则圆转自如,发之则如矢离弦。
初学太极拳劲法的注意事项
一、劲、推手、技击
老拳谱中有八门劲法,而故老传承的太极拳里,有为使学者熟习八门劲法的应用而发明了推手之法。
在近些年来,各种太极拳的比赛中,又推出了太极推手竞技。
太极拳架本已包含了十三式和八门劲法,甚至更多的技法和功力。
最初的太极拳行功走架的目的不是为推手,而是为了修炼周身的松整劲和一触即发的弹簧力,使之在技击中不仅有一击必杀的攻击力,同时也拥有一羽不能加”的防守力。
但非常遗憾的是目前不少人练习太极拳的目的似乎就是为了能推手,于是把太极拳的行功走架完全练成了推人的劲儿。
对于各种比赛的现象中,我们可以反映出一些问题,那就是,很多太极拳推手的过程中,选手根本就不是使用的太极拳的技法,很多都只是些身强力壮的摔跤或举重运动员。
真没看见过哪位练了几十年太极拳、身上没有一点僵劲的大家,在比赛场上的推手较量过程中,能够轻松取胜那些浑身僵劲的摔跤或举重运动员。
说透了,推手比赛本身是力量和技巧的较量,一些所谓的高手不过是在力量等同的情况下多掌握了一些技巧而已。
太极拳与推手的关系是主辅与本末的关系,推手是练习听劲和试劲的辅助手段,既不能替代太极拳的修炼,也不是修炼的目的。
一些推了几十年的老练家,经常用高买手”的方式来炫耀自己的功力,以招来更多的。他让对方用固定的或不固定的招式和手法来推自己,因为推的速度慢,他有足够的时间差来调整自己的重心,变换虚实把你发出去。
如果你和他搭上手,你就更吃亏了,他的那一套技巧你必须适应一段时间,于是他告诉你这就是太极内功。
可是你如果练过拳击或是其它外家拳,以每秒两下以上的速度向他进攻,你看他还有没有内功。
因为那些以推手自炫的人士大多都没练过松整劲和弹簧劲,不知道太极拳的八门劲法是整体劲修炼有成后自然产生的,反而在行功走架中找,找来找去身法八要找丢了,把太极拳的轻灵松整找没了,把拳架打得奇形怪状、笨拙僵硬,所以请太极拳初学者警而慎之。
二、劲不是太极拳技击构架中的惟一要素
受一站就灵”的意拳影响,似乎任何拳法只要练出内劲就天下无敌了,于是中华武学变成了中华劲学”。
其实内劲只是拳学的基础,有了内劲之后,还应练习使用内劲的技巧及攻防招式、身体的感应能力和临敌的判断力。
我曾就太极十年不出门”的问题请教过我的吴式太极拳受业恩师、杨禹庭的入室。
(本文来源于图老师网站,更多请访问https://m.tulaoshi.com/taijiquanjiaocheng/)王先生告诫我,过去传统正规的太极拳练法,是先用3年的时间把身法打通、架子打顺,后用3年练出内气并敛之入骨,使身体具备能用于技击的松整劲和抗击打的弹簧劲,再用3年练习各种辅助功法及太极拳的各种器械,再练定活二种推手、大捋和烂采花(散手),最后一年还要与各门派的高手比试过招以验证所学。
因此王先生说,现在练太极拳能达到的目的,也只能是得个好身体,谁敢说自己的拳能打人?不信你和那些练散手和拳击的人比一比,因为你没耗过那么大的功夫,没走那么多的过程,有内劲就能打人了?
太极拳应用于技击,目前在国内外擂台赛上都没有先例。除了客观条件的原因外,就太极拳本身的修炼来看,它需要一个较长的过程和严格的程序。
即使这些都具备了,修炼者还要有超常的悟性和诸多先天因素。如果仅仅练出了太极拳的松整劲就能技击,那么太极拳也就不需要再追求意、气、神的境界和手、眼、身法、步的协调统一了,更何况你要找的劲仅是推人的劲儿呢?
三、初学太极找什么
既然不让初学太极者找劲,那么总该让初学者学有目标吧。我建议初学者最好在家置一面穿衣镜,每天在镜子前练几分钟太极桩步和懒扎衣一类的有代表性拳架,来检验自己的身法是否符合拳谱要求。跟明师学拳之初别贪多,请明师多给自己看功”,随时纠正身法上的偏差。我的王老师早年学拳时,先投的是京城武学大家高先生的门下。
高先生见辉璞师没有基础,就转而把他介绍给北派吴式太极的掌门人杨禹庭先生。杨师爷也怕辉璞先生练不出功夫有损自己的名声,就不让行师徒礼,只教王先生一个懒扎衣,约定好回家练一年,如果能成再拜师。王先生回家后天天对着镜子练。一年以后他拜师,才正式成了杨禹庭先生的入室。
身法入门后,再求遂顺,遂”也含有随”的意思,首先要上下相随。
目前初学太极拳者因桩功浅、腿力差,在行功走架时多下快上慢,一整套太极拳可能会越打越快,上半身打得还有点太极拳的味道,而下半身恨不能一下子就悠过去。
还有左右不能相随的现象,也属于不会转腰叠胯造成的。还是那句话,有毛病腰腿求之”。
拳架遂顺之后,再练习身体各个部位的放松,尤其是在行功走架过程中的放松。
松是太极拳的根本,如果你松不下来,就没有办法求得整劲,更练不出周身的弹簧劲。
图老师小结:综上所述,听劲在技击中非常重要,通过技击可以判断出对方的力。太极拳实战的特点是后发制人,掌握住对方的力,然后将对方的力化解,顺势束缚住对方的手足,这样才能战胜对方。
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