怎样引导孩子玩游戏
小猫、小狗、小狮子、小豹子都是通过儿时的游戏来学习生存的能力。人类也不例外,可以说游戏是孩子进行学习的手段,是促进婴儿认知发展的催化剂。只要你留意观察孩子的游戏过程,你就可以发现他们把整个身心都融入了游戏之中,相当专注,并在其中体验着成功的愉悦。因此,父母需要提供恰当的游戏条件引导孩子,使他们的身心健康地发育。
七八个月,可以给孩子准备的玩具是:带响的不倒翁、用手指拨的小电话、带有小按键的东西、各种形象的大小动物、能捏响的玩具、有图的大积木、拖拉玩具、球、识字卡片、识图卡片、故事书、蜡笔等。
有意思的游戏:
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/haizi/)(1)捉迷藏游戏:
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/haizi/)与孩子一起玩过此游戏的家长,一定能够体会到这是孩子很喜欢玩的游戏。
此游戏有两种玩法:
①拿一张纸或一条毛巾、手绢,遮住脸部的同时喊孩子的名字。引起他的注意后,突然把脸重新伸出,同时轻轻“喵”一声。最初孩子可能愣一下,但随之是开怀大笑。
②在半岁后常用这种方法,你对孩子说:“宝宝,妈妈呢?”引起孩子注意后,躲起来,并发出声音逗引他寻找。片刻之后,突然出现在孩子面前。孩子会从最初的好奇转为开心。玩这个游戏时,需要孩子用眼睛看、耳朵听,同时需有手、脚及全身的运动,是对孩子感觉器官的综合训练。另外,通过经常性地玩这个游戏,可以使孩子认识到物体的恒常性(即暂时看不到的东西并没有消失),使孩子降低分离的焦虑。在玩“藏猫猫”游戏时,父母应注意不要藏得太久、太远,以免使孩子很长时间找不到你而失去兴趣。
(2)爬的游戏:
孩子学习匍匐爬行的时候,可在他的前方摆放能够吸引孩子注意的玩具,促使孩子有向前爬行的愿望。当他用力蹬自己的小腿和脚时,你用手心顶住他的小脚心,同时要鼓励他:“再使点劲,宝宝快拿到汽车了。”你也可以在孩子前方拍手说:“来呀,宝宝来找妈妈。”这时候,宝宝在你的逗引下会非常兴奋。
(3)可爱的小电话:
可以买一部拨号而非按键的玩具电话,教给孩子怎么拨号。在孩子的小手拨电话号码盘的过程中,你可以读出所拨的数字,也可以让孩子练习打自己家的电话号码。这是锻炼孩子小手的精细动作的很有效的方法。
(4)镜子游戏:
把孩子抱到镜子前问:“宝宝在哪里?”等他注意到镜中的自己后,便指着他的鼻子说:“宝宝的鼻子。”指着自己的鼻子说:“妈妈的鼻子。”渐渐地,在照镜子的过程中,孩子认识了身体的部位。需要注意的是与孩子说话的语气要用儿语,逗引孩子玩这个游戏。如果孩子不感兴趣,不能强迫。
(5)洗澡的游戏:
孩子坐在浴盆里洗澡的时候,在水中放几个塑料的、可捏响的小动物,如:小鸭子、小鱼等。你可以边捏边说:“鸭子怎样叫?”并用捏响的玩具故意把一点水溅到孩子脸上,使他觉得很好玩,并模仿着去捏玩具,从而锻炼小儿手的协调能力。
(6)找玩具的游戏:
拿出宝宝喜欢(图老师整理)的玩具放在床上,用枕巾盖住玩具的同时,用惊讶的语调说:“宝宝,汽车呢?怎么没了?找一找吧。”“汽车,汽车,出来。”观察宝宝寻找的表情。如果孩子把枕巾掀开,发现了玩具,你就高兴地为他大呼:“宝宝找到了,真棒!”加以鼓励。如果孩子没有意识掀开枕巾找玩具,就不要等太长的时间,以免孩子失去兴趣。你可以一边拿开枕巾一边说:“是不是在这里呀?”“呀,汽车出来了!”要慢慢地掀开枕巾。孩子在这个游戏过程中,可以认识物体的恒常性,同时锻炼了观察的能力。
在带养的过程中,如果妈妈细心地观察孩子的发育程度,随时可以创造出更好玩、且有训练意义的游戏,使孩子在游戏中身体得到锻炼,认知得到发展。