家长如何正确给宝宝选择玩具

家长如何正确给宝宝选择玩具

 玩具可以说是宝宝用品中最常见的，很多家庭里只要有孩子，就摆满了各式各样的玩具。可以说玩具是从宝宝的出生开始一直到长大成人为止，都是不可或缺的用品，那么家长如何正确给宝宝选择玩具?这是很多家长头疼的问题。因为我们知道不同年龄的孩子适合玩的玩具是不同的，所以为了保证孩子的成长教育，家长在为宝宝选择玩具时需要考虑很多方面。

从新生儿开始玩具就已列入宝宝用品清单，家长在选择玩具时需要谨记以下几点常识。

一、宝宝玩具选购常识

1、适用年龄

安全的玩具在使用说明中或外包装上都会标明该玩具的适用年龄范围。这主要有两个含义：一是玩具本身是为该年龄段的儿童设计的;二是不在此年龄段的儿童使用该产品存在危险性。选购时根据小孩的年龄和具体生理发育状况、智力水平买些有助于学习技能技巧，激发孩子学习兴趣，培养孩子的观察力和智力，有助于体格发展的玩具。

特别提示：对于三岁以下的小朋友，家长绝对不能将含有的小零件(如小粒积木、小附件等)的玩具给其玩耍，包装用的塑料袋也要收藏起来，不得让婴幼儿玩耍，以免误食误用而造成窒息危险，此外，玩具均应在家长监护下使用。

2、不要购买三无产品

国家强制性标准GB6675-2003《国家玩具安全技术规范》规定，所有国内生产和销售的产品都应标明厂名、厂址及合格证，并应用规范汉字标明。进口玩具应标明原产地、地区和代理、进口商在国内依法登记注册的名称和地址。

每一种安全的玩具都应视其特点，对重要警示(警告)、适用年龄、适用场所、使用方法、电池安全使用说明、维护保养说明、所用材质的安全性等进行说明。认真阅读玩具上的所有警示(警告)、使用说明及标识则能将儿童在玩具使用中受到的潜在危险降到最低，最大限度地避免误用玩具的危险发生。

特别提示：(1)玩具潜在的一些危险会通过警示标志对您做出警告。如非救生用品，只能在浅水中使用、不适用于3岁以下儿童等，所以要认真阅读玩具及包装上的警示标识。

(2)阅读理解使用方法和说明。功能复杂的玩具，应有详细使用方法及注意事项。电池做为动力的玩具应有电池安全使用说明。组装拼装玩具不论是由成人组装或儿童自行组装都应有组装程序图。

(3)注意玩具的适用场所。如骑乘类玩具仅适合在宽敞的院内平地上玩耍。

3、检查玩具

购买玩具时，家长应检查一下玩具及其零部件的外观与结构：某些玩具或其零配件的边缘因制造不当，而存在锐利的毛边或尖角、尖端，容易割(刺)伤皮肤。看看螺丝钉是否容易松脱、露出尖端。电动或发条及有齿轮的玩具，第一要注意其活动部件的间隙是否会夹伤手指;第二要注意其动力驱动机构是否外露，以免受伤。骑乘类玩具如脚踏车，最好试坐、试骑，以确定其重心稳定性。另外，如童车的转动轮轴的齿轮没有保护外壳，则不要尝试玩耍，以免裤脚或脚趾被卷入或卡住。

购买填充类玩具(如毛绒玩具)时：家长应先以手指拉拉玩具的眼、鼻等小附件(小零件)，看看是否容易脱落，再检查拼缝边的牢固度及填充口部份，针距是否过大等。避免小附件松脱和填充棉被掏出，被婴幼儿误食造成窒息危险。

除了以上三点外，还有什么是家长在选购玩具时需要注意的呢?

二、宝宝玩具选购注意事项

1、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的贴士。依据不同年龄，选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具，例如促进社交技巧、解决问题、发现事物、学习书写与阅读、发挥创意、沟通技巧、手和眼的协调技巧、树立自信、刺激想象力等。

2、让孩子参与其中的玩具玩具只供观赏，还是让孩子参与其中?如果一样玩具只是漂漂亮亮，让孩子静心观赏，却无法从玩乐中学习新事物，这不是好玩具。玩具应可诱发孩子去探索、想象，从中创造出玩趣。中看不中用的玩具，将使孩子变成观察者，而不是参与者，他很容易对玩具生厌。

3、比孩子年龄大一点玩的玩具孩子喜欢接受挑战，除了选购适合孩子年龄玩的玩具，也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩，孩子从中模仿。

4、跟孩子一起长大的玩具选择会跟孩子一起长大的玩具。球，是好的选择。从幼龄时的触摸、把玩，到稍微长大后，跟其他孩子一起踢球;书本，也是好选择，适合各年龄层的孩子。

5、可持久的玩具玩具可持久吗?在孩子手中的玩具，通常不到三两天，便出现缺陷或损坏，他们不再看它一眼，父母的钱就这么浪费!买玩具，要考虑它是否耐摔、耐嚼(婴孩喜欢啃玩具)、耐洗等条件。

知道了家长如何正确给宝宝选择玩具，所以母婴专家指出，在给孩子选择玩具的时候需要考虑的方面有很多，既要考虑到玩具的实用性，又要考虑到孩子的安全，以及是否具有教育的意义等等，以免孩子玩物丧志，影响到了孩子的成长教育，那就得不偿失了。

怎样给孩子选合适的玩具

少儿的成长离不开玩具的陪伴，孩子在玩具的陪伴下能较早的培养兴趣和爱好。但是，家长给孩子买玩具时，该如何选择呢，又该注意哪些事项呢？以下几个方面的因素，妈妈们一定要注意哦！

适合被子的年龄

不同年龄的孩子应该玩不同的玩具。随着孩子年龄的不断增加，玩具更应该具有复杂性和趣味性。

具有趣味性

只有趣味性很浓的玩具才能吸引孩子。诸如形象逼真，形象夸张，有立体感、有声响等都可以增加趣味性。

具有锻炼智力的功能

玩具不仅仅是好玩，更主要的是功能，或用来训练孩子的耳眼，或训练孩子观察力或想象力等。要让玩具充分发挥其功能。

具有安全性

玩具必须安全。要防止孩子中毒或吞咽。玩具不应带有锋刃。不要给孩子购买带有各种子弹的玩具枪。

价格实惠

不要以玩具的价格去评价玩具的价值。不要因此养成孩子攀比的习惯。

父母与孩子一起动手制作玩具自己动手制造玩具是孩子玩玩具活动中的重要组成部分。自制的玩具可能不如商店里买来的做工精细，但可使孩子玩起采更开心。家教小贴士：父母与孩子一起自制玩具好处很多，其积极意义不在于玩具本身，而在于制作玩具过程中孩子的参与，井从中受到的培养、锻炼等。中国古语有云玩物丧志，所以玩玩具的时候，还是要把握一个度，劳逸结合。