怎样使自己的孩子高人一等?

怎样使自己的孩子高人一等

“望子成龙”是现代家长们的 普遍心态,许多城市的年轻父母为 了让自己的孩子能够智力超群、出类拔 萃，有一个美好的未来，不惜拿出 家庭的大笔收入用于孩子的早期 教育。然而，由于方法不佳,往往效 果欠理想。怎样才能给孩子创造一 个良性的成才环境，使自己的孩子 “高人一等”呢？

一、重视儿童智力发展的关键时期。 智力发展的关键时期是指人类 的某种行为技能、知识的掌握在某 个时期发展最快、最容易接受影 响。医学研究发现：一般情况下心 理发育的速度与生理发育的速度 是同步的，一婴儿出生时起，每一 特定的年龄阶段都有其生理、心理 发育的突出特征或重点内容，如果 在这个时期施以正确的教育和训 练就可以收到事半功度的效果。反之 ， 一旦错过良机。就需要花费几 年的努力才能弥补。

二、 制定科学、系统的早教计划。 法国国家卫生与医学研究所及巴 黎家庭治疗中心的专家通过多 年观察、研究发现。人的智商并 不完全取决于遗传因素，后天 的良好教育和精心培养可以大 幅度提高儿童的智商水平。为 此，家长应根据自己孩子的情 况和特点，结合儿童发展的关 键时期制定循序渐进、科学系 统的施教方案。只有这样才能 避免“东一郎头，西一棒子”，避免人 云亦云。另外，制定早教计划 不应忽视身体健康心理卫生 ，因为良好的健康状况和心理素质是儿重智力持续发展的基 础。

三、寓教于乐。 好奇心是儿童智慧的火花，孩子的天性就是按照自己 的兴趣和爱好去从事某项活动，在 享受喜悦和快乐的同时掌握知识 和技能。家长对孩子进行早期教育 和智力开发时，除必要的知识灌输 外，选择儿童喜闻乐见的方法不仅 能把看似枯燥乏味的知识变得生 动、有趣、易接受；而且能够激 发孩子求知的兴趣和欲望，使孩子 得到充分的创造力、观察力、判断 力、想象力的培养。

此外，和谐、温馨的家庭氛围 也是儿童智力开发不可缺少的重 要因素，父母不仅是孩子的监护 人，也是孩子的第一任启蒙老师 。因此，父母的一言一行都会无形 中影响孩子的成长。这种潜移默化 的作用在孩子的早教过程中是任 何方法都无法替代的。