我生命里最重要的部分

xinggxiamei4

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2015-12-12 17:56

钢琴、小提琴、国画、跆拳道……孩子们天天都在叫“我好累呀!” 20年后,现在的孩子回想他们的童年生活,十之八九能记得的,可能只有一堆上不完的才艺课。

女人最重要的是能搞定自己

如何搞定“爱哭宝宝”?拒绝妊娠纹,预防最重要女人一生最重要的13件事女人身体最重要的十大部位

无论你多聪明,多漂亮,说到底,在面对别人和生活的时候,你只是“另一个人”。你真正能搞定的,不是世界,不是他人,只有你自己。而实际上,当你把自己摆平的时候,你或许会忽然发现,世界和别人不知不觉已经是你原来希望摆平的模样了。

有个女孩,从初中开始起,就和班里的一个男同学好上了。大学毕业以后,她如愿回到了家乡,和他的关系也得到了两家大人的欢喜认可,未来的日子仿佛已经铺陈开来。可有一天,他们分手了,只因他始终不愿意结婚。失去母亲、渴望一个家庭的她甚至说那不结婚先订婚也行,对方不语。她说那如果订婚都不行的话就分手吧,对方沉默。

失恋的日子她有些魂不守舍,眼神都有些呆滞。不过,除了天天和朋友出去排解寂寞,她同时也积极地尝试其他关系的可能性,而没有在痛苦里固步自封。于是,现在的她,已经有了一个幸福的家庭,里面住着疼她的老公和健康的宝宝。

另一个女人,经人介绍认识了一个帅气的小伙子。他们在相爱的时候,看对方的眼神都会变得温柔。结婚顺理成章,日子却总是有些不快。在爱的激情背后,双方性格的矛盾日益突出,对于能干的她,老公还总是有诸多挑剔。对于只想过简单日子的她,却总是要担心老公不知道什么时候又会突然发火。

在长久的挫败和抑郁之后,离婚是“水到渠成”,可突然那男人反悔了,原因是按照协议他拿了房子应该归还她10万块钱,可他说没有这钱。她问:“那如果我不要这些钱的话,是不是你就同意离婚了?”对方说:“是的。”她说那好吧,她净身出户。离婚后的孤独和压力她都坦然面对,偶尔实在扛不下去了就自己干掉半瓶红酒然后一觉睡到天亮,只是醒来以后照常生活。终于,现在的她有了能让她体会到“安定”感觉的家庭。

我很佩服这样的女人。她们都很普通,也曾经遭受挫折,但她们都很有生活的朴素智慧,用日复一日的克制和冷静对付心碎,久而久之,坚持下来,她们不但把原来的悲伤甩在脑后,而且还收获了不错的新果实。

无论你多聪明,多漂亮,说到底,在面对别人和生活的时候,你只是“另一个人”。你真正能搞定的,不是世界,不是他人,只有你自己。而实际上,当你把自己摆平的时候,你或许会忽然发现,世界和别人不知不觉已经是你原来希望摆平的模样了。

网友经验网友说:1、在婆婆面前要体现对老公的爱,这是一定的。但也要让婆婆知道你和老公一样爱她; 2、在婆婆面前要多说老公的好话,每个母亲都不爱听别人讲自己儿子的坏话; 3、在婆婆面前要一定要有肚量,因为每一个母亲把儿子辛苦养大结果被你几天就搞定,心里一定会有些被抢走的感觉。也就是人们常说的(老公是世界,儿子是全部); 4、在婆婆面前要时刻站在婆婆的一面,如果老公与婆婆之间有矛盾一定要批评老公安慰婆婆。因为很...查看全部网友说: 我是一个80后爷们,长相还过得去,收入也不算低,但在老婆面前,却很难找到男人的尊严。 我老婆是个典型的狮子座——不,典型的河东狮!不知道为什么,她有一股天生的霸气,虽然漂亮,会体贴人,也有温柔的时候,但在朋友面前却从来是说一不二,毫不给我面子。和她恋爱之后,我不能抽烟,不能多喝酒,不能玩网游,如果要活动筋骨,可以做家务。偶尔她开恩让我和老哥们聚上一聚,我能感动地眼泪哗啦啦。同事吴大哥拍着我的肩...查看全部网友说:昨天,一网友说她在家主要是和小姑子的关系处得不好,她说她和老公结婚时,小姑子初中还没毕业,又是家里最被宠爱的,家里的哥哥姐姐都很喜欢她。但是这位女网友总是觉得,这小姑子娇生惯养的,什么事情也不做,所以对小姑子没什么好感。时间一长,小姑子也看不惯这位嫂子 ,于是两人经常发生争吵。争吵完了之后,小姑子还会去告诉公公婆婆,说嫂子欺负她。这样就自然影响了婆媳之间的关系。 这位网友的倾诉是现实生活中的普遍...查看全部

学才艺,好奇和热情最重要

  要怎么妥善安排孩子的才艺课,才能真正启发他们学习的兴趣,而不会变成负担和压力?  学才艺成了一种焦虑  每个孩子都是父母的希望,父母自然会尽力提供一切栽培他们,期待孩子未来杰出、优秀、比别人高一等。有些父母更因为自己儿时没有机会学这学那,就把未完成的梦想放在孩子身上,希望孩子长大不会像自己一样有遗憾。  亲子教育的网站讨论区里,忧心的母亲说:“不想让孩子的童年只是一堆上不完的课,但如果不让他们学才艺,会不会因此埋没了他们的天分?”  就算教育专家自己也免不了这样的难题。一位师范大学教育系的教授举自己的经验说,原先她也希望孩子轻松快乐地成长,并不刻意安排他们学才艺。现在很多孩子4~5岁就开始学各种乐器,她的儿子一直到小学四年级才学小提琴,其原因也是孩子常常从学校回来说,哪个同学在今天音乐课上演奏钢琴,谁又表演了小提琴或其它乐器等等,露出羡慕渴望的表情,“我这个做母亲的不免想,如果不让他去学,是不是剥夺了孩子的学习机会?”  现有升学考试制度也在鼓励父母从小让孩子学才艺,而且要表现优秀拿奖状,未来升学考试才能帮助加分,而且一些媒体、广告持续向父母洗脑说,所有的学习愈早开始,就能保证以后孩子愈有成就。父母普遍很焦虑,然后把这种压力转移到孩子身上,就要他们学这个、上那个。  先了解孩子特质再决定学什么  时间、金钱有限的情况下,该让孩子学什么,更是令父母伤脑筋。  调查发现,半数以上父母自行决定让孩子上什么,很少问孩子意见,或和他们讨论。时下父母帮孩子安排的才艺课仍以功能性、培养智育方面的居多。一窝蜂的现象,也表现在儿童学才艺,像跆拳道在奥运会中为国争光,马上坊间的跆拳道教室里上课人数激增;围棋国手比赛,也掀起一阵儿童学围棋的热潮。  在父母彷徨不知道该让孩子学什么之前,教育专家建议要评估几点:  ·自已孩子的个性特质适合上这种才艺课吗?有这方面的天份吗?  ·孩子是不是真的有兴趣?上课开心、有自信、有成就感吗?还是一直很排斥、觉得很挫折?  如果孩子没兴趣,或没有天份而学得吃力不开心,上课苦着一张脸,活像受酷刑,那学才艺就变成一种处罚了。  孩子学才艺的过程中,(m.tulaoshi.com)尊重他的特质和学习步调也很重要,更不要拿他和别的孩子的表现做比较,增加亲子双方不必要的压力。每一个孩子天生个性及学习能力都不同,即使上一样的课,用同样的教学方法,每个人的表现和学习效果也有差异,重要的是孩子能享受上课和做这件事的乐趣。  一位妈妈请同一个游泳教练教她两个女儿游泳,大女儿花一个暑假的时间就游得颇有选手架式,而小女儿学了好几年,才敢在水里放手自己游。虽然妹妹游得不怎么样,但她现在反而比姊姊更喜欢游泳,待在水里可以自得其乐。  一位爸爸在女儿学钢琴时,先和老师沟通好,上课无需赶进度,如果别家孩子一星期学一首新曲子,就让他女儿可以花一个月还在弹同一首,因为他不求女儿上台演奏,赢得掌声,也没有要她们未来成为演奏家,只是希望她们能欣赏音乐。  父母不妨也问自己,让孩子学这一项才艺的目的是什么?如果清楚自己的期待,就不会焦虑了。  不过,父母如果要孩子利用才艺去拿各种奖状名次,当做未来升学加分的手段,这就丧失原本学才艺是培养兴趣的用意了。才艺课应该是为孩子开一扇门,让他们自己在其中尝试、摸索,发现自己喜欢的事物,并借着各种学习活动,增加他们生活的多样性。例如学语言,不只是应付考试、当做沟通工具,也是了解其它国家地区文化的方法之一。  有些孩子除了白天上课,晚上和假日另有一张才艺班课表,从早到晚满档,忙碌程度可比公司大老板。  父母想把孩子训练成十项全能,但拚命塞课程给孩子不会让他们学得好,相对也剥夺他们做其它事的时间,例如孩子没机会自己思考,也少了人际互动的机会,很多孩子在假日还要上才艺课,造成全家人不能一块活动,自已也无法和朋友聚会玩耍。  孩子需要时间自己想事情。有时候父母见孩子在发呆,就唠叨他浪费时间,其实,让孩子发呆、胡思乱想、自己思考,有助于激发想象力。一些天资聪颖的孩子,其实想象力无限,但课上得太多,忙到没时间停下来自己想事情,因此扼杀了他们的创造力,很可惜。  孩子上太多课,不但身心疲累,有时候更牺牲宝贵的睡眠时间,结果白天精神不济、上课不专心,父母还误以为他们有注意力缺失问题,急着去儿童科求医,其实他们只是需要一些时间放松休息。大人都不见得能按时紧凑地做好每一件事,怎能期待小孩做得到。  不适合的上课方法反而导致失去兴趣  有些父母虽然送小孩去上才艺班,却对上课内容不关心;而有的父母则相信名师、名课程,四处打听把孩子送去上课。不过,专家并不认为名师保证能教出才艺出众的孩子,而且父母须留意,不适合的上课方式反而打压孩子的兴趣。  要了解孩子学了什么、喜不喜欢上课方式,而不是把人丢去就算了。学龄儿童需要能启发创意的课程,制式、呆板,和只是学技巧的上课方式并不适合他们。  一位妇产科医生的儿子从小喜欢拿笔涂鸦,为此她曾经特别找人介绍知名的美术班,送孩子去学画画,没想到,才上几堂课,原本热爱画图的孩子居然不想再画了。她觉得不对劲,先和儿子聊一聊上课情形,然后跟他一起上一堂课,才发现这一间美术教室专为考美术班的学生而设,授课着重画画技巧,有一套标准画法,而不是让孩子天马行空发挥创意,孩子老被“纠正”,自信心受挫,难怪开始排斥画画。  安排孩子学钢琴课找适合的老师比找名师重要。硬要一个活泼、静不下来的孩子待在安静的地方,长时间集中注意力做一件事,那孩子铁定觉得痛苦,不想继续上课。换一个老师之后,上课方式动态活泼,不但上得开心,而且自已愿意主动弹琴练习。  培养兴趣不一定靠上课  如果父母还在考虑要不要送孩子上才艺课,那专家建议,不妨先试试其它方法来培养孩子的兴趣,不需要急着下决定。  从日常生活中制造让孩子接触各种事物的机会,例如,孩子没有学乐器,不代表就无法培养音乐方面的兴趣,如果家里常有欣赏音乐的机会,也能为孩子和音乐之间牵上一条线;又如带孩子亲近大自然,了解环境生态,就不一定送他们去上自然科学的课;语言能力则可以借着看外文绘本、卡通电影等来学习。从日常生活中边玩边体验,有时候比中规中矩的上课更能让孩子乐于学习。  参与小区的团体活动或学校的社团,也都是学习及培养兴趣的方法。在这些活动中,孩子自己会发现最有兴趣的事,或让父母从中找到孩子的天份,然后再集中资源栽培,把钱花在刀口上,那就不用塞给孩子一堆他兴趣缺缺的课,亲子之间还为此搞坏关系。  不论孩子上不上才艺班,更重要的是让孩子保持对事物的好奇及热情,那即使不安排他们上才艺课,也不会剥夺他们学习的机会及乐趣。

宝宝学才艺培养,热情最重要

  钢琴、小提琴、国画、跆拳道……宝宝们天天都在叫“我好累呀!” 20年后,现在的宝宝回想他们的童年生活,十之八九能记得的,可能只有一堆上不完的才艺课。父母要怎么妥善安排宝宝的才艺课,才能真正启发他们学习的兴趣,而不会变成负担和压力?

  令人堪忧的现状——宝宝学才艺成了一种焦虑

  每个宝宝都是父母的希望,父母自然会尽力提供一切栽培他们,期待宝宝未来杰出、优秀、比别人高一等。有些父母更因为自己儿时没有机会学这学那,就把未完成的梦想放在宝宝身上,希望宝宝长大不会像自己一样有遗憾。

  但是,有不少忧心的妈妈会说:“不想让宝宝的童年只是一堆上不完的课,但如果不让他们学才艺,会不会因此埋没了他们的天分?”

  那么,到底该如何理性的对待宝宝才艺这个问题呢?

  一、先了解宝宝特质再决定学什么

   时间、金钱有限的情况下,该让宝宝学什么,更是令父母伤脑筋。

  调查发现,半数以上父母自行决定让宝宝上什么,很少问宝宝意见,或和他们讨论。时下父母帮宝宝安排的才艺课仍以功能性、培养智育方面的居多。一窝蜂的现象,也表现在儿童学才艺,像跆拳道在奥运会中为国争光,马上坊间的跆拳道教室里上课人数激增;围棋国手比赛,也掀起一阵儿童学围棋的热潮。

  在父母彷徨不知道该让宝宝学什么之前,教育专家建议要评估几点:

  1、自已宝宝的个性特质适合上这种才艺课吗?有这方面的天份吗?

  2、宝宝是不是真的有兴趣?上课开心、有自信、有成就感吗?还是一直很排斥、觉得很挫折?

  如果宝宝没兴趣,或没有天份而学得吃力不开心,上课苦着一张脸,活像受酷刑,那学才艺就变成一种处罚了。

  宝宝学才艺的过程中,尊重他的特质和学习步调也很重要,更不要拿他和别的宝宝的表现做比较,增加亲子双方不必要的压力。每一个宝宝天生个性及学习能力都不同,即使上一样的课,用同样的教学方法,每个人的表现和学习效果也有差异,重要的是宝宝能享受上课和做这件事的乐趣。

  二、不适合的上课方法反而导致失去兴趣

  有些父母虽然送宝宝去上才艺班,却对上课内容不关心;而有的父母则相信名师、名课程,四处打听把宝宝送去上课。不过,专家并不认为名师保证能教出才艺出众的宝宝,而且父母须留意,不适合的上课方式反而打压宝宝的兴趣。

  要了解宝宝学了什么、喜不喜欢上课方式,而不是把人丢去就算了。学龄期的宝宝需要能启发创意的课程,制式、呆板,和只是学技巧的上课方式并不适合他们。

  三、培养兴趣不一定靠上课

  如果父母还在考虑要不要送宝宝上才艺课,那专家建议,不妨先试试其它方法来培养宝宝的兴趣,不需要急着下决定。

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  从日常生活中制造让宝宝接触各种事物的机会,例如,宝宝没有学乐器,不代表就无法培养音乐方面的兴趣,如果家里常有欣赏音乐的机会,也能为宝宝和音乐之间牵上一条线;又如带宝宝亲近大自然,了解环境生态,就不一定送他们去上自然科学的课;语言能力则可以借着看外文绘本、卡通电影等来学习。从日常生活中边玩边体验,有时候比中规中矩的上课更能让宝宝乐于学习。

  参与小区的团体活动或学校的社团,也都是学习及培养兴趣的方法。在这些活动中,宝宝自己会发现最有兴趣的事,或让父母从中找到宝宝的天份,然后再集中资源栽培,把钱花在刀口上,那就不用塞给宝宝一堆他兴趣缺缺的课,亲子之间还为此搞坏关系。

  不论宝宝上不上才艺班,更重要的是让宝宝保持对事物的好奇及热情,那即使不安排他们上才艺课,也不会剥夺他们学习的机会及乐趣。

我生命里最重要的部分

  目前来看,是工作和我的儿子——嘎嘎。因为,我白天和夜晚的时间分割成两半,分别给了他们。以至于,点点抱怨,我已经不关心他了。

不知道是不是教一年级的缘故,实在是太忙了,忙得连晚上休息的时间都很少很少。这段时间,为了能多陪陪宝宝,我都是早上起来工作。

  嘎嘎实在是太可爱了,每次看见他,我都忍不住想亲他,抱他,每时每刻都陪伴着他。下午下班时间一到,我便骑着我的小电动车,风驰电掣般直奔家里,经常会在楼下便看见他那小小的身影。原来我坐车回家的时候,奶奶常带着他在下面等我回来,以至于他一看见28路车,便很兴奋,指手画脚地说:“2-8,2-8……”看见我下车,更是喜欢得不得了,摇摇晃晃地往我这儿跑,一直扑到怀里。搂着他的那种幸福的感觉,真是无法用语言来形容,很满足,也很快乐,似乎人生的全部意义就在于此。

   从下班回家到睡觉的这段时间,我会一直陪着宝宝,很少因为别的事情而中断。除去一些推不掉的应酬外,我几乎是不外出的,两点一线的生活很简单,却异常丰富。宝宝晚上特别依恋妈妈,有时候点点看我太忙,便去陪宝宝入睡,可他那个迷糊爸爸,常常比宝宝还先睡着。我听见宝宝在卧室里面叫“妈妈、妈妈”,手上的工作就再也做不下去了,赶紧跑进去和宝宝开始了睡觉前的快乐交流。

  每天睡前的十分钟,我常和宝宝对话,问他今天都去了什么地方,见到了什么人,是不是快乐。宝贝眼睛瞪着大大的,似乎在随着我的问题不断地思考。我还会给他讲些很短的故事,但现在他似乎更爱听歌。在他吃奶之前,我会和宝宝在床上做游戏,比如说躲迷藏、翻跟头、骑马马、滑滑梯等,我要让他在每个梦里(图老师整理)都开心得笑出声来。等他吃完奶后,我便会把灯拧到最小,然后给他唱歌,他最爱的歌是《泥娃娃》,每当我唱到“也有那鼻子,也有那嘴巴……”时,他的小手就会在我的脸上指指点点,然后慢慢的很满足地睡着了。

  我总是想起《猜猜我有多爱你》中小兔子和他妈妈的一段对话:这实在太远了,栗色的小兔子想。它太困了,实在想不出什么来了。于是,它抬头朝高高的灌木丛上望去,一直望到一大片黑夜。没有什么东西能比天空更远了。“我爱你,一直到月亮那么高。”它说,然后闭上了眼睛。“噢,这真远,” 栗色的大兔子说,“这非常远、非常远。”栗色的大兔子把栗色的小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身边,小声地微笑着说:“我爱你,到月亮那么高,再——绕回来。”

  不顾一切地付出,母爱,可能就是这个样子吧!


(文:蚕豆妈妈)

和孩子交流信任最重要

大家都知道,如果孩子有问题不愿意说,即使是熟悉的人也很难“撬开”他的嘴。那么不妨参考心理医生在做咨询时的做法,家长从中可做参考。

情况1:孩子自己觉得痛苦

去看心理医生的孩子,一种是自愿去的,本身觉得很痛苦,经常会说“活着没意思”这样厌世的话。这种情况下稍加引导,孩子一般会主动地告诉医生自己为什么不舒服,而耐心地倾听就很关键了。这种情况还可细分,一是孩子对心理问题有误解,以为自己有病,对此很担忧。二是孩子真的遭遇了痛苦的心理问题,需要咨询和治疗。

家长参考:耐心倾听,参考儿童和青少年心理问题的相关书籍,为孩子释疑,如果难以判断或真的出现了问题,及时配合医生的治疗。

情况2:家长带孩子去咨询

另外一种情况,就是家长带孩子去咨询。有的孩子很抗拒,不觉得自己有问题,反而觉得父母有问题。这时候,心理医生站在旁观者的角度,首先会清楚地了解,孩子是否真的有问题?是不是家长过于敏感?弄清楚这个问题,才能继续下面的咨询。

对抗拒心理咨询的孩子,心理医生怎么和他建立信任的关系呢?秘诀有三:不命令他做事,耐心地听,不评价他的观点。等他愿意主动地告诉你一些事后,再继续下一步的辅导。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/)

家长参考:孩子不愿意说,是因为自己平时说话做事让他感到压力吗?是否对他评价太多,孩子觉得沟通受挫?

谁是女人一生中最重要的人

儿童一生心理健康的基础女人身体最重要的十大部位男人VS女人 谁的身体更健康父母是孩子最重要的应答者

  听说过这样一个故事:在某国的一所大学里,快下课时,教授对自己的学生们说:“我和大家做个游戏,谁愿意配合我一下?”一名女生走上台来。

  教授说:“请在黑板上写下你难以割舍的20个人的名字!”女生照做了,她写下了一连串自己邻居、朋友和亲人的名字。

  教授说:“请你划掉一个这里面你认为最不重要的人!”女生划掉了一个她邻居的名字。

  教授又说:“请你再划掉一个!”女生又划掉了她一个同事。

  教授再说:“请你再划掉一个!”女生又划掉一个……

  最后,黑板上只剩下了四个人,她的父母、丈夫和孩子。

  教室里非常安静,同学们静静地看着教授,感觉这似乎已不再是一个游戏了。

  教授平静地说:“请再划掉一个!”女生迟疑着。艰难地做着选择……她举起粉笔,划掉了自己父母的名字。

  “请再划掉一个!”教授的声音再度传来,她颤巍巍地举起粉笔,缓慢地划掉了儿子的名字,紧接着,她“哇”的一声哭了,样子非常痛苦。

  教授待她稍微平静后问道:“生命中最重要的人应该是你的父母和你的孩子,因为父母是养育你的人,孩子是你亲生的,而丈夫是可以重新去找的,但为什么他反倒是你最难割舍的人呢?”同学们静静地看着那位女同学,等待着她的回答。

  女生缓慢而又坚定的说:“随着时间的推移,父母会先我而去,孩子长大成人后独立了,肯定也会离我而去,能真正陪伴我度过一生的只有我的丈夫!”

  其实,这是一节心理课,主题是:谁是我们最重要的人。

  那么,你也了解自己内心深处所渴望的恒久慰藉吗?换言之,你清楚自己最终将情归何处吗?不管男人还是女人,临终前,你最希望自己的亲朋好友还是至亲爱人陪伴在你的身边呢?

  随着“只要曾经拥有,不求天长地久”的可以挥霍、可以重复修饰的青春年华一点点逝去,逐渐长大成熟的我们,已不愿去做自己或他人感情记忆的碎片,我们实际上已变得更加渴望葆有持久而深刻的爱情心理体验。

网友经验网友说:读过这个故事后,我深深的感到“夫妻关系”优先于“亲子关系”。夫妻关系不好会直接影响孩子以后的人生观和婚姻。其实情感方面的顺序应该是这样的,先要爱自己善待自己,才能善待伴侣,最后才能创造良好的亲子关系,从而让一家三口其乐融融。在所有的这些中,最重要的还是自己。只有认识自我,为自己找到心灵成长的路径,才能修炼自己。因为自我状态好了,内心滋润了,爱就充足了,就可以充分的照顾伴侣和孩子的情绪。家庭氛围就会...查看全部网友说:  七个受用一生的心理寓言 (一)成长的寓言:做一棵永远成长的苹果树 一棵苹果树,终于结果了tulaoshi.com。 第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。 但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个...查看全部网友说: 爱情:女人一生的课题   初升太阳,满城春光。窝在沙发上,用双竹筷,将泡好的泡面,直往嘴里递送,眼睛却 目不转精地盯着电脑屏幕上。 看到有人在写:“一个人,要遇见对的人很艰难。爱情也就变得随遇而安。我们都在奢侈地孤独着,用一颗热情的心,寻找着自己的另一半。” 我们都在寻找,像上了发条一样,在不断地寻找着自己的另一半。到底是我们在寻找爱情,还是爱情在寻找我们,将我们凑合在一起,变成圆满? 爱...查看全部

2-4岁均衡饮食最重要

均衡性原则说起来容易,但常常不易做到,有时是大人疏忽了,有时孩子自己的挑食、偏食以及贪吃零食也都会破环营养素的均衡。

  例如我们虽然给孩子提供了牛奶,但量不够,如一天只提供一瓶奶(220毫升),钙的供给量就不足;又如给孩子供应太多的荤菜和油脂,而饭太少,这就破坏了蛋白质、脂肪与碳水化合物的热量供应比例;蛋白质供应量长期过多,不仅会造成浪费,而且可能导致孩子形成酸性体质,表现出情绪易激动和免疫功能降低;粮食和蔬菜组食物供应过少,身体得不到足够的维生素和矿物质,健康同样没有保障。

  因此,父母最好按照营养专家的食物推荐量,按比例供应各组营养性食品,同时合理搭配食物。

  以2-4岁儿童每天各组食物推荐量为例,我们有如下建议:

  1、粮食组

  150-200克/每人每天。膳食应以米、面为主,注意细粮与粗杂粮的搭配。要增加全麦面包、麦片、玉米、高梁、干豆类、豆米面、豆米粉及薯类的份量,粮豆之比约为10:1。粮豆搭配不仅可提高蛋白质的利用,也能增加膳食纤维的供应。粗粮摄入不宜过多,以免影响营养素的吸收。

  2 、蔬菜组

  100-150克/每人每天,其中1/2量应为绿色或深绿色、红色的深色蔬菜。注意蔬菜量一定要大于荤菜量,但也不宜过量,菜吃多了饭就会少吃。 不爱吃蔬菜的孩子,要注意扩大蔬菜的花色品种。

  3 、水果组

  75-100克/每人每天。吃水果可从早上开始,但不可因为孩子喜欢吃就大量提供,这会影响主食的摄取。也不要任由孩子以吃水果代替吃蔬菜,因为蔬菜中的许多营养素的含量高于水果。

  4 、动物性食品组

  禽畜鱼肉类85—105克/每人每天。禽肉、畜肉、河鲜、海鲜要轮换着吃,一般来说,在动物性食品中,四条腿的如猪肉含脂肪较高,不如两条腿的家禽如鸡鸭鹅,更不如“一条腿”的鱼类营养好,所以可适当增加水产品及禽类供应而减少猪肉量。对肥胖的孩子来说动物内脏要少吃。此外,每天还要供应50克/每人的蛋类,不必刻意选择鸽蛋、鹌鹑蛋或鸭蛋。

  5 、奶及奶制品、豆奶及大豆制品组

鲜牛奶200-400克/每人每天,(相当于奶粉28-56克/每人每天)。不爱喝或喝了肠胃道不适者可试用酸奶或其他奶制品,或改喝豆奶。但用奶饮料代替牛奶的想法是错误的,因为前者毕竟是饮料,蛋白质含量很低。一般来说每天两瓶奶才能满足幼儿对钙的需求。豆制品平均25克/每人每天,可与蔬菜或荤菜搭配着做。

  6 、油脂和糖组

  油脂10-15克/每人每天。糖和食盐建议一般每天10克和2克,菜肴宜淡不宜咸。
  除了组内食品,还要注意组间食品的合理搭配,如主副食搭配;荤素菜搭配;动植物蛋白搭配;蔬菜与水果搭配。

来自:图老师

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