今年,湖南卫视父子亲情秀《爸爸去哪儿》的到来,几乎引发了全民热烈追看和讨论的风潮,这个节目让网络上关于亲情和爸爸的话题不断发酵,被关注和讨论,同样也是因为这个节目,让很多爸爸妈妈们重新思考:“做了很久爸爸了,好像今天才懂得,孩子是这么需要我,孩子到底在想什么,孩子感觉到什么?”同样,这几位爸爸和孩子单独相处时遭遇的困境,以及他们的教育方式也在家长中引发热议和讨论,今天,我也希望在这里聊聊爸爸对孩子为什么重要,爸爸对孩子意味什么?我们每对父母都认为自己爱孩子,也在努力用自己所认为爱的方式对待孩子,可是孩子们又真正感受到爱了吗?
著名的心理学家格尔迪说:“父亲是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量。”英国著名文学家哈伯特也说过:“一个父亲胜过100个校长。”从做父亲的那一天起,这就是一个终身职业,一个好爸爸,会学习怎样教育孩子,学习怎样爱孩子,用浓浓的父爱,为孩子撑起澄澈的蓝天,让孩子拥有灿烂的人生。这里非常明确的告诉我们,父爱是何等重要,父亲对于孩子又是何等重要,但是同时,也对爸爸提出要求,首先做爸爸需要学习怎样教育孩子,学习怎样爱孩子,而且这是一项终身学习的职业,在西方,为人父母是需要“上岗证”的,也就是每对夫妻在计划做父母之前,需要进行相应的学习。需要做父母,我们需要进行哪些学习。只有父母自身得到完善,才有可能为孩子的成长奠定正面基础。所以,做好爸爸,需要先学习!
由于社会角色和家庭分工不同,我们经常看到爸爸工作繁忙,照顾孩子的总是妈妈;由于爸爸们应酬太多,陪孩子玩耍的也大多是妈妈;又也许爸爸们总在加班,孩子一天都跟爸爸碰不着面,而很多爸爸也会自我安慰的认为自己辛勤工作是为了给孩子创造更好的生活条件,但孩子需要的,不仅仅是爸爸口袋里的钞票,除了物质之外,孩子还需要父亲给予的时间,就是陪伴,我们成年人总是习惯站在我们自己的立场解读情况,也会很自然的将自己的解读同样适用在孩子身上,可是殊不知,孩子们对于爸爸的忙碌又是怎样理解呢?
在爸爸去哪儿中,曾经有一幕,问孩子们对希望爸爸做什么?可爱单纯地KIMI竟然说出希望爸爸多陪陪妈妈,这说明孩子眼中看到了妈妈的孤独,也对家庭有更强烈的渴望,同样的,看似懂事有责任感的石头,对爸爸的爱理解有些出人意料,“爸爸不理我就是不爱我呗!”这说明在孩子眼中对父爱的理解是断断续续的,是有条件的。
记得,我曾经在幼儿园和孩子们进行了一些对话,非常说明孩子们眼中的爸爸,父亲对孩子究竟有多少影响力?以下分享一段我和孩子们之间的对话!
以下是我给孩子们讲完绘本故事“爸爸和我‘之后的一段讨论。
我今天给大家带来的故事是”爸爸和我“,一本非常棒的海豚花园绘本,和孩子们之间的对话就来源于这本故事,我们的对话这样开始:(由于宝贝数量多,我用数字表示)
我:小朋友们,你们爱爸爸吗?
宝贝1:不爱,因为他总打我,总是和我生气。这时,一位小朋友发言:“你爸爸总打你有两种可能,一种是他真不爱你,另一种他是后爸。听到这里,孩子们发起了热烈的讨论。
宝贝2:爱,因为我爸爸不打我。
宝贝3:我不爱爸爸,因为他总是自己一个人躺在那不理我。
宝贝4:我爱爸爸,因为他每天接送我上幼儿园。
宝贝5:我超爱我爸爸,因为每次妈妈骂我的时候,爸爸总在旁边护着我,并对妈妈说:“别吓着孩子,别吓着孩子!”
宝贝6:我的爸爸妈妈不打我,我爱他们。
我:小朋友,你们认为什么爸爸做什么是爱你,做什么是不爱你?
宝贝1:爸爸陪我玩就是爱我,不陪我玩就是不爱我。
宝贝2:爸爸打我就是不爱我,不打我就是爱我。
宝贝3:爸爸不陪我散步就是不爱我,不陪我爬月亮就是不爱我。
宝贝4:爸爸不理我就是不爱我。
我:宝贝们,如果爸爸愿意陪着你们一块玩,你们最希望爸爸做什么?
宝贝1:我想和爸爸一起去买玩具。
宝贝2:想和爸爸一起去游乐场
宝贝3:想和爸爸一起去散步,一起去爬月亮。(散步和爬月亮是爸爸和我绘本中的情节,孩子非常羡慕)
宝贝4:想和爸爸一起去游乐场场玩。
宝贝5:我不想要现在的爸爸,我想要现在的妈妈,再要一个后爸(很显然宝贝并不明白后爸的意思),旁边的姐姐告诉她后爸更坏,我们的宝贝立刻改正,那我就要更后的爸爸,或者一个前爸!但就是不 要现在这个爸爸。
从这对话中,我们可以看出孩子眼中对父爱的解读令我们惊讶,孩子们无法换位思考,思维方式以自我为中心,他们无法站在成年人的立场去考虑很周到。 123Tulaoshi.Com