宝宝前牙拥挤怎么办
前牙拥挤在牙颌畸形中是较为常见的。前牙拥挤的原因主要是颌骨前部发育不足，或整个面颌骨都发育不足；在某些情况下，也可能颌骨发育正常而牙冠过大。乳牙过早脱落，恒牙前移，也是造成前牙拥挤的重要原因。前牙轻度拥挤的儿童，畸形一般不显著。严重的拥挤，唇部会出现不规则的畸形。牙齿在牙弓上互相重叠、拥挤，两侧不对称，中线偏向一侧，在人们的印象中常留下口歪唇斜的错觉。
前牙拥挤使切牙的切割能力减弱，咬合关系错乱，牙齿容易因碰撞而受伤。同时，由于牙齿的自洁能力差，刷牙也不易刷净，牙缝中常有食物残渣，容易造成龋齿、牙周炎等疾患。
儿童在换牙期常有前牙拥挤现象，随着颌骨发育，可以自行调整、重新排列整齐。但拥挤严重、经过较长时间还不能自行调整过来的，应及时检查，以便尽快早点采取矫治措施。
矫治前牙拥挤有多种办法，如扩大牙弓、减少牙齿的数目及将磨牙向后方推移等。扩大牙弓时可以在牙弓内侧做一个中间可以分裂、增力的活动矫治器，利用其中钢丝的外展力量，将拥挤的牙齿逐渐推向外侧，使牙弓扩大，有足够的位置供牙齿排列整齐，从而达到矫治的目的。对某些拥挤严重而又无法直接利用矫治器进行矫正的，可采用减少牙齿数目的办法，一般是拔除咀嚼功能较少而又不影响美观的一侧或双侧第一双尖牙，然后再用矫治器进行矫治。如牙弓内有龋齿、牙周病或严重错位的牙齿时，也可以直接将其拔除。以便留下适当的空隙，让其他牙齿重新排列整齐。
教会宝宝如何面对拥挤踩踏
11月22日晚，在柬埔寨首都金边发生严重踩踏事件，造成400多人死亡，700多人受伤的惨剧。11月29日，新疆阿克苏市第五小学发生踩踏事故，近百名孩子受伤。其实，近些年来，全球各地类似事故屡见不鲜，儿童最易成为首先受到伤害的人群。因为儿童属于弱势群体，在混乱的人群中，往往因为力气小、个子矮或是跑不快而被人撞倒，受到伤害。
专家提醒，在那些空www.Tulaoshi.com间有限，人群又相对集中的场所，例如商场、狭窄通道或楼梯、影院、酒吧、夜总会、宗教朝圣的仪式上、超载的车辆等都隐藏着潜在的危险，应尽量避免带孩子去这些场所。当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。
在人群极度拥挤混乱状况下，冷静采取最佳对策，掌握逃生方法很重要。
一是被迫卷入混乱人群时，应和大多数人前进方向保持一致，不能逆行，而且一定要保证自己不摔倒，即便鞋带松了或鞋子脱掉了，都不要蹲下去。
二是如果被拥着前进，不要伸直手推挤人群，此时可用一只手紧握另一手腕，双肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定的空间，以保持呼吸通畅。若身边有孩子，应立刻将孩子抱在怀中，并将手臂环绕在孩子身上，形成“保护圈”。
三是在拥挤行进的人群中，当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快告知后面的人不要向前靠近。如果此时你正带着孩子，要尽快把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。
四是若自己一旦被人挤倒在地，应设法使身体蜷缩成球状，背部向上，双手紧扣置颈后，以保护好自己的头、颈、胸、腹部等脆弱部位。
五是踩踏事故已经发生后，一方面要赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。
宝宝前牙拥挤怎么办
前牙拥挤在牙颌畸形中是较为常见的。前牙拥挤的原因主要是颌骨前部发育不足，或整个面颌骨都发育不足；在某些情况下，也可能颌骨发育正常而牙冠过大。乳牙过早脱落，恒牙前移，也是造成前牙拥挤的重要原因。前牙轻度拥挤的儿童，畸形一般不显著。严重的拥挤，唇部会出现不规则的畸形。牙齿在牙弓上互相重叠、拥挤，两侧不对称，中线偏向一侧，在人们的印象中常留下口歪唇斜的错觉。
前牙拥挤使切牙的切割能力减弱，咬合关系错乱，牙齿容易因碰撞而受伤。同时，由于牙齿的自洁能力差，刷牙也不易刷净，牙缝中常有食物残渣，容易造成龋齿、牙周炎等疾患。
儿童在换牙期常有前牙拥挤现象，随着颌骨发育，可以自行调整、重新排列整齐。但拥挤严重、经过较长时间还不能自行调整过来的，应及时检查，以便尽快早点采取矫治措施。
矫治前牙拥挤有多种办法，如扩大牙弓、减少牙TuLaoShi.com齿的数目及将磨牙向后方推移等。扩大牙弓时可以在牙弓内侧做一个中间可以分裂、增力的活动矫治器，利用其中钢丝的外展力量，将拥挤的牙齿逐渐推向外侧，使牙弓扩大，有足够的位置供牙齿排列整齐，从而达到矫治的目的。对某些拥挤严重而又无法直接利用矫治器进行矫正的，可采用减少牙齿数目的办法，一般是拔除咀嚼功能较少而又不影响美观的一侧或双侧第一双尖牙，然后再用矫治器进行矫治。如牙弓内有龋齿、牙周病或严重错位的牙齿时，也可以直接将其拔除。以便留下适当的空隙，让其他牙齿重新排列整齐。
分类——你的宝宝会了么？
作为逻辑思维重要的组成部分，也是衡量孩子智力水平的标准之一，分类能力显得尤为重要。眼下孩子对玩具、衣物、食品等的分类整理对于今后推理、分析能力的形成有着极大的促进作用。而在孩子1-3岁之间，随着手口敏感期、细微事物敏感期等多个敏感期的接踵而至，分类能力的培养也进入了最好的时期。
家长们可以通过游戏或者教具的方式，为孩子提供分类能力的教育。
游戏类
①找豆豆。将各种不同种类的豆豆放在一起，让宝宝将他们区分开来。
②水果连连看。让孩子在吃吃喝喝中认识不同的色彩。
③父与子。爸爸和宝宝的手、脚、身高、衣服、鞋子等比较是告诉宝宝大小区别最直观的的方法，还有助于培养亲子关系哦！
④小火柴。将火柴按照数量分开摆放，让宝宝体验多与少的不同。还可以通过这个形式教教宝宝简单算术哦！
教具类
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/）①早教机。以小天才早教机为例，在其逻辑小天才内容套装中，设计了较为详细系统的分类能力培养内容。通过卡通形象的演绎、互动形式的鼓励，帮助孩子在游戏中自然而然地提高颜色、大小、形状、类别、多少等多种分类能力。作为紧贴孩子敏感期特性的产品，科学专业且十分系统。
（图为小天才早教机）②拼图。在边边角角的拼凑中，孩子会慢慢养成对尖角、圆角等形状特点的认识，并逐渐形成由局部到整体的思路。
（图为迪斯尼拼图）③积木。积木类似拼图，但也有不同。积木更加具体，孩子可以感觉到具体的形状特点。且有些积木带有颜色，因此对于孩子形状、色彩、大小等分类能力培养都有较好的益处。
④彩笔。彩笔对于孩子的色彩分类有强烈的刺激。同时，孩子在涂画过程中，还可以根据自身理解，画出不同的色块形状，对于发散思维的开发也很不错哦！
小编大总结——分类能力需要经过一个长期的、用心的、科学的过程，家长需要有充足的耐心和信心，多给宝宝尝试的机会，从小游戏着手，配合专业的玩具器材，相信不久的将来，便会看到一位分类小神童了！
宝宝其实没那么喜欢电视
1.多吃含维生素A的食物。
2.注意小儿看电视的姿势和距离。眼睛距离屏幕一般以4—6倍于屏幕对角线的距离为宜，电视机荧光屏的中心位置，应略低于宝宝的视线或与视线等高，以免眼睛发生疲劳。
3.电视机的亮度应适中。光线太亮会使瞳孔缩小，使调节紧张;关灯看电视，荧光屏的亮度和周围的黑暗强弱反差太大，容易损伤眼睛。最好在室内安装一个8瓦左右的电灯，与电视屏幕相对应。
4.控制电视的音量。婴幼儿的听觉器官十分娇嫩，长期听过大的音响，会麻痹孩子的听觉，降低孩子听力的灵敏度。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/）5.遥控器拿在大人手中。
控制时间
3岁以前的儿童每周看电视最好不要超过两次，每次不超过15分钟;坚决制止宝宝边看电视边吃饭;看电视的时间不要定在饭后，宝宝吃饱坐着不动会导致肥胖;睡觉前不要看电视，以免宝宝的大脑受到刺激，入睡困难。
精心选择节目
为宝宝选择知识性，趣味性较强，有利于培养儿童健康向上人格的节目;杜绝凶杀，恐怖，武打等刺激小儿神经，易使小儿受惊，做噩梦的电视节目。
6.陪孩子一起看电视。在看的过程中，启发孩子思考，随时对孩子提出问题或者解答他们的问题;看后，就观看内容对孩子提问，借此提高孩子的观察力，注意力和记忆力。
7.看电视后的保健工作。
看完电视后，家长应帮孩子按摩眼部或者帮他做眼睛保健操(m.tulaoshi.com)，缓解眼部疲劳。
看完电视后要洗脸。看电视的过程中，电视机的表面荧光屏产生大量的静电荷，静电荷吸引空气中的灰尘会附在宝宝的皮肤上，伤害皮肤。所以看电视后要对孩子的脸部进行彻底清洁。
儿童其实不像我们想象的那样喜欢电视
婴幼儿过度迷恋电视的深层次原因是因为寂寞，缺少大人的陪伴，缺少填满他们幼小的饥渴心灵的有益活动。其实，他们真正欢迎的并不是电视，因为看电视时他们是处于被动状态，和电视之间是单向联系，他们更喜欢的是动眼、动手、动脚并启发想像力的活动，如阅读、游戏、音乐，户外活动等。
家长应该多帮宝宝找一些有趣的活动参加，让宝宝的生活更丰富。正确引导宝宝看电视。
