牙丢了
儿子聪聪每天都要缠着我给他讲故事。今晚聪聪指着《妈咪宝贝》上的图片让我给他讲讲。我看着那个还没长牙的婴儿问道：“他为什么没有牙？”。聪聪用手摸了摸自己的牙说：“他的牙丢了。”聪聪在摇篮的家：巧克力城堡B座5979号
没有牙的老虎
somestone 原帖： （写于8/6/2001 11:41:12 AM）儿子爱吃糖，有一天带他到书店买了一本书，书里有没有牙的老虎这个故事。老虎因为爱吃糖，没有了牙。
每当我让他去拿这本书，他总是tulaoShi.com不情愿，好像映射了他似的。昨晚，睡前要嚷嚷着吃糖，我就说：宝宝，老虎为什么没有牙呀？儿子立刻有点忸怩害羞，嘻嘻的不好意思笑。又问了一遍，还是这么做态。大家都笑了。他就不再嚷着吃糖了。爸爸又让他把书拿过来，让他讲讲故事。
有时教育儿子，用画书上的故事真的是很有成效。
锋锋妈 的回复： （写于8/6/2001 12:06:01 PM）
呵呵！又让我学到一个好方法啦！锋锋也很爱吃糖，看来我要跟他讲讲老虎的故事：）对了这故事具体内容是什么？能不能告诉我吗？？
somestone 的回复： （写于8/6/2001 12:25:42 PM）
书店里有一套睡前儿童故事系列。我总是带着孩子去买，让他看，征求他的意见，而后很有成就感的把书买回去。每次买一本。上次买的一本里有一个小故事《小猪买礼貌》，儿子现在可以很好的复述其中的故事情节，每当他见了邻居，没有称呼阿姨或者奶奶的时候，总是自言自语的说，多没有礼貌呀；如果他说了，就自己说自己多有礼貌呀。
有时候，儿子会告诉我，礼貌是学的不是买的，是买不来的。连电梯的阿姨都知道他这句话。儿子有点腼腆，不爱说话，这样子好多了。
用图画书，边讲解，边让他复述，而后讲完了，再让孩子讲讲大概意思，我不断地补充。我有时候并不按照书上的话，而是用儿子最易接受的语言来告诉他。多讲几次孩子就记住了。目前为止，这个办法还可以。
没有牙的老虎：森林里，动物们都怕老虎。狐狸呢，送给老虎一包礼物，原来是一包糖。老虎吃完，要刷牙，狐狸说不要刷，刷了牙，就不甜了。后来老虎的牙疼了，找牛大夫、马大夫大家都不敢给他治，狐狸说我给你拔牙吧，于是老虎就成了没牙的老虎。大意如此，我讲一句，就问问儿子，为什么狐狸送给老虎糖呢？为什么不让他刷牙呢？老虎没有牙是不是吃不了肉了？狐狸坏不坏？儿子爱吃肉。这样子就记住了。
儿子以前有时候撕书，有一个小老鼠撕书的故事，我有时候问为什么别人不理小老鼠了，为什么没有人借给小老鼠书了？儿子想想也就不撕书了。我想这样子也锻炼孩子的记忆力和复述的能力。
锋锋妈 的回复： （写于8/7/2001 11:00:00 AM）
呵呵……故事已经DOWN了，看来今晚还要好好学习狐狸老虎等小动物的声音，再生动的讲给锋锋听。让他也记住没牙的老虎的故事哦：）对了你家宝宝在哪里？让我也带上锋锋去看看。
黄斑牙与饮用水有何关(图老师整理)系
“黄斑牙”医学上称为氟釉牙或氟斑牙，它是一种地方病，流行广，主要是由于当地的饮水中含氟量过高引起的。饮水中含氟量以保持在0.5-1ppm之内最适宜，这个浓度能起到防龋作用，且不会发生慢性氟中毒。如果在牙齿发育矿化期间，长期饮用含氟量过多的水，会导致慢性氟中毒。氟对牙釉质的形成有抑制作用，会引起牙釉质发育不全或钙化不良，表现为同一个时期萌出的牙齿的牙釉质，呈粉笔状白垩色斑块或黄褐色、暗棕色斑块，严重的可合并牙冠表面残缺。
氟斑牙是由于在牙齿发育矿化期间，长期饮用含氟高的水而形成的。而恒牙的发育矿化是在6-7岁以前就完成了的。故在6-7岁以后饮用含氟量过高的水，也不会发生斑釉牙。此外，斑釉几乎不发生在乳牙上，因为乳牙发育主要在胚胎期和哺乳期，而此时只有极少量的氟能进入胎盘和母乳。
儿童缺了牙怎么办
人的一生有两副牙，即乳牙和恒牙。恒牙一般在6岁时从乳牙上下左右后边先各萌出1颗第一恒磨牙。以后乳牙就开始陆续按次序、按年龄脱落，由相应的恒牙替代，直到12岁前后乳牙全部脱落换成恒牙，形成恒牙列。儿童在3-6岁时，若乳牙因外伤脱落或因龋齿被拔掉了，应该请口腔科医生制作个活动的假牙戴上。假牙可发挥咀嚼功能，对健康与发育有利。假牙在咀嚼过程中有生理性刺激功能，使牙齿、牙槽骨、粘膜以及颌骨得到充分发育。否则，缺牙两边的邻牙会歪斜甚至移位，使以后萌出的恒牙因位置不够而错位，牙齿就不整齐了。牙不整齐，形成牙颌畸形，会危害孩子牙齿的健康、发育、功能以及美观，因此，镶牙是非常必要的。
儿童在6-7岁时乳门牙脱落了，可以观察、等待下面的恒牙萌出。如果是乳尖牙或磨牙脱落了，就要考虑先镶上一个活动假牙或做一个缺隙保持器，把缺牙间隙保住，防止两边邻牙倾斜移位。当下面恒牙开始萌出时，再取下缺隙保持器，使恒牙顺利从这个缺隙中长出来，这样就可以避免牙齿错位，以免形成牙颌畸形。
儿童缺了牙怎么办
人的一生有两副牙，即乳牙和恒牙。恒牙一般在6岁时从乳牙上下左右后边先各萌出1颗第一恒磨牙。以后乳牙就开始陆续按次序、按年龄脱落，由相应的恒牙替代，直到12岁前后乳牙全部脱落换成恒牙，形成恒牙列。儿童在3-6岁时，若乳牙因外伤脱落或因龋齿被拔掉了，应该请口腔科医生制作个活动的假牙戴上。假牙可发挥咀嚼功能，对健康与发育有利。假牙在咀嚼过程中有生理性刺激功能，使牙齿、牙槽骨、粘膜以及颌骨得到充分发育。否(图老师整理)则，缺牙两边的邻牙会歪斜甚至移位，使以后萌出的恒牙因位置不够而错位，牙齿就不整齐了。牙不整齐，形成牙颌畸形，会危害孩子牙齿的健康、发育、功能以及美观，因此，镶牙是非常必要的。
儿童在6-7岁时乳门牙脱落了，可以观察、等待下面的恒牙萌出。如果是乳尖牙或磨牙脱落了，就要考虑先镶上一个活动假牙或做一个缺隙保持器，把缺牙间隙保住，防止两边邻牙倾斜移位。当下面恒牙开始萌出时，再取下缺隙保持器，使恒牙顺利从这个缺隙中长出来，这样就可以避免牙齿错位，以免形成牙颌畸形。
