四岁宝宝智力测试题,可供有需要的家长参考,从这些测试题中,我们可以得出一个关于宝宝智力的结论,如果通常此结论了解到宝宝的智力不足,就需要及时的进行训练,促进宝宝智力的发育!
四岁宝宝智力测试一
、羊、鸡各有几条腿?吃什么?在哪里住?为什么饲养它们? 2、认识种硬币,会用角和角凑成元,共有问. 、背数到几?点数到几? 、倒数数,倒数。 、口答:()你有几只手,几根手指?(2)块糖加上2块糖共有几块糖?()两个香蕉吃掉两个还有几个?()用五角硬币买角的糖果应找多少?()个橘子分给个小朋友,每人有几个?()个人吃饭要拿几根筷子? 、用方形和三角形画房子,方形与圆形画汽车,用其他形状自由作画,自由画东西,模仿画东西。 、模仿用0块积木组楼梯,或块搭级楼梯。 、听我讲完后复述“天上有星星,山上有老虎,海里有大鱼,家里有小猫”。 、任唱一歌,音准,节拍准,吐字清楚,讲出歌名。 0、讲家庭地址:市、镇、乡名,街道、胡同、门号(楼号单元号门号)电话号。 、到哪儿换酱油、醋、买铅笔、买创可贴、买冰棍、寄信、买鸡蛋。 2、用筷子夹0粒花生米入瓶内。 、跳远,0厘米,0厘米,20厘米。 、钻过0厘米矮绳,头不碰绳,头碰绳,身体碰地。。 、接住离2.米抛来高过肩或矮过膝的球,次接2次,次接次。 这个题有点难,按标准,每道题正确或答不全只能算二个月智龄。第题、第题、第题、第题。共0.分!2四岁宝宝智力测试二
、羊、鸡各有几条腿?吃什么?在哪里住?为什么饲养它们?共有2问,每答对问得分。以0分为合格。2、认识种硬币,会用角和角凑成元,共有问,每答对问得分。以分为合格。、背数到几?(每数0记分)点数到几?(每数20记分)。二项相加,以分为合格。、倒数数(每数0--记分),倒数(2位分,位分,位分)。共计0分为合格。、口答:()你有几只手,几根手指?(2)块糖加上2块糖共有几块糖?()两个香蕉吃掉两个还有几个?()用五角硬币买角的糖果应找多少?()个橘子分给个小朋友,每人有几个?()个人吃饭要拿几根筷子?每答对题得2分。以0分为合格。、用方形和三角形画房子,方形与圆形画汽车,用其他形状自由作画每种分,自由画每种东西得2分,模仿画每种东西得分。以分为合格。、模仿用0块积木组楼梯,或块搭级楼梯。一次搭级(2分),搭级(0分)。两次搭级( 分),搭级(分)。以0分为合格。、听我讲完后复述“天上有星星,山上有老虎,海里有大鱼,家里有小猫”。听一次讲种(2分),讲种( 0分),听两次讲种(分),讲种(分)。以0分为合格。、任唱一歌,音准,节拍准,吐字清楚,讲出歌名,四项(分),三项(分),二项(分)。以分为合格。0、讲家庭地址:市、镇、乡名,街道、胡同、门号(楼号单元号门号)电话号。五项(2分),四项(0分 ),三项(分),二项(分),一项(分)。以0分为合格。、到哪儿换酱油、醋、买铅笔、买创可贴、买冰棍、寄信、买鸡蛋(每答对一项2分)。以0分为合格。2、用筷子夹0粒花生米入瓶内2秒(分),秒(分),秒(分)。以分为合格。、跳远,0厘米(分),0厘米(分),20厘米(分)。以分为合格。、钻过0厘米矮绳,头不碰绳(分),头碰绳(分),身体碰地(分)。以分为合格。、接住离2.米抛来高过肩或矮过膝的球,次接2次(分),次接次(分)。以分为合格。结果分析:、2、、、题测认知能力,共得0分;、题测手的技巧,共得分;、题测语言能力,共得 分;0、题测社交能力,共得20分;2题测自理能力,共得分;、、题测运动能力,共得分。共计可得0分,总分在0--0分之间为正常范围,20分以上为优秀,0分以下为暂时落后,可在个月内再测定一次,如果两次都在0分以下,应到当地儿童保健部门复查鉴定,以便早期作出干预,孩子在哪道题不合格可在 个月内经过训练再次复试。如果哪道题成绩突出,或整个栏目的比分达到2.0,可跨越本年龄组试题,直接练习下一年龄组试题以求深造。