适合3岁宝宝的智力测试题

腾飞的冀州

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2015-10-13 21:48

良好的早期教育是非常有利于孩子的成长的,对于开发孩子的智力与潜能也是极有帮助的,父母们一定要重视。图老师小编接下来分享适合3岁宝宝的智力测试题,早教小知识需要慢慢累积~

  宝宝满三周岁时的例行儿保检查,要做一次智力测试哦。

  三周岁的宝宝,儿保医生会对他们出些什么题呢?快来看一看吧。

  语言和逻辑思维

  自报名字和住址

  医生首先会问宝宝的名字和住址,要求陪同的家长只能重复宝宝的话却不能给任何提示。 名字比较简单,大名、小名宝宝都能说出来。家里的住址就难度比较高了,如果家里没有跟宝宝说过,很难答得上。如果宝宝不能回答,妈妈可以说一遍,看宝宝马上复述是否会出错。

  重复医生的话

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/fm/)

  医生说一句话,让宝宝跟着讲,比如“我是一个小朋友”等。宝宝可能不理解,使劲琢磨医生为什么要说这样奇怪的话?妈妈可以适当提示宝宝,其实只要重复医生说的话就可以了。有的宝宝就是不肯合作,医生就会进入下一环节。

  数数

  医生会拿出三块小积木问宝宝:“说说有几块呢?”妈妈常常会对宝宝说“数数吧”,马上被医生制止:“下次不可以。”这也算提醒,看来妈妈最好少说话。能不能数正确并不是太重要的,妈妈不要太在乎结果。

  拼图

  医生拿出两个半圆,先示范一下拼成一个圆,然后打散让宝宝重拼,这项比较简单。然后医生又拿出软纸做的两个三角形,拼成长方形,换位后再拼成长方形。这项就比较复杂了,宝宝不一定明白两次拼有什么不同。

  接词

  如医生说:“爸爸是男的,妈妈是……”宝宝答“妈妈是女的”就正确。其他还是:你是女孩还是男孩;球是用来干什么的;帽子是用来……;白天是亮的,晚上是……

  精细动作和大动作

  画画

  精细动作是用画画来测试的。医生先画个圆圈,让宝宝画一个一模一样的。接下来医生又画了一个只有眉毛和一条腿的小人,让宝宝补充。

  并脚跳

  大动作方面是并脚跳,要求跳一定距离。通常胆大的宝宝往往能超常发挥,而胆小的宝宝则可能发挥失常哦。

  最终,医生会依据宝宝的表现打分,并建议爸妈今后的教养重点,比如数学、猜谜语等。

  心理健康测试题 ?

  以下题目A代表是,B代表否,C代表不确定。

  【1】你喜欢在大众广停下侃侃而谈吗?

  【2】在集体中你常常坚持己见吗?

  【3】别人批评你,你很难接受吗?

  【4】你喜欢考虑影响全局的宏观问题胜于喜欢考虑具体的微观问题吗?

  【5】再别人意见有分歧时,你愿意当仲裁吗?

  【6】你很同情弱者吗?

  【7】当与你有关的人做错事时,你是否感到自己也有责任?

  【8】再有几个人的情况下,有人提出问题你会率先回答吗?

  【9】和老朋友渐渐疏远了,你感到心里不安吗?

  【10】在旅途中你不会交接一些朋友吗?

  【11】集体旅行,有人替你垫了公共汽车票,门票钱,事后你一定如数归还吗?

  【12】与人约会,出意外情况迟到了,你会解释再三吗?

  【13】你很少与异性交往吗?

  【14】在集体活动中,你不会爽声大笑吗?

  【15】你从无忘记自己的诺言吗?

  【16】根据计划取消既定计划,你很不自在吗?

  【17】在信中你经常谈论自己吗?

  【18】心中有事,你总是憋不住要找人倾诉吗?

  【19】与志趣不同,性格相异的人交往,感觉愉快吗?

  【20】别人愿意找你交流不同的意见吗?

  【21】在集体中你会发表没有完全成熟的意见吗?

  【22】你喜欢不断结交新朋友吗?

  【23】你喜欢不断接受新思想,新观念,新信息吗?

  【24】经常有亲友拜访你吗?

  【25】在路上碰到熟人你主动打招呼吗?

  【26】你常主动写信与外地亲友联系吗?

  【27】在课堂,听众席上你常主动发言吗?

  【28】当你有困难时,你会不会犹豫地请求人帮助?

  【29】在车船上你会主动与人交谈吗?

  【30】在人们各行其是的环境中生活,你感到不自在吗?[31]你喜欢串门吗?

  【32】有朋友拜访你,你非常热情和高兴吗?

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  心理素质测试题 你欲望高吗?下面是20道测试题,符合你的情况则回答“是”,反之回答“否”。

  1. 当你因为娱乐耽误了计划好的重要工作,你会不会后悔?

  2. 当被人要求做一件事情,并且你知道这件事情有很大的难度时,你是否会认为这是一项有趣的挑战?

  3. 如果某项工作应当在当月5日完成,但你知道即使6日完成也没有人批评你,你会在5日完成吗?

  4. 你经常仔细地计划你的资金吗?

  5. 你通常能准时缴付各种账单吗?

  6. 你是否善于记录、存放各种资料?

  7. 如果你需要用某一证件,你能否自己在一两分钟内找到它?

  8. 如果你需要赶一项任务,你能否一连数天都每天工作12小时以上?

  9. 你是否经常主动做一些份外工作?

  10. 你能长时间自动自发地工作吗?

  11. 你是否在没有人要求下,为自己设定工作目标及完成截止日期?

  12. 你是否经常计划如何使用你的时间?

  13. 你今天是否做了时间支配计划?

  14. 如果某件事你不乐意做,但有上司要求你做,你会拒绝吗?

  15. 你总是能专注地工作,而不会受外界干扰吗?

  16. 如果某项工作很重要,即使没有人强迫你,你也会自发地做好它吗?

  17. 有一项重要的工作需要加班,而这天晚上恰又有你非常喜爱的球赛,你会选择加班吗?

  18. 碰上棘手的难题时,你总是首先想办法自己解决吗?

  19. 你需要一些资料却无法得到,你会立即找人提供帮助吗?

  20. 你不存在多次决心做某件事却最终因为主观原因没有做成的情形,对吗?

  评价

  回答“是”得1分,回答“否”得0分。得分15~20分者,自律能力强;得分10~14分者,自律能力一般;得分5~9分,自律能力较差;得分在5分以下,自律能力就太差了。

  说明

  成就欲望通常也称作“野心”、“事业心”等。一个成就欲望高的人,在工作时会更投入,对于一些创造性的、具有挑战性的工作,交给成就欲望强烈的人会更好,而一些重要的领导岗位,更是需要担任者具备强大的成就欲望。

  焦虑症测试题——焦虑症倾向

  评分标准

  “没有或很少时间”为1分;

  “小部分时间”为2分:

  “相当多时间”为3分:

  “绝大部分或全部时间”为4分。

  1.觉得比平常容易紧张和着急;

  2.无缘无故地感到害怕;

  3.容易心里烦乱或觉得惊恐;

  4.觉得可能要发疯;

  5.觉得一切都很好,也不会发生什么不幸;

  6.手脚发抖打颤;

  7.因为头痛、头颈痛和背痛而苦恼;

  8.感觉容易衰弱和疲乏;

  9.觉得心平气和,并且容易安静地坐着;

  10.心跳得很快;

  11.因为一阵阵头晕而苦恼;

  12.有晕倒发作,或觉得要晕倒似的;

  13.吸气呼气都感到很容易;

  14.手脚麻木和刺痛;

  15.因为胃痛和消化不良而苦恼;

  16.常常要小便;

  17.手常常是干燥温暖的;

  18.脸红发热;

  19.容易入睡并且睡得很好;

  20.做噩梦。

  测试结果

  将各项得分相加得出总分,将总分乘以1.25,四舍五入取整数即得到标准分。焦虑评定的分界值为50分,分数越高,焦虑倾向越明显。



延伸阅读:

全新式早期教育 让孩子爱上学习(三)

7、有创意的赞美

当孩子表现很好时,不要只是说:‘很好。’讚美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。’不过,讚美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

8、确保孩子吃得健康

健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,儘量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

9、激发他内在的艺术天份

虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。

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