60秒法则好孩子教出来

害羞宝宝变勇敢的6个好方法

　有的宝宝非常害羞，有的宝宝则像个小小外交家。害羞的孩子是真的不受欢迎，还是他们低估了自己？作为父母，我们应该做的是，让家变成孩子获得能量的能量场，而不是滋生消极、自卑的温床。1、让家成为爱的堡垒顺顺是个乖巧的小姑娘，在家里口齿伶俐，但是出门后却不爱说话。妈妈并不着急，耐心、平和地对待顺顺的表现，鼓励顺顺的每次努力，欣赏她的独特和可爱，这让顺顺一直保持着良好的自我感觉。每次去超市、商场，妈妈都不忘记带上顺顺。妈妈明白，每一次出行顺顺都有很多机会去跟人交流：帮妈妈付账，找阿姨称东西，帮妈妈要餐巾纸……叔叔、阿姨们一次次地称赞，妈妈心里偷着乐，顺顺也乐此不疲，每次都满意而回：妈妈，完成任务了！妈妈笔记：温和、有耐心的父母和老师，有安全感的家庭，有归属感的幼儿园和学校，是帮助孩子克服害羞最基本的良方。行动第一。不要怕麻烦，在一点一滴中慢慢地给孩子创造安全的人际交往机会，让孩子从交往实践中体验到成就感，享受到与人交往的快乐。2、害羞的孩子更需要看到自己积极的一面铭铭是个3 岁的小男孩，很少与人打招呼，妈妈每次让铭铭打招呼，他都会扭过头去。碍于面子，妈妈总会解释一下：我们铭铭很害羞，从不与人打招呼！时间长了，铭铭更不愿意主动交流了。妈妈笔记：不要给孩子贴上害羞的标签。总被贴标签的宝宝会自己说：我害羞了！父母不要在别人面前评论自己孩子的害羞表现，尽量换成积极的字眼，如我的宝宝正在学习做个有礼貌的孩子呢，他要多观察一会儿等。让宝宝知道，每个人至少都有一件自己想做的事情最终能够做成。更多积极的评价，经常和他分享成功的快乐，宝宝的自我满意度会逐渐提高。3、让孩子获得足够多的能量之后，再走出去齐齐妈妈带齐齐去儿童乐园玩，看到别的小朋友都玩得不亦乐乎，齐齐却还在妈妈怀里不肯下来。妈妈着急了，不断提建议：齐齐，你玩玩滑梯好不好？玩玩大球好不好……齐齐却不买账:不，回家，回家！妈妈笔记：到一个新鲜的环境，孩子如果感到不适，不要急于让孩子加入。先抱着他，让孩子感到安全，然后轻松谈论环境中孩子可能感兴趣的地方。如果孩子从你的怀里探出头来，那就说明他有要去探索的意思了。不要着急，继续轻松地谈论：这个小弟弟真有趣，哧溜一下就滑下去了。 看到火候差不多了，再问问孩子：齐齐也想去试一试吗？妈妈就在这里等你，需要妈妈的时候可以叫我。4、无论何时，我们都有责任让孩子拥有良好的自我感觉颖颖家来客人了，妈妈鼓励颖颖跟阿姨打招呼。颖颖羞红了脸，好久才说出阿姨好，妈妈提示颖颖说：大点声宝贝，阿姨没听见。这时，羞红了脸的颖颖扭头就跑了。妈妈笔记：当孩子表现出进步的时候应该及时肯定，见好就收，让孩子获得成就感，下次才能更进一步。如果父母要求太高，乘胜追击，很有可能孩子就逃避了。5、回忆大方的场景，大声讲出来粼粼一向见到人很少打招呼，但是上次见到妈妈的同事张阿姨时，可能是张阿姨给人的感觉很和气，粼粼一下子就接受了，很热情地跟张阿姨打招呼，让妈妈喜出望外。后来妈妈多次提及这件事情，告诉粼粼: 粼粼你还记得吗？上次你见到张阿姨的时候，很热情地跟她打招呼，张阿姨直夸粼粼有礼貌，妈妈也为你感到高兴呢！粼粼眨巴着眼睛听着，一副很满足的样子。他可以感受到自己大方的举动让妈妈和张阿姨非常开心，自己也很有成就感。妈妈笔记：6岁以前，孩子对情景的记忆非常深刻。父母要抓住宝宝的这个特点，经常帮助他回忆自己偶尔表现出来的很大方的场景，那种受到赞许的感受，会不断增加交往的信心。6、孩子的自我反省能力很强，有时候只是需要时间苗苗已经2 岁半了，曾经看过一个短片叫《害羞的小米》，讲的是一只害羞的小松鼠的故事。小松鼠想跟大家一起玩却不敢大声说出来，最后在朋友的帮助下终于融入了集体。看短片的时候苗苗就觉得小松鼠跟自己有点像，比较喜欢。每当见到人害羞的时候，苗苗就主动要求看《害羞的小米》。看完之后，自己还若有所悟地说：想跟朋友一起玩，就要大声说出来。妈妈笔记：宝宝有自我反省和自我教育的能力，有的时候父母只需要给孩子提供材料，多次重复之后，他就会真正明白。 图画书契合孩子的心灵，是一剂温暖的心灵鸡汤。有心的妈妈可以针对孩子的不同特点，寻找适合的图画书来阅读。TIP宝宝的害羞也分场合大多数宝宝的害羞是有选择的。比如，见到有些人的时候表现出害羞， 而对另外一些人则不。还有一些宝宝见到一些事物也会表现出害羞，比如某些图画等，这都是非常正常的，因为对不同的宝宝，同一个事物引起的感受不同。害羞并非终身烙印随着环境的变化和社会经验的积累，很多原来害羞的人长大后变得不那么害羞了。在这当中， 家庭和学校等环境的作用不可低估。

吓唬会影响孩子的心理发展

专家称经常吓唬孩子，会影响孩子的心理发展。吓唬对那些2岁左右的孩子是会奏效的，但这样恐吓的后果父母们却很少思考，若孩子经常被恐惧感占住心灵，精神就容易受创伤，发展下去，还可能会引起口吃、遗尿、失眠、智力发育迟缓，甚至患精神官能症，影响孩子心理的正常发展。有的孩子长大后则会表现出胆小怕事、懦弱无能、缺乏独立性。1~2岁的孩子由于缺乏生活经验的生活体验，不知道外界有些事物是会对自己造成伤害的，其实，当这个年龄的孩子出现不听话或是对抗时，父母应该采取诱导的方式，因为他们十分相信父母，一般情况下是愿意接受父母的教育和劝导的。对于因恐吓已经造成恐惧感的孩子，父母要细心观察孩子害怕什么，设法从心理上去消除他的恐惧感，克服紧张情绪。如孩子怕黑暗不易入睡时，可以告诉他，白天和晚上是一样的，没有什么可怕的。平时可以和孩子一起关了灯看电视、听音乐，在黑房间做游戏，使他将害怕的事和愉快的事联系在一起，亲人陪伴也会使他产生安全感。入睡前可将灯一时开，一时关，让孩子把屋子探个究竟，逐步不怕黑暗，慢慢地他就会习惯独自的关灯的房间里睡觉。千万不要因恐吓造成孩子的心理障碍，请记住一位早期教育专家的话：不要让孩子的心灵装进恐惧、忧虑、悲伤、憎恨、愤怒和不满，这些情绪和情感有害于孩子的神经，引起身心虚弱，影响身体健康。

60秒法则好孩子教出来

很多母亲在得知孩子的劣习后，第一反应是雷霆大怒，孩子无比委屈。这时，你可以用60秒法则。0-10秒：快速反应面对孩子的不良行为，你应该马上采取行动进行干涉。安全第一是与孩子相处的首要原则，任何情况都不例外。所以如果孩子的违规行为危及他的安全，你的快速反应就至关重要。帮助宝贝集中注意力 10-20秒：保持冷静先安顿好自己的心情，尽量保持冷静。如果实在不能控制，可以发作，但发作的方式很重要。如果你想大喊，千万别喊：你这个讨厌鬼！你可以喊：天哪！这样你既发泄了自己的怒气，又不会令孩子觉得受了伤害和侮辱。20-30秒：情势评估用几秒钟时间想清楚到底发生了什么事，这对你非常重要。除了冷静地了解到底发生了什么事，你还要弄清楚为什么会发生这样的事。比如，一个3岁的孩子开始蛮不讲理地吵闹，有时只是因为他觉得饿了。30-40秒：说什么你的语言要尽量简洁。孩子除了需要了解自己做错了什么，他还得知道怎样做是对的。我们一般都不画在墙上，而是画在纸上。说完这些，你就该就此打住。小孩子的接受能力有限，简单的话往往容易给他留下较深的印象。40-50秒：要留教训有的父母认为处罚对管孩子非常重要，但专家们却不同意，认为处罚只有在你所有的解释和说服都不管用的情况下才需要，而这种情况其实很少见。通常，你只要把孩子手里的巧克力拿走，同时告诉他：今天不可以再吃巧克力了。就能达到目的。50-60秒：强化效果儿童教育和心理专家们那里流传着做父母的8字箴言：始终如一，说到做到。别看孩子小，他们的思维方式可是很有逻辑性的，他们会认为如果爸爸妈妈没有说到做到，那他们的话也就可以不听了。所以，在规范孩子行为方面，你的规则可以很少，但一定要坚持贯彻到底。记住永远不要对孩子说威胁的话。