是什么导致宝宝“恋物”？

三方法顺利打开宝宝EQ

    情商是指人们所说的心理素质，而并非智力因素。一个人的情商不良表现在：性格孤僻、怪异、不易与他人合作；自卑、脆弱、遇到挫折不能独自解决；急躁、固执、自负，情绪不稳定等等。这样，即使其智商再高，情商不行也很难有所成就，所以，一个人的成功与否，与情商有着直接的关系。

    尽早培养孩子的动手能力

    俗话说心灵手巧，人的大脑发育的良好标志之一就是拥有一双灵巧的手。人的大脑中有20万个支配手部动作的神经细胞，而负责躯干的却只有5万个，可见，大脑发育对手灵巧的重要性，一样的，手动作的灵敏也会促进大脑各个区域的发育。即人们常说的眼过百遍，不如手做一遍，就这个道理啦。

    培养孩子的动手能力，主要有以下三点：

    1、锻炼孩子的自理能力

    如：整理玩具、打扫房间、洗小物品等。在日常生活中，父母要刻意培养孩子自己倒水喝，用筷子吃饭，也可以让孩子做些力所能及的事情，如擦桌子、扫地，自己整理玩具，tulaoShi.com洗手绢等。这样不仅培养了小手的技巧，同时也锻炼了孩子的自理能力。

    2、提供各种结构材料，让孩子玩结构游戏

    如：积木、插塑、拼装玩具、橡皮泥、沙石、冰雪等。聪明的父母这时可以顺应孩子喜欢动手的规律，拿一些废纸让他撕，给些木头和棍子让他敲，买蜡笔教他学画画，找一些不用的小瓶、小盒让他配盖，为他准备一些积木和自制拼图、橡皮泥、七巧板等玩具，使宝宝即动手又动脑。这样，孩子在动手时就学会了技巧和专心解决问题的能力；在拼七窍板、穿珠子、套盒时，能有效地延长专注时间，培养独立的工作能力。

    3、指导孩子做手工

    如：折纸、剪贴。2岁半的孩子可以学习简单的一步折纸，3岁左右的宝宝可学2—3步的折纸，也可以开始学拿剪刀剪纸条，等熟练用剪刀后就可以学剪图形了，还可以教他用纸条贴成链条或方纸贴成花篮等。4—5岁的宝宝可以剪更复杂的剪贴和图案。男孩子喜欢做车、船、大炮、飞机等。为发展孩子手的技巧，家长可以帮助孩子做多种手工。

0-18个月宝宝的情商教育

    宝宝出生后的头两年，小手变得越来越灵活，小腿越来越有力。在大人眼中，小宝宝的手脚没有一刻是停止晃动的。但是你知道吗，在宝宝的成长过程中，其自信心与个性也同时在发展。宝宝的情商是如何发展的呢？

    0～6个月

    很多人都觉得，新生儿就像一张白纸，什么都不知道。事实上并非如此，他们一出生就带着父母的基因，甚至在子宫中，就已形成自己的个性了。平静、放松的孕期，顺产的经历，都有助于生出一个平和的宝贝。

    宝宝的个性在出生后就开始显现。有的兴奋，你都困了，他还不肯闭眼睛；有的安静，整天睡觉，让你觉得没事可做；有的随和，凡事随遇而安；有的困难，稍不如意就哭闹不休。但是，你的评价也许反映了你内心的期望。所以，无论如何，一定要对宝宝说，他是个好宝宝。因为，你的积极暗示，对他已经开始起作用了。

    6～12个月

    宝宝从6个月起就开始有独立的意识了。他开始意识到自己与母亲是两个不同的个体，知道自已会影响到周围的人和物，甚至知道了自己的名字。

    随着记忆力和对周围意识的发展，宝宝的个性也在不断的发展。他开始了解什么是可以做的，什么是不能做的。但父母不要就此期望他是个完美宝宝，因为尝试打破你原来预期的边界，正是小家伙学习与探索的方式之一。

    这个阶段的宝宝，会因最亲近的人离开而变得焦虑不安。尽管这种黏人现象有时会令人烦恼，但这正表明宝宝开始意识到你对他有多重要。

    一些孩子天生好交往、更大胆，他们会很快度过分离焦虑期；一些孩子相对谨慎、胆小，在相当长的一段时间内，都会像小年糕一样粘在妈妈身上，希望妈妈寸步不离。

    这个时期，父母注重与孩子建立良好的依恋关系，能增加孩子的自信；有父母给予的安全感做后盾，孩子也将更乐于探索。

是什么导致宝宝“恋物”？

    很多妈妈都发现，宝宝会特别依恋某一物品，与其形影不离，甚至到了难舍难分的地步，连吃饭和睡觉都不离手或放在身边。此现象即称为宝宝恋物。绒毛玩具、布娃娃、手帕、枕头、毯子等都是宝宝常依恋的物品。恋物多见于2岁以上的宝宝和某些患有精神异常的疾病（如自闭症）者身上。

&(图老师整理)nbsp;   宝宝为什么会恋物呢？

    获得舒适感觉：

    绒毛玩具、毛毯、被子、衣服等柔软和舒适的物品，都成为宝宝恋物的对像。起初他们是无意识地对该物品有好感，逐渐变成触摸这类物品后获得舒适感觉，特别是宝宝在独处或感到孤寂时，更是从这种物品获得了安慰感，逐渐就形成了恋物。

    获得安全感：

    生活环境单调，亲子间感情和语言交流少，缺乏适当的身体接触，特别是当宝宝感到孤独无助，缺少乐趣时，宝宝发现可以从接触某些物品中找到刺激和快乐，久而久之，这种自慰行为就会让宝宝对这些物品产生深刻的依恋。

    宝宝内心的焦虑、恐惧和不安，来自于宝宝与家人分离、家庭关系不融洽、父母争吵、分居或离异等环境中。这时，为了寻找安全感和依恋感，宝宝会本能地将注意力转向周围的物品，寻求自慰的依恋物，试图从中获得保护。

    依恋妈妈用物品替代：

    小宝宝都离不开妈妈，当妈妈离开时，为寻求对妈妈的依恋，就用一些妈妈的物品来替代妈妈，这样，宝宝就可以通过触摸妈妈替代物品而找到安全感。