我的宝宝有恋物癖吗?

鸣2mIo

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2015-12-04 16:38

图老师友:茅教授,您好:我的儿子1岁11个月了,他在1岁的时候断的奶,断奶后就不懂得母亲的乳房了,可是到了1岁10个月,突然又要摸我的乳房,被我制止了,后来我将此事

我的宝宝有恋物癖吗?

    图老师友:茅教授,您好:我的儿子1岁11个月了,他在1岁的时候断的奶,断奶后就不懂得母亲的乳房了,可是到了1岁10个月,突然又要摸我的乳房,被我制止了,后来我将此事告诉在家带他的阿姨注意他的这种举动,不要让他摸阿姨的。这几天,我发现他有一个癖好——喜欢用小手摸着被角睡觉,这是一种什么心理?我对他摸乳房的举动拒绝对吗?他后来摸被角与这得不到满足有关吗?这算是恋物吗?对他这两种行为我该如何?有没有幼儿心理(尤其是性心理)方面的书籍?希望您能及时给我解答。

    茅于燕:恋物癖是一种精神病,指的是病人对某种东西有控制不住的冲动,看见它,一定要去弄来。比如有的男子喜欢女性的内衣,想尽办法去收集来。

你这儿所讲的完全不是这么回事。小年龄儿童喜欢某种东西(特别是柔软的东西)是很常见的,这是一种心理安全的需要。抱着一只手绒玩具、抓住一条手巾或被角、甚至摸着一定的T恤衫,他感觉到安全。这些“东西”称之为“慰藉物”(comfort object)。一般最晚到4-5岁就不要了。

你不让他摸你的乳房或阿姨的乳房这是对的。孩子已经快两岁了,不应该再爱些幼稚的动作了,而且这也是一种不美观、不文明的动作,又要有一个人敞怀露体地陪养他,更不好了。

小手摸被角也是一种需要慰藉物的表现,在一两岁的儿童中也很常见。想要改正这些小毛病,可以试试以下方法:

1、千万不要紧张,这是儿童常有的行为,等他生活经验丰富一些了、活动的内容多样化了,他会自动放弃的。

2、不要批评、不要取笑,因为他只是做了他喜欢的“事”,他并不“坏”。

3、在睡觉时,可以给他讲讲故事、拍拍他。看到他的手摸着被角,就轻轻地移开,不要说什么,用一个制止的眼神就可以了。

4、会有反复,这不要紧,慢慢就会改正了。

5、把睡眠的环境重新布置一下,床换个位置,改换一下旧情景。

6、把被换一床,也可能有用。

7、睡前不要让他太兴奋,最好一上床就有睡意。

8、可能的话,带他到姥姥、奶奶家去住几天,彻底改换tulaoshi.com一下睡前情景。

9、如果他还要摸妈妈的乳房,一定要把乳房遮起来(即穿好衣服)。不让他看见,会好得多。如果他闹,可以给他玩具,转移注意。

孩子只要身心健康就够了吗(一)

isabelle101 原帖: (写于2/21/2002 9:26:43 AM)

经常来摇篮,时常见到妈妈们有关孩子教育的讨论,好象现在社会上已达成一个共识,那就是:孩子只要身心健康就够了。我的朋友之中持此论调的大有人在,不想在摇篮也是这般景象,我对此深深不以为然。这里想斗胆冒摇篮之大不韪,对这一调调提出质疑。

我想首先“身心健康”这个概念就太模糊,什么是身心健康?难道普通老百姓身心就健康了,社会精英身心就不健康吗?在下认为社会的绝大多数身心都是健康的,并且身心健康不分阶层,不分贫富,是对社会正常分子的最基本的评价。

那么,在可以预知的竞争更加激烈的将来,在妈妈们付出极大精力精心抚育后代的现在,对孩子教育的这一目标是否太低了?或者说如果仅此而已,我们的教育目的又何在?既然大部分人都能达到,那还拿它作为我们教育的参照目标,是否有些参照失当?

那种口口声声希望孩子幸福,希望孩子活得洒脱的妈妈有没有想过,如果孩子没有坚韧不拔的毅力,没有积极、洋溢的处世态度,没有轻松获取财富的工作能力,那么,他拿什么去幸福,他拿什么洒脱轻松,他又怎样能把幸福握在手中?八旗子弟也身心健康也轻松洒脱,但那值得提倡吗?英国人说他们一夜间死500个贵族没关系,因为第二天还会诞生500个新贵族呀,但他们不敢死500个科学家,因为那将是致命的,那是民族的悲哀。所以,教育要起风向标的作用,说小了是态度问题,说大了是气节问题。光要求孩子身心健康远远不够,何况父母的一切美好愿望都是以孩子是否优秀为前提的,任何愿望如果不要求孩子付诸努力都将是空泛的,没有任何意义的。孩子的幸福与否关键是看他创造幸福的“实力”。

我之所以付出很大的努力用于女儿的教育,就是要把她培育成社会优秀分子的一员,而不仅仅是身心健康;如果将来女儿只满足于所谓的身心健康而沦为平庸,那就是教育的失败,也是当妈妈的失败!如果怕孩子承受过多的压力就放松要求那对孩子是可怕的,每代人都有自己的苦恼也有自己的自豪,或许压力和竞争就是属于他们一代的,既然无法逃避,那么为什么不去勇敢面对?在二战时期,当有人看到日本少年爬在被原子武器炸毁的废墟上刻苦努力时,就曾惊呼:日本会是个不可征服的民族!果然,他们很快经济就得以复苏,而且还把经济的扩张引向了全世界,引得美国人一度都在抵制日货。所以说,一个民族的进步是以牺牲一代甚至几代人的青春休闲时光为代价的,我个人对此观点深以为然!

当然,要把孩子培育成优秀分子是要花费代价的。而这种代价不是强迫孩子练琴学画,不是陪伴孩子写作业,不是逼着孩子考大学,也不是时刻监督孩子是否交了异性朋友,那种把父母无法实现的愿望强加于孩子头上而自己又不舍得付出教育心血的父母是我一向所鄙夷的。

其实,孩子的教育从孕育新生命的那一天就开始了,而且这种教育是先从妈妈开始的,只有妈妈寻到了育儿的真谛并做到成竹于胸才能感染这种自信于孩子。反思自己,自从为人母以来,不敢有丝毫的懈怠,从孕期就开始阅读孕期常识、幼教理论、育儿常识直至BB出生,还在不停探究育儿的真谛,除了育儿,还努力提高自己在音乐、文学等方面的功底,目的是尽力给BB创造一个健康、向上的环境,从某种意义上说我应该感谢新生命的到来,是她,我的女儿让我重新审视自我、完善自我并津津此道而非疲于应付。所以我也希望将来女儿不管做什么,都是出于兴趣而做,并且要尽心尽力,追求完美。我也相信一分耕耘一分收获,今天妈妈的为育儿所做的种种努力也预示着女儿将来的收获!

全职爸爸 的回复: (写于2/24/2002 11:20:33 AM)

首先,要搞清什么是“精英”什么是“身心健康”。我认为“精英”是泛指那些在某一行业中有骄人成绩的人,而“身心健康”是指那些身体强健,品德高尚,心态良好的人。只要搞清了这两个概念就不难发现,其实他们是一个相互关系,要想成为“精英”就必须先要“身心健康”,而“身心健康”却未必能成为“精英”,这也是一个事实问题,因为其中还包括了机遇等。

我认为各位妈妈的看法都很有道理,大家的心态都很好,其实只要我们都努力,并且以身作则,孩子首先就会“身心健康”,“身心健康”是立身之本,“人之不幸,十之八九”,只有“身心健康”才能坦然处世,才能有正确的人生观和世界观,才能更好的融入这个社会,将来才有可能成为“精英”。各位妈妈,你们同意这样的观点吗?

孩子只要身心健康就够了吗(二)

孩子只要身心健康就够了吗(三)

yfzhou 的回复: (写于2/22/2002 10:22:10 PM)

“如果孩子没有坚忍不拔的毅力,没有积极、洋溢的处世态度,没有轻松获取财富的工作能力,那么,他拿什么去幸福,他拿什么洒脱轻松,他又怎样能把幸福握在手中?”

难道一个身心健康的人,就不具备“坚忍不拔的毅力”,“积极、洋溢的处世态度”?我以为这都是健全人格的必备。

至于“轻松获取财富的工作能力”,工作不仅仅是为了获取财富,如果他能够通过工作利人利己,有意义地活着,我觉得没什么不好。

孩子最终将自己选择自己的人生之路,是否要成为精英,那是他的事。我觉得即便是简简单单“身心健康”做到也不容易了。

陶 的回复: (写于2/22/2002 10:01:14 PM)

看了你的帖子,好像又站在我妈妈身边听她令人焦虑的教诲。

你以为大家说的平庸的人是很差劲的人吗?很不容易的——首先她一家人要吃饱饭,在工作中要能胜任职责。受到小范围内周围人的喜爱。人品好,没有卑劣思想。堂堂正正。我们还不希望子女被病痛折磨。真的,比如,我愿意我孩子是一个画家,我希望她有梵高那样的成就,不希望她有梵高那样的精神和性格。鱼与熊掌不Tulaoshi.Com可兼得。我宁愿让孩子平安一生,不是说由孩子窝囊一生,如果她不争气,做到拳王泰森也没用,做到马拉多纳也令我遗憾。

juttamei 的回复: (写于2/22/2002 9:50:24 PM)

有的妈妈主张把宝贝培养成精英,有的希望身心健康就行,而我呢,什么都想要:我的个性是非常要强和好胜的人,所以希望宝贝女儿长大之后,也能自强不息,步步高升并且出人头地,强于她的老爸、老妈。另一方面我又担心,宝贝为了出人头地会不会失去太多一般人的乐趣和正常人的生活、甚至是健康呢?

实际这不是个新鲜的话题,在去年论坛上就“哈佛女孩刘亦婷”众多妈妈各抒已见,有褒有贬。今年,这个话题重提,让妈妈们对自己育儿的方向不由得仔细考虑。说远了,我呢,希望宝贝女儿健康、平安、快乐幸福活到一百岁。人生之路,平坦与坎坷都是不可避免,只要身旁总有亲人的关怀帮助,任何难关都能度过。

easter 的回复: (写于2/22/2002 5:40:17 PM)

读了您的帖子,我感到那些话语是多么的熟悉,乃至有些触痛。我想起了我妈妈教育我的经历,她的观念和你何等相似,但我今天,我可以说在大多普通人眼里,我虽谈不上是精英分子,但也决不是流于平庸。但回想我所走过的路,我并不认为自己身心健康,而且少了很多平凡人的幸福。

我妈妈出生于资产阶级家庭,解放初才中学生,因多年出身问题而遭受不公平待遇,使她自认为“流于平庸”,虽然她事业做到很好,多次获得“先进工作者”、“三八红旗手”,但她为自己没有成为社会“精英”而遗憾,从小我们就深深感受到她对我们的殷切希望和远大抱负,家里满是各类书籍,录音带,剪报,她也时常说,我不要求你作哪一行,但你一旦选择了你所喜欢的,你就要做到最好。读书时,每次我拿到奖,她就会问第一名是几分,你还可以努力。工作后,每次我受到提拔,她会说山外有山。虽然她从未逼过我作什么,但就在她这种无形的“期望”压力之下,我从来不敢放松自己,怕给她带来失望。

我考上了名牌大学最好的科系,毕业后我在著名跨国公司工作,一直做到上司只有老外,中国人全是我的下属。我会弹琴,会画画,是众人眼里的天之骄子,我妈妈是多么骄傲啊!但我到了三十岁,我多次恋爱,就因为我的“所谓成功”而失败,我周围的“平庸人”早就在享受天伦之乐,而我却“孤家寡人”。突然有一天,我觉得“我的不平庸”其实是那么的“平庸”,我想逃开我妈妈的阴影,我在事业达到最佳境界时,我出国留学了,作了美国校园里的穷学生,不久我碰到了我的先生,两年后我们结了婚,毕业后又到了一个新的国家,我先生是一家美国公司的研究员,而我为了家庭,找了一份普通的工作,我将在7月成为妈妈,现在当我摆脱了所谓“进入上层社会”的压力后,我才真正了解什么是“身心健康”,那就是当一个人能感受到生活幸福时。我决不会让我的孩子背上“精英”包袱,让“上层社会”见鬼去吧!

孩子只要身心健康就够了吗(四)

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