幼儿智力开发的最佳时期要抓住

a晴晴a88

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2015-12-03 22:27

如何让宝宝变得更加聪明,是每个父母的心愿。其实宝宝智力开发有五个最佳开发时期,父母们要抓住机会。

宝宝智力开发的五个最佳时期

   刺激大脑

  研究表明:通过不断地刺激大脑,可以使大脑飞速发展。父母在平时的生活中可用以下四种方式循序渐进地刺激宝宝大脑。

  低度刺激:让宝宝观赏花草、听音乐等,有利于开启宝宝的心智。

  中度www.Tulaoshi.com刺激:观看电视大赛、智力比赛等,可培养宝宝观察、欣赏、鉴别及语言表达能力。

  高度刺激:插花、下棋、饲养小动物等,可以磨砺宝宝的耐心和鼓励开动脑筋。

  更高度刺激:吟诗、作画、木刻、石雕、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明及航模等,可培养宝宝的求知欲、应急能力和创造精神。

  智力开发的关键期

  关键期1:0—1岁,声音辨别关键期

  宝宝出生1周后,就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音,4周后就具有对不同声音的辨别力。

  训练方法:

  1在宝宝睡醒后,精神很好时,朗读诗歌给他听。

  2经常唱歌或放音乐给宝宝听。

  3经常对宝宝说话,教他人物或物品的名称等。

  4经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音,如狗叫声、喇叭声、门铃声等,并向宝宝一一解释。

  5模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。

  6利用游戏的机会,让宝宝辨别从不同方向传来的声音。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)

  7多与周围的人接触,让宝宝感受不同的声音特点和模式。

  关键2:0—2岁,动作发展关键期

  训练方法:

  1满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。

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  2宝宝3个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手能够抓到,锻炼他的手眼协调功能。

  3在宝宝6—7个月时多创造爬的机会,如让宝宝俯卧着,放一两件玩具在他前方,吸引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以促进他动作的发育。

  关键期3:1—3岁,口语发展关键期

  训练方法:

  1引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形,开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝宝的发音,尽可能使他发音准确,对一些含糊不清的语言要耐心纠正。

  2引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来,经过反复训练,宝宝就能初步了解语言的含义。如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时,就会把头转向爸爸妈妈。

  3利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问,如散步时问树叶是什么颜色,并要求宝宝回答,提高他的语言表达能力。

  4鼓励宝宝多说话,耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。

  关键期4:2—4岁,计数能力发展的关键期

  训练方法:

  1利用日常生活的各种机会,经常数数给宝宝听,如给宝宝糖果时、上下楼梯时。

  2借助不同的物品,如手指、积木等,和宝宝一起数数,增加宝宝对数字的感性认识。

  3利用生动的形象,教宝宝认识数字符号,如“1像筷子,2像鸭子,3像耳朵”等。

  4设计一些有趣的游戏让宝宝做,如让宝宝从数字卡片中找数字。

  5运用具体实例,教宝宝加减法,可以用苹果、积木等道具来演示。

  6提供足够的实物材料,让宝宝自己动手,寻找数字间的联系。

  关键期5:1—3岁,音乐能力发展的关键期

  训练方法:

  1选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等,与宝宝一起欣赏,同时进行讲解,或向宝宝提出问题,激发他的想象。

  2选择适合宝宝年龄特点的歌曲,教宝宝唱。

  父母守则——开发智力的辅助工作

  保证营养,也就是注意食物的“益智配方”。宝宝从出生起大脑就需要不断地吸收各种帮助大脑发育、发展的营养元素,ARA和DHA成分对脑部和视觉发育非常重要。

  多进行益智游戏,用游戏和玩具,通过科学的训练和学习方法,向宝宝输送精神营养,最大限度地开发孩子的脑部潜能,升级孩子的智力。

  多和宝宝交流。在宝宝玩游戏的同时,亲人的参与很重要,父母的爱心和耐心能够很好地诱导宝宝投入到游戏当中,将精神营养和物质营养有机地联系起来,给予宝宝最大的安全感和最好的心灵沟通。

幼儿智力开发的最佳时期要抓住

  心理学家认为,人格的健全与否在3岁左右就奠定了基础。3 ~7岁是大脑发育最迅速的时期,约70%~80%的脑细胞在3岁以前形成,并且,这期间形成的主要是语言、音感和记忆等代表主要智力功能的细胞。其它一些听觉、视觉、知觉和部分运动功能,也是出生后开始迅速发育的。因此,教育开始得越早,智力开发得越好。尤其是某些特殊才能的发展,更需要选择好开发的最佳期。

  例 如,音乐、绘画、某些运动表演技能等,早期阶段的发展具有决定性的意义。这是许多教育心理学家的共同认识,由此可见,早期智力开发的最佳期不可错过。

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宝宝智力开发 小心忌讳

 

  2个月之前的宝宝,吃奶通常很专注。饿了就哭,饱了就睡,体重快速增加。可3个月大之后,大部分宝宝开始不再一鼓作气地吃奶,而是吃吃停停,有时还唧唧咕咕发出声音。更有一些好奇宝宝,只要周遭有声响、有人走动,就停止吸奶,显然,对他来说,其他事情比吃奶有趣多了。
  
  上述情况在育儿过程中其实是非常常见的,医学上称这种暂时的厌奶状况为“生理性厌食期”。
  
  如何应对生理性厌食的宝宝
  
  可以使用下列小窍门来应付厌食的宝宝:
  
  ● 父母必须保持轻松愉快的心情。因为宝宝会敏感地觉察到喂食者紧绷的情绪,而这会影响他的食欲。
  
  ● 营造理想的进食环境。最基本的是观察宝宝在什么情况下进食的最理想,进而去营造一个最适当的进食环境。大多数的宝宝在一个安静、较不会被干扰的场所才会比较容易专心吃奶。
  
  ● 适时给予宝宝关爱与鼓励,这样宝宝会有很好的进食心情。
  
  ● 实在必要时,可以给宝宝喂食一些可促进食欲的药物。
  
  ● 尝试辅食。4~6个月大的宝宝已经可以接触辅食了,妈妈可以通过添加适量铺食的方式来帮宝宝补充营养,并借此训练他吃辅食的能力。
  
  ● 补充维生素。对于喝奶量很少的宝宝来说,适当补充一些维生素是个不错的方法。

  点击进入:哪些现象说明宝宝过敏了?

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