聪明孩子10特征 7步培养宝宝观察力

tangshanwenqua

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2015-12-03 05:12

如果我身边有个幼儿,日子也许是非常趣的。这个年龄段的小人物在享受探索各种不同的学习方式,他们已经获得了足够的运动技能,使探索成为可能。花一个小时来取悦我们3岁的

激发宝宝想象力的几个亲子游戏

  1.自制望远镜

  准备一张纸,教宝宝将纸卷成圆筒状,当望远镜。然后,教宝宝拿着自制的望远镜环视周围的物体。

  效果:由于有部分视野被遮住,所以宝宝会对遮挡部位进行想象,这种游戏还可以提高孩子的推理能力。

  2.按节拍做律动

  给宝宝播放童谣的录音,让他随着节拍做律动。宝宝可以根据自己的感受做律动,也可以跟随录音哼唱。

  效果:不仅可以培养宝宝的节奏感,还有助于提高孩子的想象能力。

  3.敲水杯

  准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。

  效果:这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。

  4.剪纸

  给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪得像什么。

  效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。

  5.认日期和时间

  在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日;昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们要去看爷爷、奶奶

  效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。

  6.看画册

  准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗

  效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量,而且可以很好地促进亲子感情。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/)

一小时  让宝贝乐起来

  如果我身边有个幼儿,日子也许是非常趣的。这个年龄段的小人物在享受探索各种不同的学习方式,他们已经获得了足够的运动技能,使探索成为可能。花一个小时来取悦我们3岁的孩子,小家伙的口头表达能力可能会令我们感到惊讶。下面就让我们来看一下,家长们怎么做才能在一个小时里让孩子变得愉快呢?

  1.一起做游戏

  与我们的孩子玩他们喜欢玩的游戏,这个年龄段的儿童往往喜欢看各种不同有趣的动作和行为,并试图模仿他们。比如:尝试像青蛙一样跳跃,像松鼠一样乱窜,并假装像鸟儿一样飞翔。和我们的孩子轮流模仿这些动作并给孩子思考的机会。我们还可以在室内或室外玩我是间谍的游戏。轮流到附近找一个东西,让另一个人试图猜测它是什么。如果必要的话,可以为猜测者提供一些线索使游戏更迅速、更有趣。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/)

  2.发挥孩子的想象力

  当小家伙趴到我们的腿上,我们也可以和他们玩一个安静的游戏,这个游戏的目的是要鼓励我们的宝宝尽情地发挥他的想象力,我们可以让他提出问题或让他回答问题,可能提出的问题包括:如果你是一只鸟,你会在哪里飞呢?和当狗吠叫的时候,你知道是什么意思吗?

  3.回忆过去

  和孩子一起翻一tuLaoShi.com翻以前的照片,告诉他每张照片的含义,那个时候他在做什么、他多大了、都学会了些什么等等。还可以和现在做一下对比,夸他已经长大了,如他已经学会了跑,跳,爬,说话和自己吃饭等等。

  4.发现宝物

  没事的时候,可以让宝宝拎一个篮子或桶,沿着我们提前设计好的路线,去发现属于他的宝物(可以是任何东西,比如漂亮的岩石等等),让孩子自己把宝物放在篮子里,相信我,宝宝会很喜欢这样的探险活动的。

  5.健康饮食

  家长要对孩子的健康饮食负责,特别是零食方面,将有助于促使孩子更健康、更有活力。包括:切片的苹果和奶酪凝乳,饼干,花生酱或鳄梨酱的新鲜蔬菜等。

  6.一些特殊情况的处理方法

  这个时期的孩子好奇心强,事事都想自己做主,逆反心理也在逐渐增强。当家长遇到这种情况,可以从如下着手:

  当孩子发脾气耍赖时,冷静对待,让他独自在一个屋子里呆一会在和他讲道理,他就会接受。

  当孩子做错事时,不要一味的指责,要耐心的询问,他为什么要这样做,并帮他分析这样做的后果,使他认识到严重性,学会以后如何解决此类的问题,调控自己的情绪。

  当你看到你宝贝的优良品质时,不要忽视了这一点,把它放大,这会让宝贝更有自信。

孩子三岁前看电视不利于身心成长

  很多孩子都喜欢看电视,少儿频道的动画片、儿童节目总能把宝宝们逗得开开心心的。所以孩子不听话或者哭闹的时候,爸爸妈妈会习惯性地打开电视机,想用精彩的节目转移孩子的注意力这样的做法是成功地吸引了孩子,可是,让孩子经常看电视好吗?

  对于这个问题,爸爸妈妈们可是有好多想法呢

  孩子在家里也没什么娱乐活动,爸爸妈妈上班忙,电视几乎成了宝宝的玩伴了,他多看看电视才不会觉得孤单呢!

  孩子不哭不闹,愿意坐在那里乖乖看电视可就让家长省心多了,只是电视也有辐射,看电视的时候提醒一下孩子坐远一点,应该没问题的。

  我们家乐乐啊,2岁就懂得看电视了,看动画片还被逗得咯咯地笑,理解能力很强呢,所以我们都会刻意给他看不同的节目,提高他的理解和学习能力!看电视的时候坐远一点了,应该不至于这么小就近视的!

  看来,家长们虽然都意识到电视机的辐射危害,但为了让孩子开心,减少孩子独处无聊的时间,爸爸妈妈们还是会鼓励孩子多看电视的。可是,您知道吗?在法国,让3岁前的孩子看电视,是非法的哟!这是为什么呢?

  因为让孩子过早看电视,会对他的大脑造成损伤,影响孩子的健康发育。最近,英国顶尖的心理学和生物学家埃里克·西格曼就呼吁全世界的爸爸妈妈们:我们应该像限盐、限制脂肪摄入一样,严格控制少年儿童每天看电视的时间。那么,看电视对孩子到底有哪些不良影响呢?

电视伤害一:限制大脑、神经系统的发育

  孩子在3岁之前,大脑需要完成约80%发育,而在这个时期,如果孩子经常看电视,就会延缓大脑发育。原因是:看电视跟看书可是很不同的,让孩子多看书,可以锻炼他的阅读理解能力和想象力,但是电视节目已经帮孩子形成了具体的图像,宝宝只是被动地接受信息,而没有经过大脑的思考和想象,如果经常看电视,不仅会影响孩子的实力,还会限制孩子丰富的想象力,使他的大脑变得麻木、呆板,而且更可怕的是,这一不良影响是不可逆的,可能影响孩子的一生!

  爸爸妈妈不妨在孩子看电视的时间,给他安排其他的活动,比如跟爸爸妈妈聊聊天、看看新买的故事书、给爷爷奶奶讲故事等等,这样不仅可以锻炼孩子的分析思考能力和想象力,还能保护孩子不受电视机伤害呢!

  电视伤害二:睡不好、不长个

  爸爸妈妈们应该都知道,3岁前的孩子都是在睡眠中长个子的,在这个发育阶段,爸爸妈妈要尽量满足孩子充足的睡眠时间,帮助他成长。您知道吗,人体内有一种褪黑素,是与我们的睡眠质量紧密联系在一起的,我们需要得到一定数量的褪黑素才能保证好的睡眠质量。但是,专家研究发现了一个惊人的秘密:长时间看电视,是会抑制褪黑素分泌的!如果孩子经常看电视,他体内的褪黑素分泌数量不够,会导致他睡不好,而且还影响他长个子呢!

  如果您家的孩子经常看电视,那么您要赶紧行动了,尽量找其他娱乐活动代替电视机,因为连续1周不看,孩子体内的褪黑素水平能上升30%,所以现在制止孩子看电视还为时不晚哦!

电视伤害三:容易患心血管病

  看电视容易得心血管病?爸爸妈妈们是不是觉得很不可思议,不过,澳大利亚悉尼大学的一项研究证明了这个说法:他们随机采访了290名15岁的男孩,经过检测发现,其中每天看电视或玩电脑超过2个小时男孩的血液中反映出患冠心病危险程度的标志物水平比其他男孩都高,更容易患心血管病。

  电视伤害四:性格急躁、难交朋友

  许多家长因为平时工作忙没时间陪孩子,会让孩子一个人在家看电视,觉得这样可以弥补爸爸妈妈的陪伴,让孩子不至于太孤独。但是,如果孩子经常看电视而缺少跟别人交流的机会,时间长了会变得孤僻。而且电视里有很多不适合孩子看的内容,比如宫廷剧的勾心斗角、黑社会的脏话等等,孩子还不能清晰地分辨是非,难免会学会。而且有研究发现,经常看电视的孩子,性格更急躁,容易神经质,对孩子的社会交往、为人处世都非常不利。

  如果爸爸妈妈工作忙没时间带孩子,可以把孩子带到亲戚朋友家,或者让他多待在幼儿园,让孩子有更多与人相处的机会,远离电视,在跟小朋友玩耍的过程中他自然而然会慢慢懂得如何交朋友的。

  爸爸妈妈们也不用过分担心,虽然看电视对孩子有这么多伤害,但是,只要利用好电视,把好关,看电视也能帮助孩子成长哟!专家建议,孩子3岁前最好少看电视,稍稍长大之后,爸爸妈妈可以给他规定看电视的时间,每天看电视时间再45分钟内都是可以的,或者在晚上完成作业之后奖励孩子看一会电视,放松一下心情,还有利于提高孩子的感知能力、记忆力呢!爸爸妈妈最好陪着孩子一起看电视,帮他挑选一些适合的节目,看完让孩子复述一下节目的内容,培养和发展他的语言表达能力、是非判断能力和记忆能力。

处处事必躬亲  这样的妈咪不合格

  你们们适当的表现出无能为力的模样,并不是一件坏事。如果你什么都为孩子包办,那么他自己该做些什么呢?或者说,有足够的时间与空间让孩子自行发挥吗?如果答案是否定的,那么对于责任的意识与承担之类的概念,从何培养?当父母为孩子包办太多,极可能导致孩子早晨起床后究竟该穿哪双袜子都要由爸爸妈妈来决定!

  你是否真的了解孩子

  孩子有自己的一片空间,作为父母,如果冒然走入,或者说长期停留于此,未必是件好事。相如何避免进入孩子的区域地段才是父母们该做的功课。因为那是属于孩子的空间,不属于父母。父母需要让图老师自己平和、冷静的处理亲子关系,这并不因为仅仅为孩子好。一些典型的教育方式让父母很容易便入侵孩子的领地边界,他们主观认为孩子懂得很少,用自己对成功的态度定义孩子,试图对孩子发起一系列抢救、保护、修复等举动,甚至阻碍孩子原本为自己拟定的各项规则。父母主观得相信,没有自己的努力与付出,孩子就不可能获得成功。父母觉得孩子对自己的依赖太多太多,以至于你又开始他的依赖心理。可问题是,作为父母,已经待在孩子的领地里太久了。

  承认自己做得太多

  父母首先要做的是正面对待自己的教育方式。试着改变自己对孩子过多的干预、所谓的营救、一味得指责,改变自己的固定模式,同时抱持着旁观的态度理智得观察,通过努力,承担起属于自己的抚养责任。那么,在这个阶段上,父母应该偏向于思维模式的建立。比如当孩子问你如何处理困难或挫折的时候,不要急于回答,也不要代他决定,而是委婉得表示:我不知道,也许应该考虑一下。父母不是修理工,而是帮助孩子找回他们自己的责任:思考对待问题的解决方式。

  不要让错觉影响自己

  对于抚养方式的转变,以及适可而止的干预,父母不要惊讶于孩子会在这个时候测试你们的底线,让父母产生内疚,或自我怀疑的错觉,误以为自己为孩子做的不够多。这就是所谓的倒回现象。基本上,当父母的态度及方式发生变化的时候,孩子会格外关注。尽管这样在刚开始的时候并不舒适,当父母停止为孩子做太多的时候,意味着小家伙们必须自己负起该承担的责任,那么这时,他会试着挑战父母究竟能否像以前一样为自己做很多,或者最大限度能做到什么程度。父母们务必记住:从长远角度看,不过多干涉孩子的成长,留出足够的空间给他们自己处理,对你们彼此都好。

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