宝宝行为反常

宝宝行为反常

一次幼儿园公开课。老师招呼所有的小朋友们在教室的中间围了个圈，小朋友们在老师的带领下以一首“找朋友”的歌曲拉开了本次亲子活动的序幕。然而，正当所有 的小朋友都围着老师一起唱歌时，宝宝小军却不在其中，只见他绕着小朋友们的圈子正疯狂地跑着，边跑嘴巴还在边“啊啊啊……”地大叫着。妈妈看情景不对，赶忙在一旁制止他。可是他把妈妈的话当耳边风，还在一圈接一圈地跑着。所有的父母都在一旁看 着他笑，妈妈则满脸通红。

为什么宝宝不听从要求

2~3岁的婴幼儿正处于自我意识的形成过程中，他们有着强烈的认识自己，表现自己的愿望，在和周围人接触的过程中，往往喜欢自我中心，甚至非常叛逆。宝宝在参加 集体活动时表现出很强的自我中心，和老师的要求格格不入，把妈妈的话当耳边风，和小朋友们的行为不一致，这是他这个年龄段的特征。面对孩子的独立反抗，爸爸妈妈应该有自己的应对措施。

父母怎样使宝宝听从要求

找出宝宝不听话的原因

爸妈的建议不被孩子采纳，是因为爸妈没有说清要求，还是孩子正被眼前的游戏 所吸引?爸妈可以根据不同原因及时调整自己的表达方式。一则直截了当提出要求：如 ：“今天你在家做值日生，我们一起摆碗筷。”另则给孩子留点时间结束手中的游戏， 接着再参与另一个活动，当然父母要说明另一个活动有趣在哪里。父母借用转移孩子兴 趣的方法，达到吸引孩子的目的。

学会关注宝宝的优点

爸妈了解了孩子反抗期的特点后，可以因势利导，不要强求孩子。一旦孩子采纳 了你的合理建议，爸妈可以适时表扬孩子，让孩子体会到成功感，对自己更有信心。

你过多约束宝宝了吗?

有些孩子的放纵和捣乱行为可能是爸妈过于宠爱造成;有部分孩子则相反：爸妈 过于约束孩子，用高压甚至军事化训练方式使孩子服从自己，更加重了孩子的逆反。久 而久之，孩子就会以捣蛋鬼、多动儿的形象出现在爸妈面前，引起爸妈的烦恼。爸妈应 该适度调整自己的教育形式，创设一个宽松、理解、民主的氛围，适当给孩子宣泄和活 动的机会，和孩子平等交往。

让宝宝听从要求要适度

来自心理学的跟踪调查表明，在幼儿期间表现出反抗精神的孩子，更容易成为心 理健康、独立坚强的人，而丝毫没有反抗表现的孩子，则往往在性格上趋于软弱和寡断 。对于处于“第一反抗期”的孩子来说，父母的教养态度正确与否，直接影响到孩子良 好的个性品质的形成。因此，正确对待处于“反抗期”的孩子是很重要的。孩子开始用自己思维的独立性和创造性，去看待世界，这就是人们常说的童心、童趣。 成人认为孩子执拗，相反，在孩子眼中家长倒有可能是执拗的，因为父母的要求都是自己达不到的。

所以使宝宝听从要求要掌握度，家长尝试学会换位思考，这样，宝宝既能听从要 求，又不会做出不好的事情。