培养聪明宝宝 练习自己收拾玩具

　　给宝宝买了玩具，就应该开始训练孩子自己收拾自己的东西了，一般从3岁开始，这时候孩子萌发了自信心和独立性，不论什么事都要求自己做。3岁开始的行为习惯对以后的一生有着重大的影响。

　　父母以身作则

　　别说是孩子，就是大人，许多人也有不喜欢收拾东西的习惯。做父母的不要把这看成是个人不拘小节的小问题，这种坏习惯的形成，会给今后的工作、学习、生活带来麻烦。与其将来让孩子整天生活在一个乱糟糟的环境里，或者是把许多时间都浪费在找东西上，还不如从小就注意培养，使孩子尽早养成收拾东西的好习惯。

　　教宝宝自己收拾

　　由于婴幼儿年龄小，理解语言的能力和手的精细动作，发展得不够好，以下这些方法可以结合他的水平来使用，实在学不会的，可以等一等再用，大人要多帮忙。现在还不能很自觉地收拾玩具是可以理解的。

　　1 教会他收拾玩具的方法，什么玩具放在哪儿，怎样装才能全装到盒子里。

　　2 给他固定的玩具柜一个地方，让他专门摆放玩具。许多父母喜欢给孩子一个大桶或大筐，让孩子把玩具全部丢在里面，如果孩子想要某一样玩具时，得把整桶整筐的玩具全部倒出来找，这样不利于孩子好习惯的养成。

　　3 要经常让他收拾，不能三天打渔两天晒网，否则很难形成习惯，收拾时能做到多少，就多少，家长还要帮忙。

　　4 当孩子因为乱放玩具找不到时，父母不要急着帮他找，要让孩子感受一下不收拾玩具的后果，然后再帮他找，同时趁机教育他把玩具分门别类地整理、收拾好。

　　5 家长必须教育宝宝：“你有家，玩具也有家。”让他从中了解归属感的意义，并激发宝宝的同理心，让他知道：“我回家，玩具也要回家，不然在外面很可怜。”

　　6 有时可以和他一起比赛收拾玩具，看谁收拾得又快又干净。那个收拾得又快又干净的人有奖(奖他喜欢的东西)，这个办法当然是激将法，用奖励来鼓励。

　　7 也可以找几个大小差不多的纸盒，外面糊上花纸，玩具只要分类放在里面就可以，不一定码放整齐。

　　宝宝只要收拾、装盒，至于收拾的结果如何，先暂时不要管，先表扬!

1.弹射玩具

　　一般的弹射玩具杀伤力都比较大，比如说各种玩具手枪、水枪，以及曾经在我国民间普遍使用的弹弓、弓箭等，还有现在很多家庭都有的各种飞镖玩具等，因此要让孩子尽可能远离各种危险的弹射玩具。

　　2.带绳的玩具(溜溜球)

　　孩子非常喜欢牵着绳子拉动或甩着绳子玩耍，绳子很容易缠在孩子的手指或脖子上，时间长了轻则造成指端缺血坏死，重则能让宝宝窒息。选择带绳玩具时，绳子长度不能超过宝宝的颈部周长，年龄小的孩子最好不要玩这类带绳玩具。

　　3.面具玩具

　　一些不合格的面具玩具是用有毒的塑料制作的，含有有毒化学物质，被孩子吸入体内可能造成伤害;另外，有些面具玩具本身密不透风，在口和鼻子处没有留下呼吸的地方，如果孩子长时间佩戴会造成大脑缺氧，严重时还会造成窒息。判断一个面具玩具的危险状况，要看这个玩具口腔和鼻腔的进气孔大小是否安全，然后再看这个面具玩具的原材料是否合格，是否含有有毒物质。

　　4.气球玩具

　　气球存在多种隐患，首先是气球爆炸容易给孩子造成伤害，特别是氢气球，如果遇到火焰，还能引起剧烈地燃烧;其次是气球碎片一旦进入孩子的呼吸道，很难取出的，直接威胁生命安全。

　　5.体积较小的玩具

　　体积较小的玩具或饰品极易被孩子吃到嘴里而成为气管异物。在选择玩具的时候，要注意其体积必须大于孩子口腔直径才可以购买使用。

　　6.金属制玩具

　　金属玩具较为危险，家长要多加小心，建议不要给五岁以下的宝宝购买。第一，很多金属玩具比较尖锐锋利，容易割伤孩子的皮肤，造成外伤;第二，某些金属玩具外面涂有釉漆作为装饰，这些釉漆可能含有一些对人身有危害的重金属，比如铅等，存在安全隐患。

家长在为孩子选择玩具的时候需要考虑到方方面面才行。除了安全性以外还要多注意是否对孩子的智力发育有益哦。如果你对孩子的玩具选购拿不定主意的话，不如就先来看看小编的推荐吧。

儿童益智玩具种类

响环、哗啷棒：适合2~4个月宝宝。初生婴儿的眼睛喜欢集中视线停留在一个物体上，因此4个月内的宝宝应选 择色彩鲜艳、体积较大、带有音乐声响的玩具，以促进视觉和听觉的发育。如在孩子的床上或小车里吊颜色单纯而明亮的气球，有利于孩子视觉的发育。但需注意的 是要常变换位置，以免造成斜视、偏头。

积木、布书：6个月以上宝宝。宝宝的各种动作开始出现有意性，能独立地坐，自如地爬。身体的移动扩大了宝宝探索的范围，此时可为宝宝选择各种拖拉玩具、音乐拉绳、锤鼓、积木等，布书是很好的选择。需要注意的是尽量选大品牌、体积稍大些的积木类玩具，不选那些颗粒小的，以免宝宝误吞。

球：适合7个月以上宝宝。此时孩子已能坐起伸手取物或在床上爬了，这时应选择简单、有趣、耐用的玩具，增加一些运动类的玩具，如小球。另外，玩具琴、套叠玩具也可满足此阶段宝宝的玩耍需求。玩球时可以让家长和宝宝一起互动，能锻炼宝宝手眼协调能力。

橡皮泥、画笔、拉着走的动物玩具：适合1岁以上宝宝。这个年龄段的孩子最喜欢扔东西，应选择有启发性、能用手抓的活动玩具，以不易摔坏的为佳。也可以随意涂鸦，创造性的画画、捏橡皮泥，但在选择橡皮泥时要尽量选择没有味道，不粘手的，尤以可食用的最佳，玩完后要督促宝宝洗手。

穿珠、玩具车：适 合2岁以上的宝宝。2岁的宝宝已经走得很稳了，这个阶段的宝宝需要一个学习的环境，他们开始有兴趣玩一些智力玩具。此时，穿珠、玩具车非常适合，字母、单 词、写字板同样适用，逻辑推理类的玩具也开始引起宝宝的兴趣。但要注意的是，玩具上松动的零件、毛绒玩具上未粘牢的眼睛和鼻子、玩具上掉落的纽扣、汽车上 的轮子等，这些小零件都有可能造成窒息，家长一定要从旁看护好。

三轮车、溜冰鞋：适合3岁以上的宝宝。3岁以后宝宝已能行走自如，智力玩具依然是必需的，另外，同样重要的 是要锻炼宝宝的体育运动能力，体育运动类的玩具如三轮车、溜冰鞋、各种球类玩具、绳套、汽车等都适合宝宝。此时，玩具也开始显示出性别上的区别了，女宝宝 更倾向于过家家游戏，男宝宝则喜欢玩具车等。

同时，为孩子挑选玩具时需要注意的是什么呢？

儿童玩具挑选注意事项

适龄适性，因材施教。父母可依照玩具包装上的建议年龄、孩子的身心发展速度来挑选，购买适合宝宝年龄的玩具。适龄的玩具，会依照幼儿的年龄及身心发展设计，不仅先做好安全把关，智力方面也不会太简单或是太难，不会让孩子对玩具一下子就失去兴趣或是产生挫折感，另一方面，孩子也能享受操控自如的成就感，从中建立自信。

安全第一，家长把关。为了避免玩具成为孩子的隐形杀手，购买时应检查包装上是否有安全玩具标章，上头并要清楚标示主要成分及材质、适用年龄、使用方法、警告标示等注意事项，还有制造厂商的名称、地址、电话等相关资讯。挑选玩具要尽量避免易掉落配件及细小配件，以免宝宝将其放入嘴巴、鼻子或耳朵中，造成误食或窒息的危险，此外，也要留心玩具材质及成分的品质，避免买到劣质玩具，以免造成宝宝过敏、中毒。

价格合理，约法三章。面对琳瑯满目的玩具，究竟要怎么挑选，才能满足宝宝的玩乐需求，又能符合自身经济状况呢？其实，玩具只是帮助宝宝成长的媒介，因此父母应依照宝宝身心发展，选择合适的玩具，而非昂贵的玩具，更重要的是还要有家长的陪伴和参与。

最后，再来为大家介绍几种和孩子一起做游戏的方法吧。

教你和儿童做游戏

听说儿歌：选一些简单有趣的儿歌每天对孩子说，每句最后一个字要容易发音，也可放录音给孩子听。说儿歌时最好带着表情和动作，边说儿歌边有节奏地晃动孩子或抱着孩子有节奏地走动。多次重复后可试着让孩子模仿。孩子的参与不仅促进了他们发音及对手势和表情的理解，体会节奏，而且增加了孩子的兴趣。

我知道：与孩子一起玩小动物、交通工具等形象玩具，让孩子认识玩具名称。玩玩具时成人边示范表演简单的动作，边说出玩具的名称，经反复训练，使孩子能根据问话指出相应的玩具。也可用手挡住他的眼睛，将玩具换个地方，放开手再让孩子去拿这个玩具，如果孩子能拿对这些玩具，说明他理解玩具的名称并记住了这些玩具特征。每次5分钟，每周1～2次。

拉过来啦：将玩具放在离孩子较远的地方，用线将玩具系上，另一头放在孩子的手边，让孩子想办法用线把玩具拉过来。在玩具和孩子之间放一个障碍物如被子、枕头等，让孩子看到玩具，但不能轻易取到，鼓励他想办法获取玩具。通过解决问题的过程，锻炼孩子的直观行动思维能力。

家长可以选择适合与孩子一起玩的益智玩具哦。

　　玩具是孩子生活中必不可少的，玩具在早教中扮演着重要角色。家长在为孩子挑选玩具时要注意以下十大危险玩具哦。

　　一、十大危险玩具

　　1、弹射玩具

　　指玩具本身可以通过外力作用进行弹射，做抛物线运动或直接击中目标，比如有子弹的玩具枪等等。

　　一般的弹射玩具杀伤力都比较大，比如说各种玩具手枪、水枪，以及曾经在我国民间普遍使用的弹弓、弓箭等，还有现在很多家庭都有的各种飞镖玩具等，因此要让孩子尽可能远离各种危险的弹射玩具。

　　2、带绳的玩具

　　带绳玩具是指各种拴有绳子的玩具，其中包括各种带绳饰品、溜溜球等。

　　孩子非常喜欢牵着绳子拉动或甩着绳子玩耍，绳子很容易缠在孩子的手指或脖子上，时间长了轻则造成指端缺血坏死，重则能让宝宝窒息。因此在选择带绳玩具时，绳子长度不能超过宝宝的颈部周长；年龄小的孩子最好不要玩这类带绳玩具。

　　3、面具玩具

　　多为塑料制品，也有用纸浆或者木浆压制，图案为卡通人形或者动物的形状，孩子们非常喜欢佩戴这些面具玩具玩耍。

　　一些不合格的面具玩具是用有毒的塑料制作的，含有有毒化学物质，被孩子吸入体内可能造成伤害；另外，有些面具玩具本身密不透风，在口和鼻子处没有留下呼吸的地方，如果孩子长时间佩戴会造成大脑缺氧，使孩子出现头晕、眼花现象，严重时还会造成窒息。判断一个面具玩具的危险状况，要看这个玩具口腔和鼻腔的进气孔大小是否安全，然后再看这个面具玩具的原材料是否合格，是否含有有毒物质。

　　4、气球玩具

　　玩具气球一般为橡胶或塑料制品，内充空气或者氢气，色彩艳丽，形状多变。

　　气球存在多种隐患，首先是气球爆炸容易给孩子造成伤害，特别是氢气球，如果遇到火焰，还能引起剧烈的燃烧；其次是气球碎片一旦进入孩子的呼吸道，是很难取出的，直接威胁生命安全。因此，孩子玩气球时，家长要多加注意，如果气球被孩子抓破，要及时清理每一块碎片，以免被孩子吞食。

　　5、体积较小的玩具

　　多为积木及其他小饰品，材质大部分是金属或者塑料，也包括扣子、硬币等其他比较常见的日用品，它们多数体积较小，颜色鲜艳，孩子很喜欢，因此危险也较大。

　　体积较小的玩具或饰品极易被孩子吃到嘴里而成为气管异物。平时要将这些玩具放在安全的地方，不要让孩子轻易拿到；在孩子还不能自主分辨哪些是玩具，哪些是食物的时候，一定要避免让孩子接触到太小的玩具；在选择玩具的时候，要注意其体积必须大于孩子口腔直径才可以购买使用。

　　6、金属制玩具

　　金属作为主要材质，或者全部由金属制成，边角坚硬，毛刺较多，漆料有可能含有毒物质。

　　金属玩具较为危险，家长要多加小心，建议不要给五岁以下的宝宝购买。第一，很多金属玩具比较尖锐锋利，容易割伤孩子的皮肤，造成外伤；第二，某些金属玩具外面涂有釉漆作为装饰，这些釉漆可能含有一些对人身有危害的重金属，比如铅等，存在安全隐患。

　　7、不光滑的玩具

　　指材质比较坚硬，而表面又凸凹不平，或者本身棱角比较尖锐的玩具。

　　表面颗粒较大、比较尖锐的玩具能挫伤或者割伤孩子。建议家长首先别给孩子买不光滑的玩具，其次及时检查孩子正在玩耍的玩具，一旦发现破损，立即修复或者淘汰。

　　8、儿童玩具车

　　是区别于成人车的一种儿童用行驶玩具，种类繁多，从外观上包括两轮、三轮、四轮等，从使用方法上有自驾，也有需要借助外力推动的类型。

　　儿童玩具车的危险性在于：很多玩具车的链条没有完全密封，因此容易搅到孩子的头发、鞋带等较长的东西，造成安全隐患；玩具车的坐椅不够安全，甚至没有安全带，无法很好地固定孩子，容易导致孩子跌落受伤。因此无论使用何种玩具车，家长都应在旁边监护；要在平坦的安全地面行驶，切不可驶入公共交通道路。

　　9、音乐玩具

　　是指通过技术手段和内置设备，能发出音乐的玩具，一般使用电池作为能量源，一部分玩具还可以伴随音乐做一些动作。

　　危险的音乐玩具应该从三个方面进行甄别：即音乐声音分贝的大小、音响是否过于躁动、玩具用电池固定是否可靠。在给宝宝选择音乐玩具时，首先应该选择声音适中、悦耳动听的音乐玩具。过大的音乐会损害宝宝的听力，音乐太多而嘈杂则会影响孩子的情绪；另外，大部分音乐玩具都是用电池作为能源，这些电池很容易被宝宝抠掉，特别是一些纽扣电池，有被孩子吞食的危险，所以购买带电池的玩具时要看电池盒是否有可靠的螺丝固定。

　　10、毛绒玩具

　　是指用各种化纤、纯棉、长毛绒、短绒等原料通过剪裁、缝制等工序而制作的玩具，因为大部分有填充物，也多称填充玩具。

　　毛绒玩具的填充物不合格，是一个很大的隐患。贪玩的孩子们经常会抱着毛绒玩具睡觉，还会拿毛绒玩具咬着玩，很有可能产生诸如呼吸道感染等疾病，严重的还会引起支气管痉挛、咳嗽甚至哮喘等，部分小孩会出现湿疹等皮肤过敏现象；此外，一些毛绒玩具的眼睛、鼻子、扣子等，都是被粘贴到玩具上的，经常会出现划伤小孩皮肤，或者不慎被孩子吞咬到肚子里的危险情况。因此，家长们在购买毛绒玩具时除需要精挑细选外，还要定期对毛绒玩具进行清洁和消毒，以消除不安全隐患。

　　以上介绍了十大危险玩具，那么在为孩子挑选玩具时要注意什么呢？

　　二、挑选玩具的原则

　　1、长久性：玩具能否吸引宝宝的注意力数周？

　　2、牢固性：当宝宝坐在上面、扔、在上面跳、咬或猛撞，玩具能承受吗？

　　3、挑战性：寻找可以教宝宝但是不会让宝宝有挫折感的玩具。

　　4、适当性：玩具适合宝宝的思想、语言和运动水平吗？

　　5、趣味性：玩具鼓励宝宝思考了吗？

　　6、激励：玩具是如何培养宝宝的创造力和想象力的？

　　7、互动性：玩具使宝宝融入其中还是仅仅让他被动的观看来取悦他呢？

　　8、多功能性：宝宝能通过多种方式来玩这个玩具吗？

　　9、新颖性：这个玩具和你宝宝已有的玩具不同吗？你不需要在玩具箱中装30种不同的嘎嘎响的玩具。

　　10、娱乐的吸引力：你也乐意与这个玩具一起玩吗？能让你和你的宝宝玩的玩具是很理想的。

　　以上介绍了十大危险玩具和挑选玩具的原则，希望对你有所帮助。

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7、有创意的赞美

当孩子表现很好时，不要只是说：‘很好。’讚美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。’不过，讚美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。

8、确保孩子吃得健康

健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，儘量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

9、激发他内在的艺术天份

虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。