玩具多收拾麻烦 怎么管理宝宝的玩具

送你管理宝宝玩具的好方法

　　孩子的玩具越来越多，妈妈整天跟在后面收拾烂摊子。这头才刚收拾，那里又开始乱放；家里到处都是玩具，大人走路时经常会踩到小玩具，而好奇的宝宝一抓到小零件就往嘴巴里塞，是时候与宝宝一起管理一下玩具了。

　　1、把最常用的玩具放在最显眼的位置

　　玩具整理的分类上切忌太过仔细，因为时间一久，妈妈自己都忘了放在哪里。每个宝宝都有天天不离手的玩具，比如抱熊、安抚巾之类体积比较小，且宝宝走到哪儿容易丢到哪儿的小物件。妈妈平时收纳时，就要摆在显眼的位置，譬如电视柜旁的抽屉或抽屉的最上层，方便大人拿取或收纳。

　　2、寻找合适的“游戏地”

　　将玩具“散布”在家的多个地点要比集中摆放在一起好，比如可以放在汽车里、爷爷奶奶家中。这样更可以提高玩具的利用效率。不同的玩具适合在不同的地方玩，比如遥控车最好放在室外玩，而附有组件的玩具（如建构性积木、拼图等）则适合在桌上或小地毯上玩，这样小组件才不会散落一地而找不到。

　　3、巧妙循环保持新鲜感

　　太多的玩具对孩子来说是过度刺激，没有办法达到预期的玩耍效果。那就不妨暂时收藏起一部分，然后每过几个礼拜再取出做一下“循环”。这么做的好处是，孩子在某段时间可将注意力集中于较少量的玩具上。当父母频繁进行“玩具循环”时，孩子才能永远保持一种新鲜感。

　　4、清除无法使用的玩具

　　要是发现某个玩具缺损了部件因而不能工作时，就应毫不犹豫地归入“清除”之列。对于那些随孩子的长大而不再适用的玩具，也理应舍弃。如果操作得当，孩子不仅受到了一次爱惜玩具的教育，而且还学会了在人生中如何选择“保留”或“舍弃”。

　　5、储藏目前还太难操作的玩具

　　不妨把玩具库里目前还难以操作的玩具先收拾起来。要知道，复杂的玩具难以开发年龄尚幼的孩子的智力，甚至还会造成潜在危险。最好暂时将它们收藏起来，以后再拿出来也不迟。

　　6、尊重孩子的意见

　　整理玩具应该充分尊重孩子的意见，不能强迫或者威胁，特别是丢弃玩具时应跟孩子说清楚为何丢弃的道理，力求争取他的同意。至于那些虽然“过时”，但孩子仍然珍爱并坚决表示不愿处理掉的旧玩具，不妨保留几件。

　　7、玩具陈列有规则

　　宝宝最常玩的东西放在宝宝可以自由取放之处，只有孩子能自己拿到他要用的东西，才能日趋独立。玩具的排列也讲究规则，比如要将较重的玩具放在底层，这样当孩子去拿的时候，才不会砸到他；而容易搞脏的活动用品（颜料、蜡笔、黏土、彩色笔）应该放在上层，宝宝才不会随意拿到。父母还应该教宝宝在容器上贴上文字或图片标签，使孩子很容易辨识出盒内的玩具。慢慢地，孩子便学会了如何分类、整理，以及培养物归原处的好习惯。

　　8、耐心引导好习惯

　　如果总是把命令、催促、斥责、惩罚、威胁等态度与儿童的玩耍和玩具整理联系在一起，其结果就是孩子既不想m.tulaoshi.com玩儿，也不想收拾了。聪明的妈妈遇到玩具狼藉、到处乱扔的场面时，不要做出双眉紧锁的表情，而是以愉快的表情笑吟吟地对他说：“哟，你玩得多开心呀！”并且利用这种气氛顺势再加一句“小玩具也要回家睡觉了，来，让妈妈和你一起收拾吧！”这样就轻松又愉快地把玩耍和整理玩具的教育结合在一起了。

　　9、鼓励孩子交换玩具

　　玩具再好，孩子玩久了也会腻，腻了就不珍惜。不妨结交几个有同龄孩子的朋友，一起定一个玩具交换日，鼓励孩子将自己不想玩的玩具拿出来交换，在交换的过程中大人不要干涉或给孩子太多的建议。

　　10、制定清洗玩具日

　　确定每个月的某一个周日为玩具清洗日，而在孩子清洗的时候，爸爸妈妈可以充当指导员和观察员，让孩子把玩具清洁变成一项游戏。

玩具多收拾麻烦 怎么管理宝宝的玩具

 　　家里有宝宝的常常随处可见乱丢的玩具，让爱干净的妈妈很头疼。所以妈妈们有必要学习怎么管理宝宝玩具的妙招哦。

　　1.另辟合适的“游戏地”

　　散布在家里各个地方的玩具可以集中放在某一处，比如爷爷奶奶家里、汽车里、儿童房里，这样玩具的利用效率可以得到很大提升。此外，不同的玩具适合玩的地方也不一样，像遥控车最好在室外，积木、拼图等适合在小地毯上，这样就不会找不着那些小小的组件了。

　　2.常用的玩具要放在显眼的位置

　　整理玩具不用分类太仔细，因为时间久了妈妈自己也会忘记具体放在什么地方。像安抚巾、玩具熊等体积小，宝宝每天都要碰的玩具最好收纳在显眼的位置，比如电视机上面、抽屉最上层等，这样方便妈妈拿给宝宝或收拾起来。

　　3.没用的玩具清除掉

　　玩具常常会被宝宝“玩坏”，可是家长会了节约可能还是会让宝宝继续玩，其实，像缺损了部件没法工作的玩具是可以清除掉的，还有宝宝长大后不再适合玩的玩具也应该舍弃或送人。这样做的结果是教会宝宝要爱惜玩具并且懂得取舍。

　　4.给宝宝循环用不同的玩具保持新鲜感

　　玩具太多对宝宝来说反而更不珍惜，不喜欢玩耍，所以不妨先收一些起来，过一段时间再换掉宝宝经常玩的一批，这样宝宝就能在这段时间里专注的玩那些玩具，因为他知道玩具多段时间可能就不见了，对玩具能保持一股新鲜感。

　　5.和宝宝一起整理玩具

　　宝宝是玩具的拥有者，所以妈妈不能太强势的把宝宝喜欢或不喜欢的玩具都收拾起来，应该尊重宝宝的意见，征得宝宝同意后，让宝宝一起整理玩具。

　　6.太难操作的玩具先收起来

　　有的玩具适用的年龄可能比宝宝实际年龄大，所以对宝宝来讲这是个复杂的玩具，不利于开发智力，甚至有其他负面影响。那么不妨将这些难操作的玩具先收起来，等以后宝宝长大些再拿出来也不迟。

　　7.有规则的排列玩具

　　宝宝常玩的玩具放在显眼的位置能让宝宝独立的拿到他自己想要的东西，然后比较重的玩具放在靠近地板的位置，这样宝宝拿的时候可避免砸伤碰伤，而像蜡笔、水彩、粘土这些容易搞脏的玩具就要放在高处，宝宝不能随意拿到。此外，妈妈可以教宝宝在容器上贴些标签、图片、颜色等贴在箱子上来分辨不同的玩具，让宝宝学会分类整理，培养物归原处的良好习惯。

　　8.鼓励宝宝和他人交换玩具

　　玩具再多再好也有玩腻的时候，这时候宝宝已不再珍惜玩具，那不妨资源互补，让宝宝拿着玩具和其他小朋友做一下资源互补，或者定一个玩具交换日也可以，鼓励宝宝把自己的玩具交还给其他小朋友一起玩。

　　9.定个玩具清洗日

　　比如某个周日作为清洗玩具的日子，然后妈妈指导宝宝清洁玩具，让玩具清洗也变成一项有趣的游戏。（图老师健康网（图老师健康网）专稿，如需转载请注明出处。）

玩具造就宝宝个性 选择最适合宝宝的玩具

 　　如何选择最适合自己宝宝的玩具呢？不同个性的宝宝选择什么玩具好呢？如何让玩具改变宝宝的个性呢？一起来了解下。

　　不同个性的宝宝适合什么玩具

　　家长可以针对宝宝的个性特点，有针对性地选择玩具，对宝宝个性的健康发展会有积极作用。

　　1、对于比较好动、坐不住的宝宝，家长可以选择一些静态性的智力玩具，像积木和插塑玩具，让宝宝能较长时间地集中注意力，学会控制物体，进而控制自己的行动，使得好动的个性有所修正。

　　2、对于沉默寡言、性格孤僻的宝宝，家长可以选择动态玩具，比如惯性玩具和声控玩具，让宝宝在追逐汽车、飞机、坦克的过程中，产生愉快和自信的感觉，逐渐会形成活泼、开朗的个性。

　　3、对于粗枝大叶、性情急躁的宝宝，家长可以选择一些制作性玩具，比如纸模玩具，让宝宝自己动手组合制作，在制作过程中，认识事物之间的关系，养成细心、谨慎、学习的习惯。

　　4、对于不合群、不愿意和别人交往的宝宝，家长可以选择参与性玩具，如水上玩具，或让宝宝参加集体游戏，使宝宝逐渐了解自己和他人之间的关系，让宝宝变得合群，善于与人交流。

　　除此之外，父母应该有计划地使用非专门玩具，比如棒子、纽扣、绳子、橡皮泥等，让宝宝自由游戏，在游戏中引导宝宝掌握这些材料的特征和使用这些材料的基本技能。在此基础上，引导宝宝对手中的材料进行整体组合，并逐渐过渡到有主题、情节的组合，这样做可以发展宝宝的独创能力、思维能tuLaoShi.com力，对宝宝健康个性的发展有意想不到的促进作用。

　　温馨提醒：游戏结束后，父母要督促宝宝把玩具收拾整理好，养成良好的行为习惯。在收拾整理玩具的过程中，同样要求宝宝最快的速度和合理的排列，这样做也可以促进宝宝思维发展。（（图老师健康网）专稿，如需转载请注明出处。）

能让宝宝越玩越聪明的玩具

 　　1、可拉着走的动物玩具

　　“动物”还能被拉着走，宝宝肯定很着迷，并且会慢慢理解一根绳子能产生的牵动力量，这比那些装电池的电动玩具车更有启智效果。

　　2、图画书

　　宝宝2岁大后已经恩能够通过眼镜、嘴巴、手脚辨认不少东西，所以当他发现图画书里面可以找到自己认识的物品应该会非常感兴趣，而且，父母也能利用图画书教宝宝认识更多的事物。当然，给宝宝看的图画书一定要是色彩鲜明、线条简单、一眼就能认出是什么物品来的。

　　3、叠杯

　　叠杯对两岁大的孩子来讲是一种变化无穷的游戏，可以把它们叠成高塔也能缩成一个杯子，还能把小东西、小积木等藏在杯子里面，再去找一找，让宝宝明白有些东西虽然看不见，但却是存在的。

　　4、球

　　几个月的宝宝对一些能动的东西都非常感兴趣，其中彩色球最能引起宝宝注意力，妈妈用手推一些球就往前滚，宝宝就会想要追逐小球，和妈妈一起玩这奇妙的游戏。

　　5、响环

　　宝宝三个月大时已经能自己用手握着响环玩了，这是宝宝尝试视觉、味觉、触觉或感觉的作用，体会响环在手上的触觉是怎么样的，用眼睛看玩具的颜色是什么色彩的，用嘴巴尝尝玩具是什么味道的。

　　6、沙子

　　孩子天生爱玩，特别是爱玩水、玩沙，所以当宝宝18个月后不会随便把什么东西往嘴里送时就可以让宝宝玩沙子了，并且为他准备各种小工具，比如小桶、小耙、小铲等，让宝宝发挥自己的想象力，把沙子堆成各种形状。

　　7、娃娃

　　宝宝2岁时已经有自己的个性表现了，这时宝宝也会表达自己的喜爱和厌恶，尤其是女孩子如果有了娃娃玩具，还会把自己当成娃娃的妈妈，给娃娃穿衣、洗脸、喂食、还会赞扬或责怪娃娃听不听话、乖不乖，把父母平常对自己说的话对宝宝说一遍。

　　8、复台形状盒

　　这种玩具是用来训练宝宝观察物品形状的，通过对形状盒的观察，宝宝可以认识一种形状，并且找到一个开口可以放进同样形状的物品，让宝宝了解生活中物品的不同形状。这类玩具适合18个月后的婴幼儿玩。

　　9、儿童车

　　宝宝两岁末大时，对自己身体的各部位已经能基本控制了，手脚协调能力也比较好，这时候爸爸妈妈就可以为宝宝选购一辆可爱的儿童车了，让宝宝可以开着自己的“小车”，体验开快一点、开慢一点的乐趣，还能在小车上载上自己的小玩具，把自己当成司机，不仅玩得兴致勃勃，还有助开发智力。

　　除了以上玩具，积木很适合宝宝玩，把积木叠成各种不同的形状，可以启发宝宝智力，对将来发展很有帮助。（图老师健康网（图老师健康网）专稿，如需转载请注明出处。）