宝宝爱管闲事怎么办？

　　喜欢管闲事的孩子通常出于两种动机。一种是孩子的确希望帮助别人，只是他们并不知道自己的敏感性不够，不能清楚地察觉对方的需要。再加上年幼能力不足。因而“越帮越忙”或“多管闲事”；另一种动机，他不是需要帮助别人，而是喜欢藉此来满足自己支配别人的欲望。

　　此外，有的孩子想引起老师的注意而频频告状，数说别人的不是。也有孩子是因为不了解自己在什么时候该做什么事，不知道应该以什么态度去处理事情就到处晃、到处管了。

　　研究指出：“多管闲事”的孩子，比较不容易被人接纳而影响他与他人的关系。因此，他自己的工作和学习也会较为落后。为人父母者遇上了“爱管闲事的”的孩子，要先了解孩子的行为动机：如果他是基于助人的目的，我们一方面要满足他的要求，一方面要跟他讨论帮助别人的结果，是不是真的使别人受益了。如果没有，就告诉他，等他再长大一点，自然会有这种助人的能力了，现在只要有同情、了解的心意就行了。假如是支配欲很强的孩子，父母应该采取正面强化与削弱的措施，也就是在他“帮助”人后不理他，而在他做出被认可的行为时，鼓励他、称赞他。这样，不良的行为就会逐渐消失。

　　孩子爱管闲事的动机通常有两：一种是孩子的确希望帮助别人，只是他们并不知道自己的敏感性不够，不能清楚地察觉对方的需要。再加上年幼能力不足。因而“越帮越忙”或“多管闲事”；另一种动机，他不是需要帮助别人，而是喜欢藉此来满足自己支配别人的欲望。

　　此外，有的孩子想引起老师的注意而频频告状，数说别人的不是。也有孩子是因为不了解自己在什么时候该做什么事，不知道应该以什么态度去处理事情就到处晃、到处管了。

　　研究指出：“多管闲事”的孩子，比较不容易被人接纳，并且影响他与他人的关系。因此，他自己的工作和学习也会较为落后。为人父母者遇上了“爱管闲事的”的孩子，要先了解孩子的行为动机：如果他是基于助人的目的，我们一方面要满足他的要求，一方面要跟他讨论帮助别人的结果，是不是真的使别人受益了。如果没有，就告诉他，等他再长大一点，自然会有这种助人的能力了，现在只要有同情、了解的心意就行了。假如是支配欲很强的孩子，父母应该采取正面强化与削弱的措施，也就是在他“帮助”人后不理他，而在他做出被认可的行为时，鼓励他、称赞他。这样，不良的行为就会逐渐消失。

心理测试题目：快考试了，正在图书馆用功K书的你，忽然瞥见邻座不知跑到哪里去了。你觉得这个离座的人桌上应该是怎样的光景呢。

A、桌上只放着一本合着的书

B、桌上两旁都迭着一排书，另有一本书摊开在桌上

C、桌上倒放着一本摊开的书

D、桌上散放着书与文具

测试结果分析：测试你爱多管闲事的指数

A、爱管闲事指数10%。

你看起来就是一副冷漠又事不关己的样子，不大愿意去管别人的事，别人的心事也懒得去猜测。若有人找你吐苦水、抱怨，也只能得到些表面上的安慰话。

B、爱管闲事指数100%。

咦？XXX今天看起来好像怪怪的，发生了什么事吗？别人家的事就是你的事，只要有人找你，你一定会两肋插刀帮忙到底。若对方越是不说越会引起你的好奇而追问不休。你就是这样热心又鸡婆的人，就算帮不上忙，探人隐私对你来说也是件有趣的事。

C、爱管闲事指数30%。

你看起来不是很爱管闲事的样子，听别人聊八卦也不会去凑热闹。但如果对方是自己的朋友，遇到困难时真心诚意来找你商量的话，你还是会尽力帮忙，不会随随便便敷衍几句。你才是真正为别人解决问题的人，真正重要的事情尽管放马过来。

D、爱管闲事指数60%。

你对别人的事还算关心，若有人遇到困难要你帮忙也不会马上拒绝，不过前提是必须等自己的事情做完再说！你还有个毛病就算3分钟热度，正在帮忙处理问题的时候，如果中途碰到更重要的事，很可能就会把帮到一半的事丢到一边，半途而废就走人了。

有的人很喜欢关心他人，有人认为这是热心助人，但是也有人认为这是多管闲事。想知道自己有多管闲事？跟小编一起来测一测吧。

心理测试题目：快考试了，正在图书馆用功K书的你，忽然瞥见邻座不知跑到哪里去了。你觉得这个离座的人桌上应该是怎样的光景呢

A、桌上只放着一本合着的书

B、桌上两旁都迭着一排书，另有一本书摊开在桌上

C、桌上倒放着一本摊开的书

D、桌上散放着书与文具

测试结果分析：测试你爱多管闲事的指数

A、爱管闲事指数10%。

你看起来就是一副冷漠又事不关己的样子，不大愿意去管别人的事，别人的心事也懒得去猜测。若有人找你吐苦水、抱怨，也只能得到些表面上的安慰话。

B、爱管闲事指数100%。

咦？XXX今天看起来好像怪怪的，发生了什么事吗？别人家的事就是你的事，只要有人找你，你一定会两肋插刀帮忙到底。若对方越是不说越会引起你的好奇而追问不休。你就是这样热心又鸡婆的人，就算帮不上忙，探人隐私对你来说也是件有趣的事。

C、爱管闲事指数30%。

你看起来不是很爱管闲事的样子，听别人聊八卦也不会去凑热闹。但如果对方是自己的朋友，遇到困难时真心诚意来找你商量的话，你还是会尽力帮忙，不会随随便便敷衍几句。你才是真正为别人解决问题的人，真正重要的事情尽管放马过来。

D、爱管闲事指数60%。

你对别人的事还算关心，若有人遇到困难要你帮忙也不会马上拒绝，不过前提是必须等自己的事情做完再说！你还有个毛病就算3分钟热度，正在帮忙处理问题的时候，如果中途碰到更重要的事，很可能就会把帮到一半的事丢到一边，半途而废就走人了。

全新式早期教育 让孩子爱上学习（二）

4、教导他关怀别人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

5、鼓励他多运动

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻鍊孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

6、笑口常开

常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。