父母应让孩子做力所能及的家务

　　在许多地方，到了上学年龄的孩子都要在家里的农场、公司、车间或者工厂做事。过去，大多数孩子也是跟大人们一起工作的。只是在最近的50年里，上学才成了孩子们最主要的，或者说是唯一的差事。孩子到了八九岁的时候，让他们觉得自己能为家庭建设做些有意义的事是非常有好处的。如果家里都没有公司或者企业能让孩子在里面做事，那么，让他们做一些家务劳动也是很好的，他们会觉得自己确实很有用。6岁的孩子可以摆放碗筷和清理饭桌；8岁的孩子可以打扫房间和除草；10岁的孩子就可以做一些简单的饭菜了。

　　家务活是孩子们学会在家庭生活中承担责任的途径之一，长大以后，他们也会以同样的方式参与到社会活动中去。家务活经常是按照传统的性别角色来分工的——女孩做饭，男孩整理草坪，但是你也不必墨守成规。做家务可以帮助孩子们发现自己的潜力。

　　如果父母坚持让孩子承担一些责任，并且一是一，二是二，那么你的孩子也会认真去做。最好不要随便找借口破坏这种规矩，也不要让孩子不完成任务就跑掉。家里经常会有一些额外的工作——比如洗车或者粉刷栏杆，你也可以利用这些机会让孩子们在家里负起他们的责任。

　　做家务是一件令人厌烦的琐事，但美国和中国研究人员最近指出，做家务却能减少患子宫癌的危险。

　　在此之前已有其他研究显示，运动能预防多种癌症以及心脏病和糖尿病的发生。在美国癌症研究协会年会上发表的这份报告，再次对这些结论给予了支持。

　　美国范德比尔特大学研究中心的查尔斯·马修斯所领导的研究小组在大会上说，成年人运动能将子宫内膜癌的患病危险降低20%，该研究再次证明，多运动能够降低癌症的发病率。马修斯和上海癌症研究所的同事研究发现，步行和做家务能将子宫内膜癌的发病率降低40%。

　　研究人员对974名年龄介于30岁至69岁的上海女性进行了调查，然后与其他相似年龄层的女性进行比较。研究人员询问了这些妇女现在以及青少年时期的运动情况。调查结果显示，每天步行60分钟以上或做家务4次以上的女性，患子宫内膜癌的危险要低30%。

　　马修斯说：“最近几年，我们积累了许多强有力的证据证明，积极的生活方式能减少肠癌和乳腺癌的发病率。现在我们发现，运动也能减少子宫内膜癌的发病危险。”

　　家务活亲子游戏-客厅

　　任务1：收玩具

　　可将玩具桶或收纳箱(盒)分类编号，如此将玩具收起来时，简单、不占空间。告诉宝宝她的玩具分别在哪，下次要玩从哪拿出来还要再放回去，培养他的秩序感。

　　如拼图、积木等小型组装玩具，可用数字在背后编号或用贴纸贴。

　　任务2：收书

　　按书的大小归类，爸妈在收拾的时候可以和宝宝互动，跟他说“这是大的，放这里;这是小的，放这里。”如此可让宝宝培养成就感及懂得爱惜书本。

　　简单的书本收拾工作，可以让宝宝一起完成，但是不建议让他们来收报纸，因为报纸有油墨，容易让宝宝不小心手沾到而食入，应避免让他们接触。

　　任务3：收椅垫

　　可先跟宝宝玩椅垫游戏，在游戏结束后，请他跟着你一起将椅垫放回原位。

　　任务4：收遥控器

　　找个大的饼干盒，让宝宝将遥控器通通放进去，如果盒子够大，可事先在盒底画遥控器形状，让宝宝依图形去放，一方面收拾，一方面可以让宝宝学会认形状。

　　任务5：收拖鞋

　　可教宝宝将拖鞋左右配对，插在一起，再放进鞋柜里。

　　拖鞋的大小、颜色不一，可让宝宝学习认识大小、形状，且拖鞋柔软、没有重量，没什么危险性，适合宝宝自己收完，爸妈可放心让宝宝自己收鞋，减轻工作分量。

　　任务6：吸地

　　可以故意丢一些小纸屑，让宝宝学习吸地，吸的时候，跟他说“纸要回家了”，再一起将垃圾倒出来，这样可培养宝宝的空间存在感，让他知道不见的东西还是会出现的。

　　家务活亲子游戏-厨房

　　厨房的清洁整理工作较繁琐且危险，建议让宝宝做一些简单又不危险的收拾工作。宝宝在做家务时，大人一定要在旁一边指导，一边照顾，平时应尽量减少让宝宝进出厨房的时间。

　　任务1：收锅具

　　在工作台下面的储藏柜，可放简单的铁锅、铁碗、汤匙或抹布等简单又没有危险性的用品。然后和宝宝一起扮家家，和大人的用具一起玩，之后一起收。

　　任务2：收调味料

　　在煤气灶旁加装一个放调味料的置物架，每次烹调完毕，可带着宝宝将一瓶瓶的调味料放回去，还可同时教宝宝认识瓶子的形状。

　　任务3：垃圾入箱

　　告诉宝宝垃圾要放进垃圾袋或垃圾箱，可和宝宝一起玩“垃圾投篮”游戏，当然，要记得告诉宝宝把扔到地上的垃圾再捡起来放进去垃圾箱哦!

　　家务活亲子游戏-房间

　　任务1：折手帕

　　对角折手帕的方式，可教宝宝认识形状，培养逻辑感。

　　任务2：收袜子

　　教宝宝利用袜子分类的方式学习配对，折完后可带他一起投入篮中或抽屉中，宝宝会更有兴趣。

　　任务3：收卡片、贴纸

　　给宝宝一个空的饼干盒，用来收字卡片、扑克牌、贴纸等片状物，就能轻松整理及分类这些纸卡，相当方便且实用。

　　家务活亲子游戏-浴室

　　任务1：帮玩具洗澡

　　在宝宝泡澡的同时，可将玩具放入一起洗，宝宝对于清洗玩具的工作会做得更开心。

　　不管宝宝是否能将玩具洗干净，在泡澡的同时，还是要让宝宝学习清洁的工作，不过浴室清洁工作需掌握以下6大诀窍：

　　1、要进入浴缸之前，先将玩具放入，避免宝宝容易感冒。

　　2、水不要放多，到宝宝小腿即可，水温不要太热，温的就好。

　　3、把水放好，再让宝宝下水，否则会烫伤。

　　4、洗玩具时，不要加入洗洁剂，湿滑的水及地面很容易让宝宝跌倒。

　　5、玩具尽量选不会渗水的，可以选塑料类、防水者，干洗的如布偶，不要带进去。

　　6、泡澡时，照顾者一定要在旁边。

　　任务2：清洁小凳子、小脸盆

　　给宝宝一个小海绵、塑料垫及凳子，教他将沐浴乳加在海绵中，搓出泡泡后擦洗塑料制品，再用水冲一冲。

　　任务3：收洗澡玩具

　　给宝宝一个洗衣网，教他每次洗完后，把玩具放进网中，再把网袋挂在门把上，就可以轻松风干玩具。

　　任务4：收瓶瓶罐罐

　　让宝宝有一个自己专属的沐浴收纳容器，每次洗完澡后，可以一瓶瓶收放好，除了养成物归原处习惯，还可教宝宝认识瓶子的形状及颜色。

　　在当今时代，很多家庭都是独生子女，这样就会很容易溺爱孩子。适当的做家务对学龄前儿童是有好处的，不过，孩子第一次做家务，家长的安排方法是极其重要的。

　　安排孩子第一次做家务的方法

　　从孩子喜欢的事情入手

　　一般情况下，孩子满2周岁，就可以从事简单劳动了。但是考虑到孩子的年龄，应该尽量安排在家中常见的、比较容易的事情。为了激起孩子对劳动的兴趣，应该让孩子去拿一些自己喜欢的物品或在生活中与孩子亲近的物品。刚开始，应该让那个孩子帮妈妈拿玩具、娃娃、牛奶、零食等熟悉的实物，然后逐渐提高劳动的难度，可以让孩子接触水、面纸、报纸等在生活中会常见的实物。

　　由父母先做示范

　　嘱咐孩子做简单的劳动之前，应该由父母先帮孩子做一些事。孩子还不知道从事简单劳动就是帮助别人，因此在父母帮孩子做事的过程中，可以让孩子自然了解劳动的意义。如果孩子跟妈妈杯睡喝，妈妈就要在给孩子倒水的同时说“哦，宝宝口渴啦？妈妈帮你倒水。妈妈是不是听了你的要求啊？宝宝也要帮妈妈倒一杯水好吗？”用这种方式自然地引导孩子做简单的家务。

　　妈妈在给宝宝分配家务劳动时应针对孩子的年龄特点和身体状况，同时尽可能地将任务内容具体化，一个整体的概念，如“将你的房子收拾干净”远远不如“把玩具放到箱子里，再把鞋子摆放整齐”更容易被孩子理解和接受。

　　简单劳动

　　如果孩子做好了自己喜欢的事，就可以做父母需要的简单劳动。劳动就是给别人提供帮会组，因此当孩子在跟别人接触的过程中，应该适当地提高劳动难度。

　　孩子适合做哪些家务呢？不同年龄的孩子适合做家务的种类也是不同的哦。

　　孩子不同年龄适合做的家务

　　1岁半：为自己拿尿布；把用完的尿布仍到垃圾箱里；从地上拣起小东西；关上柜厨的门锁；取报纸；

　　2岁：玩完后收拾玩具；把勺子放进洗碗池；帮助喂养小动物；收拾玩具；把塑料杯子、碟子收好；

　　2岁半：照图解布置餐桌；折叠围巾；收拾餐具；削胡萝卜；把定量东西放进不同碗里；用小扫把扫地；收拾扫帚和垃圾箱；拖小块地 ；整理杂志、沙发垫 ；

　　3岁：刷牙洗脸穿衣脱衣；擦掉家具上的灰尘；叠餐巾； 把一堆堆衣服运倒房间里；把衣服放进洗衣机； 把衣服从甩干机中取出；擦抹低层架子； 倒空小垃圾箱；起床时叠好被子；

　　4岁：清扫厕所（父母把清洁剂倒入便池） ；收拾书本；除尘；分类可循环物品；

　　5岁：整理床铺；摆放餐桌； 房间一般清扫；

　　6岁：为全家人倒牛奶；清扫桌子；折叠一般衣服。

　　妈妈可以试试以上的方法，让孩子参与的做家务中。

12个早教误区，你中招了吗？（一）

1.不准掰手指数数

有些父母、幼儿园老师，教宝宝数数时，看见他们掰着手指头数，就会要求他们放下手，要求心里记。心理学家说，这种教宝宝数数的方法，并不科学。

心理学家认为，2～5岁幼儿的数字概念发展，通常是由口头数数开始，然后是点着实物数，接下来孩子能够推算出总数，最后，才是根据抽象的语言数字拿取相等的实物。

幼儿掌握初步的数概念，需经过由具体到抽象的过程。由具体到抽象是幼儿对周围事物形成各种概念的一般认识过程。所以在教的幼儿数概念时，要从具体出发。从具体出发，就是要从接触具体的事物开始，从亲自摆弄、接触、看具体事物中获得有关物体数量方面的感性经验开始。这种对数量的感性经验越丰富，就越有利于幼儿形成抽象数概念。

正确做法：数数时不妨让他们数数手指、衣扣、玩具等等，让他们从具体的东西开始。

2.过分溺爱

有时候，父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝。比如，有些父母，总怕宝宝走着会摔倒，会累着，于是喜欢用车推着宝宝或是抱着宝宝。这样一来，宝宝活动量小，协调能力、大肌肉的锻炼都不够，活动能力就特别差。宝宝吃饭、穿衣、收拾玩具，家人总是包办代替，会造成孩子的动手能力和自理能力差;宝宝和小朋友发生争执，父母挺身而出，为宝宝讨公道，这种看似对宝宝的爱，会使宝宝今后生活能力差，社交能力差不敢面对外面的社会。

其实，孩子有着惊人的适应能力。他们需要运动和交流，甚至稍微还要有一点冒险，这样才能充分发掘他们身上的各种潜能。

正确做法：放开手，让宝宝自己收玩具，自己吃饭、摔倒后自己爬起来，能使宝宝更快乐，更有成就感。

3.过分专制

有的父母认为管教宝宝，就要从小做起，让宝宝绝对服从自己的意志。宝宝想要红色的玩具，妈妈却认为绿色的好看，于是买下绿的。宝宝想看天线宝宝，妈妈却认为另外的历史故事更有意义，一切都是家长做主，宝宝没有任何可选择的余地，不听话就会挨批评。日久天长，宝宝就会变得畏畏缩缩，心里总是处于被压制状态，从而局限了宝宝的智力发展，宝宝变得胆小、怕事。

正确做法：假如宝宝提出的要求合理，尽量尊重宝宝的选择，而不要把成人的思维强加给宝宝。