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一天,女儿放学回家,听见楼下有人吆喝卖豆腐脑,那可是她最爱吃的。
“妈妈,我要吃!”果然,女儿听到后马上向我发出了“指令”。长期以来,女儿备受爷爷奶奶宠爱,养成了骄蛮任性的习惯,想要什么便要什么,我早已想着怎么治治她了。于是,我装作没听见,无动于衷。“我要吃豆腐脑!”女儿一个箭步蹿到我面前,气势汹汹,小脸涨得通红。这时,我说话了:“小微,你已经读一年级了,长大了,自己可以去买呀。”
“不,妈妈,就要你帮我买嘛。”女儿的语气已没了刚才的冲劲,反而有些撒娇的味道。看来硬的不行,她来软的了。但我依然不动声色,埋头看我的书。女儿站了约莫五分钟,看我丝毫没有让步的意思,终于讪讪地从橱柜里拿起碗往楼下走去。
十分钟后,女儿捧着空碗回来了。她生气地把碗一放,往床上一倒,愤愤地说:“都怨你,卖豆腐脑的都走了。”“小微,这事是妈妈的错吗?如果你快一点去,肯定能买到的呀。”女儿自知理亏,忙用被子捂住自己的头。
第二天下午,卖豆腐脑的大婶又在楼下用极富诱惑力的声音吆喝着。女儿看看我,我微笑着向她眨了眨眼,示意她赶快行动。女儿赶紧拿起一个碗,抓了一元钱,往楼下冲去。其实,做妈妈的总归是有些担心的,过了一会儿,我便挪到窗边,偷偷看她的一举一动。那时,她已穿过马路,端着豆腐脑往回走了。只见她移动着碎步,走得小心翼翼。可是不管怎么小心,还是有些豆腐脑淌了出来,流到手背上,可能还有些烫吧,她嘴里不停地哈着气。
我原以为她回来后,定会噼里啪啦地埋怨诉苦一番。哪知一到家,她就邀功请赏似的说:“妈妈,你看,我自己买回来的。”语气煞是骄傲和自豪。我问她手烫不烫,她也小大人般的说没事。还说以后让老板不要盛那么满了,不好端。又说她先是用整只手端着,觉得很烫,后来发现只用手指托着碗底,再用大拇指扣住碗沿,就没那么烫了。她还给我示范了一下那个动作,很为自己的创举得意。
想不到女儿买碗豆腐脑,竟领悟了许多呢!我开心地笑了。
家长感言:家长适当地“懒一点”,孩子或许就更易成长。
专家点评:孩子生存教育的根本在于培养独立性,而独立性重点体现在培养生活自理能力上。因此,父母要尽早鼓励孩子做一些力所能及的事情,小时让他学会自己吃饭、大小便、穿脱衣服、收拾玩具,大了渐渐培养他洗衣袜、扫地、买东西等技能,让孩子养成“自己的事情自己做”的好习惯。懂得适时“偷懒”的家长更聪明。
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“妈妈,我要吃!”果然,女儿听到后马上向我发出了“指令”。长期以来,女儿备受爷爷奶奶宠爱,养成了骄蛮任性的习惯,想要什么便要什么,我早已想着怎么治治她了。于是,我装作没听见,无动于衷。“我要吃豆腐脑!”女儿一个箭步蹿到我面前,气势汹汹,小脸涨得通红。这时,我说话了:“小微,你已经读一年级了,长大了,自己可以去买呀。”
“不,妈妈,就要你帮我买嘛。”女儿的语气已没了刚才的冲劲,反而有些撒娇的味道。看来硬的不行,她来软的了。但我依然不动声色,埋头看我的书。女儿站了约莫五分钟,看我丝毫没有让步的意思,终于讪讪地从橱柜里拿起碗往楼下走去。
十分钟后,女儿捧着空碗回来了。她生气地把碗一放,往床上一倒,愤愤地说:“都怨你,卖豆腐脑的都走了。”“小微,这事是妈妈的错吗?如果你快一点去,肯定能买到的呀。”女儿自知理亏,忙用被子捂住自己的头。
第二天下午,卖豆腐脑的大婶又在楼下用极富诱惑力的声音吆喝着。女儿看看我,我微笑着向她眨了眨眼,示意她赶快行动。女儿赶紧拿起一个碗,抓了一元钱,往楼下冲去。其实,做妈妈的总归是有些担心的,过了一会儿,我便挪到窗边,偷偷看她的一举一动。那时,她已穿过马路,端着豆腐脑往回走了。只见她移动着碎步,走得小心翼翼。可是不管怎么小心,还是有些豆腐脑淌了出来,流到手背上,可能还有些烫吧,她嘴里不停地哈着气。
我原以为她回来后,定会噼里啪啦地埋怨诉苦一番。哪知一到家,她就邀功请赏似的说:“妈妈,你看,我自己买回来的。”语气煞是骄傲和自豪。我问她手烫不烫,她也小大人般的说没事。还说以后让老板不要盛那么满了,不好端。又说她先是用整只手端着,觉得很烫,后来发现只用手指托着碗底,再用大拇指扣住碗沿,就没那么烫了。她还给我示范了一下那个动作,很为自己的创举得意。
想不到女儿买碗豆腐脑,竟领悟了许多呢!我开心地笑了。
家长感言:家长适当地“懒一点”,孩子或许就更易成长。
专家点评:孩子生存教育的根本在于培养独立性,而独立性重点体现在培养生活自理能力上。因此,父母要尽早鼓励孩子做一些力所能及的事情,小时让他学会自己吃饭、大小便、穿脱衣服、收拾玩具,大了渐渐培养他洗衣袜、扫地、买东西等技能,让孩子养成“自己的事情自己做”的好习惯。懂得适时“偷懒”的家长更聪明。
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12个早教误区,你中招了吗?(四)
10.你唱红脸我唱白脸
有些父母总是在教育宝宝上不能达成一致,因此在教育孩子的问题上常有分歧。总是出现妈妈惩罚孩子,爸爸替他说情;或者爸爸对孩子发火,妈妈为孩子辩护。有的父母因为教育宝宝的问题,还会互相指责,长此以往,孩子对父母不尊重,并且孩子产生投机心理,谁护着他就找谁。
正确做法:作为夫妻双方,在教育宝宝上要一致,私下多沟通,不要当着宝宝的面争吵。当一个人教育宝宝时,即使说的不对,另一方也不要当着宝宝的面指责。
11.父母的冲突不会影响婴儿
大多数爸爸妈妈都知道,夫妻当着学龄期孩子的面吵架是一件令孩子紧张的事。但他们中的许多人并不知道,当着初生婴儿或尚不会说话的婴儿争吵,也会影响到婴幼儿的思想或情绪。
心理学家在研究中发现,当家庭中父母冲突升级时,8个月至2岁间的孩子都会变得非常着急,并懂得要努力去阻止父母间的冲突。2岁以上的孩子,在目睹父母之间或陌生人之间的吵架场面后,会很快地在与同伴的交往中模仿大人气势汹汹地说话和争斗,行为举止变得非常粗野。由此可见,父母应尽量避免在任何年龄的孩子面前争吵。
正确做法:当在宝宝面前时,父母要学会克制自己的情绪。如果觉得克制不住,索性走出家门,当情绪平静了再回来。不要当着宝宝的面大吵大闹。
12.物质奖励
奖励孩子本质上并不是坏事,但是,你必须明智地去选择何时何地用何种奖励。如果孩子做什么事都期望获得物质奖励,那么没有得到物质奖励的时候,孩子就会变得灰心丧气,他们甚至会认为没有物质奖励的事情不值得去做。物质刺激的确能对幼儿的行为产生巨大的影响,使孩子有高度的积极性,可是产生的效力却是短暂的。家长只考虑物质刺激给幼儿带来的短期效应,而未考虑给幼儿造成的危害。从长远来看,这种手段注定会产生不良的影响。当幼儿受到多次物质刺激后,就会变得越来越依赖于物质刺激,甚至做一点普通的事也是如此。因此,家长应当慎用物质刺激,而多用精神鼓励的方法,给幼儿以精神上的激励。
正确做法:当宝宝能按时起床,自己穿衣服时,父母要及时表扬,夸他:“你真棒!”或是亲一亲他。
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