爸爸育儿的六大另类绝招

　　父亲在照顾宝宝方面也有很多特色的小妙招，妈妈们不妨也来学习一下哦!

　　1、唱国歌：让儿子安静

　　在儿子果果5个月大时，为了能让他安静下来，我真是煞费苦心，把我所会的儿歌，甚至简短的唐诗都给他念了，也无济于事。后来有一次，经历了瞬间的绝望后，我开始非常严肃而虔诚地唱起了国歌，可能是因为歌声比较浑厚，激起了儿子最初朦胧的"爱国之心"，他一下安静下来了。在以后的几个月中，只要我一唱国歌，他就会安静下来，两眼紧盯着我......

　　2、接电话：迅速换尿布

　　我给1岁的女儿换尿布时，她总是不停地动，常让我无法进行而失败。据观察发现，女儿最喜欢的一件事就是抢我或她妈妈的电话，所以我就投其所好，发明了一个让她不动的方法。要换尿布时，我就假装拿起电话听一下，然后对女儿说："贝儿，你的电话。"在她对着电话咿咿呀呀的时候，我就迅速地把尿布换好。

　　3、玩"寻宝"：主动上床睡

　　以前，每天晚上要4岁的儿子上床睡觉可是件难事，总是要费很多周折。为此事，他妈妈也感到非常烦恼。一天晚上，我把儿子的睡衣藏在被子下面，并且让他自己去寻找睡衣。没想到，他很喜欢这种"寻宝"游戏，现已几乎成为每天睡觉前的惯例。我常常把他喜欢的，且在睡前要看的书藏在床上，或是床旁柜等其它地方，然后给他三条线索寻找。现在他已经爱上睡觉时间，有时候还主动要求早点上床呢。我觉得，对小孩子讲道理很难行得通，而如果把每件事都当成游戏，不仅能达到目的，孩子也会非常开心。

　　4、定时表：游戏有时限

　　让3岁的女儿停下手头的玩具去做另一件事情无异是一场战斗，需要费很大的劲。有一次，我指着手腕上的手表告诉她："现在我们有5分钟的时间滑滑梯，5分钟后它就会响，表示游戏就结束了。"让我感到十分惊讶的是，当定时的声音响完后，女儿就开始关注起我的手表。一整天都是这样，她总在关心我的手表发出的声音。当然，这一整天，她都乖乖地按照我最初的计划。以后，每次出去玩，她都要我的手表发出这种提示声音，无形中让她了解了时间概念。

　　5、"笑脸"餐：孩子乐意吃

　　女儿每天吃早餐，很让妻子费心，但仍是大哭小叫的。后来我主动承担了做早餐的任务。一天早上，我把早餐做成了一个笑脸的形状——两个煎蛋做成眼睛，烤面包片做成耳朵，火腿做成嘴巴，奶酪成鼻子。女儿看后惊喜极了，很快就把盘子里的东西吃得干干净净。现在，我每天早上都做这种尝试，使用各种谷类食物、蔬菜、水果，利用它们各自的颜色，构造出不同的造型，让早餐成为一幅幅卡通画。让我意外的是，女儿不仅爱吃早餐，还由此爱上了画画。

　　6、讲故事：分别更顺利

　　儿子上幼儿园了。我在校门口和他分别时，他会很沮丧。为了让儿子尽快度过这个特殊时期，我就每天给他讲个新故事。故事在去幼儿园的路上先讲一半，如果分别时他不哭闹，晚上接他时就接着讲另一半，就这样，没有多少时间，儿子就度过了艰难的时期。不过这期间，对我的挑战也蛮大的，每天讲的故事要有质量、要新颖，并且还得在最精彩的地方戛然而止，这样才能吸引他期盼得到故事的后半部分。

　　于是，我每天得花时间看些童话书，并且设计好故事的进程。现在儿子特别喜欢我跟他在一起。

　　一直以来，不少父母愿意遵从一些已被定论的育儿观念去抚育自己的孩子。其实，随着时间的推移，育儿观念也在不断嬗变。以下介绍的五种育儿观就是根据最新研究结果而对父母的提示。

　　育儿观念1:古典音乐可提高智商

　　分析:音乐可以丰富宝宝生活，这是毋庸置疑的。

　　但是否多听古典音乐就能提高智商？其实这个结论是源于1993年美国的一项实验，在给学生听或不听莫扎克奏鸣曲的对比测试中，听组的考分要高于不听组而得出的结论，并且由此而被广泛传播开来。于是，专门播放给宝宝甚至胎儿听的古典音乐CD也纷纷出版。让妈妈们都相信，那些高雅音乐是可以提升孩子智力的。

　　更新版:一项研究显示，让4~6岁的孩子学习一些乐器，可以提高他们的记忆力和注意力。但究竟对孩子的智商有什么帮助，至今还没有定论。因此，如果父母希望孩子能够从音乐中获益的话，还是建议在孩子年纪足够大后学习一门乐器。

　　育儿观念2:手语益于孩子早说话

　　分析:手语对帮助宝宝更早地表达自己的需求是有益的。但是专家认为，当父母对宝宝使用手语的时候，同时也在用嘴直接表达。也就是说，父母与孩子之间实际上是通过两种方式进行交流的。这样看来，手语对宝宝语言表达仅仅起到的是一些积极的辅助作用。何况目前尚没有科学证据表明，早些说话、走路、识字对宝宝漫长的人生有多大的意义。

　　更新版:不应把手语当作育儿的功利性手段，而应作为与宝宝进行亲子沟通的一种形式，在有时间、有精力的前提下进行。这样做更有利于父母和宝宝在轻松愉悦的状态下交流。

　　育儿观念3:学步车有助宝宝走路

　　分析:一项研究证实，宝宝每使用24小时学步车，会使他独自站立的时间推迟3.3天。而且学步车还有个更大的问题，是孩子容易在移动中发生磕碰或坠楼梯的事件。资料显示，在学步车盛行期间，美国每年有2.5万宝宝因此而发生意外伤害。

　　更新版:由于学步车很容易成为危及幼儿安全的隐患，还是别用它，让宝宝从一开始就学习依靠自己的双脚和双腿站立和行走。

　　育儿观念4:早入幼儿园不利成长

　　分析:虽然有些研究证实，那些较早进入幼儿园的孩子，会比那些呆在家中的孩子会多出现一些行为方面的问题。但是，两种育儿方式并没有非常显著的差别。尤其是近年来的研究表明，当孩子更多地走出家门之后，他们的自理能力、自控能力、独立处理问题的能力以及社交能力都得到不同程度的提升。

　　更新版:其实，每个家庭的环境不同，每个孩子的性格不一样，孩子成长中所遭遇的情况也不尽相同，所以很难用同一标准去量化不同环境对孩子的影响。事实证明，在任何一种环境中成长的孩子，只要他能得到足够的关注和鼓励，他们就会过得很开心。所以，不必太过于忧虑孩子是否过早进入幼儿园，而是哪种方式更适合你的家庭，对你孩子来说就是最好的方式。

　　育儿观念5:电视影响宝宝专注力

　　分析:曾有不少研究项目是围绕宝宝看电视与专注力之间的关系进行的，但是结论却大相径庭。

　　美国的一项在3～4岁期间收看大量电视节目的宝宝中开展的研究发现，这些孩子在7岁时发生了注意力问题；但另一项研究结论却持相反意见，认为这两者之间没有关联。不过尽管如此，电视所带来的其它负面影响还是存在。因为宝宝还不能准确地区分电视里的生活和现实中的生活，看电视会占用宝宝很多用来提高身体素质和社交能力的时间。

　　更新版:不必绝对禁止宝宝看电视，如一些动画片对孩子的成长还是有一定教益的。但是最佳方法，应花上更多的时间和精力，陪伴孩子进行一些电视以外的活动，如游戏、讲故事等。

本文来自图老师健康网论坛，由网友发布，本站仅引用以提供参考，不代表本站赞同文章的观点。如您认为本文在内容和知识产权上侵害了您的利益，请与我们联系 。

　　宝宝1岁前，会有许多搞不清楚的脾气和哭闹。这里的“另类止哭法”，在你“山穷水尽”时不妨一试：

下一页推荐：超萌宝宝版之人在囧图

　　·用毯子把他包裹起来

　　大多数宝宝喜欢这种被毯子紧紧包裹的感觉，这会让他感觉好像又回到妈妈的子宫里，温暖而安全。>>>宝宝一哭就喂奶？

　　·换个人手

　　妈妈哄不好，换爸爸，也许爸爸上场就管用。

　　·用鼻子触摸宝宝的脖子

　　这让宝宝感觉新奇。

　　·换一个奇怪的姿势

　　让宝宝脸朝下趴在你的手臂上，用你的手掌托起他的脸；左手轻轻地晃荡，右手轻轻抚摩宝宝的背。视野掉了个头，宝宝很奇怪，就忘了哭。>>>宝宝哭也是一种运动

　　·朝他额头吹气

　　直接而温柔地朝宝宝的额头连续吹气，他会立刻眨眼、深呼吸，重复几次他就忘了自己为什么哭。不过，你得肯定你没有传染病。

　　·听听流水声

　　宝宝会被单调的流水声所吸引而忘掉啼哭。

　　·来一点小噪音

　　吸尘器开小档，收音机扭到2个电台之间，录音机放空带，宝宝会昏昏欲睡。

本文来自图老师健康网论坛，由网友发布，本站仅引用以提供参考，不代表本站赞同文章的观点。如您认为本文在内容和知识产权上侵害了您的利益，请与我们联系 。

　　不少人很羡慕娱乐圈中的明星，同样是为人父母，为什么别人就可以当得那么轻松自在，还整天风采照人地活跃在各种时尚派对上？为什么也是当孩子妈妈，自己就要起早贪黑的反复折腾，更不用提什么其他活动了？

　　一次，几位妈妈聊天时聊到此话题，当中一个妈妈说道：“其实，中国的父母总是习惯性地帮孩子料理完所有的事情，这样一来不仅弄得自己特别辛苦，时间长了，孩子还会形成一种习惯，觉得一切都是理所当然，慢慢形成了依赖心理，丧失掉本应该学会的生活技能。”因为这位妈妈在朋友圈中是出了名的教子有方，此话一出，立即引来朋友们的好奇。刨根问底之下，这位妈妈道出了其中秘诀：“懒”。

　　因为“懒”，所以妈妈会从很小开始培养孩子自立。一岁半之后就开始不抱孩子了，换之以能推能骑的小童车； 2 岁半学习自己刷牙、洗脸、穿衣服、洗小袜子等等； 5 岁时已经开始自己走路去小区内的幼儿园，虽然因为担心，开始时会经常跟在后面观望；现在儿子已经可以自己认字念书了，偶尔还会写日记记下当天的趣事，一副自得其乐的样子。

　　事实上，妈妈懒，有时反倒会培养出孩子的自理能力，孩子自己会学着去搞定所有的日常事务。而那些勤快的妈妈，孩子一入学便等于自己也入学，将自己整个搭进去：陪读、辅导、接送……风里雨里，含辛茹苦。而懒妈妈才懒得管呢，就连小孩有什么不会做的题目来问，她也坐着懒得动，口里还说：“再想想，妈妈的儿子最聪明！”孩子受此鼓励，自是信心大增，想呵想呵，最后终于攻破了难题。这时，懒妈妈又放出话来：“说了我儿行嘛，比妈妈想得快多啦！”说得孩子喜滋滋的，比吃了蜂蜜还舒服。

　　当妈的懒，还可以培育孩子的孝心和勤劳。一家人周末坐在屋里看电视。懒妈妈想喝水了，又不想动，叫一声：“儿哎，给妈妈倒杯水来！”孩子倒完水，懒妈妈再来一句：“我儿好有良心，从小就懂得孝敬妈妈！”久而久之，于不知不觉中就培育了孩子的勤快和孝心，真是一举两得。

　　更重要的是有利于培养孩子的自信心。俗话说“手一双，嘴一张”。但凡能干的人，嘴就厉害。勤快妈妈也不例外：什么事都愿意帮孩子做，但也会不停地数落孩子：“啥都不会做，我像你这么大时比你强多了……”或者：“你看你的同学某某，学习成绩好，还会炒菜……”事情做完，孩子也被“批斗”得垂头丧气。而懒妈妈则不然，开口便是：“我儿真能干！”孩子做完事，当妈的再追加一句：“比妈妈小时候强多啦！”殊不知，孩子的自信心、成就感由此增长，从而使他乐意努力，勇于创造。因为懒妈妈少呵斥打骂孩子，也少唠叨，还不时给孩子送去鼓励，给孩子打气，孩子喜欢，母子（女）关系也融洽，懒妈妈自己更是落得个轻松自在。

　　有一句话好像是说：父母勤劳孩子懒。这有一定的道理，当然不能一概而论。

本文来自图老师健康网论坛，由网友发布，本站仅引用以提供参考，不代表本站赞同文章的观点。如您认为本文在内容和知识产权上侵害了您的利益，请与我们联系

12个早教误区，你中招了吗？（一）

1.不准掰手指数数

有些父母、幼儿园老师，教宝宝数数时，看见他们掰着手指头数，就会要求他们放下手，要求心里记。心理学家说，这种教宝宝数数的方法，并不科学。

心理学家认为，2～5岁幼儿的数字概念发展，通常是由口头数数开始，然后是点着实物数，接下来孩子能够推算出总数，最后，才是根据抽象的语言数字拿取相等的实物。

幼儿掌握初步的数概念，需经过由具体到抽象的过程。由具体到抽象是幼儿对周围事物形成各种概念的一般认识过程。所以在教的幼儿数概念时，要从具体出发。从具体出发，就是要从接触具体的事物开始，从亲自摆弄、接触、看具体事物中获得有关物体数量方面的感性经验开始。这种对数量的感性经验越丰富，就越有利于幼儿形成抽象数概念。

正确做法：数数时不妨让他们数数手指、衣扣、玩具等等，让他们从具体的东西开始。

2.过分溺爱

有时候，父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝。比如，有些父母，总怕宝宝走着会摔倒，会累着，于是喜欢用车推着宝宝或是抱着宝宝。这样一来，宝宝活动量小，协调能力、大肌肉的锻炼都不够，活动能力就特别差。宝宝吃饭、穿衣、收拾玩具，家人总是包办代替，会造成孩子的动手能力和自理能力差;宝宝和小朋友发生争执，父母挺身而出，为宝宝讨公道，这种看似对宝宝的爱，会使宝宝今后生活能力差，社交能力差不敢面对外面的社会。

其实，孩子有着惊人的适应能力。他们需要运动和交流，甚至稍微还要有一点冒险，这样才能充分发掘他们身上的各种潜能。

正确做法：放开手，让宝宝自己收玩具，自己吃饭、摔倒后自己爬起来，能使宝宝更快乐，更有成就感。

3.过分专制

有的父母认为管教宝宝，就要从小做起，让宝宝绝对服从自己的意志。宝宝想要红色的玩具，妈妈却认为绿色的好看，于是买下绿的。宝宝想看天线宝宝，妈妈却认为另外的历史故事更有意义，一切都是家长做主，宝宝没有任何可选择的余地，不听话就会挨批评。日久天长，宝宝就会变得畏畏缩缩，心里总是处于被压制状态，从而局限了宝宝的智力发展，宝宝变得胆小、怕事。

正确做法：假如宝宝提出的要求合理，尽量尊重宝宝的选择，而不要把成人的思维强加给宝宝。