人们发现,婴儿在出生第一天时就能辨认出自己母亲的声音,当婴儿哭闹 时,母亲用左侧怀抱婴儿,婴儿又聆听到他在胎内听惯了的母亲的心跳声,他马上感到安全与舒适,怡然自得而不吵不闹。这说明,这个小生命在胎儿期就已经具备了出色的记忆和学习能力。胎儿在母体内的生命时间虽然短暂,但对其一生影响巨大。因此,在胎儿期对其进行语言刺激,可加快他的智力发育,为出生后的教育打下良好基础。
给胎儿起一个乳名
进行语言胎教,首先可从给宝宝起名开始,在怀孕5~6个月,胎儿有了听觉,父母可给腹中的胎儿取一乳名,父母经常呼唤胎儿的乳名,胎儿会记忆深刻。胎儿出生后,当呼唤其乳名时,他听到曾经熟悉的名字时,可有一种特殊的安全感,烦躁、哭闹明显减少,有时会露出高兴的表情。
和胎儿对话
对话的内容不限,可以问候,可以聊天,可以讲故事,朗诵诗词,唱歌等,但应以简单、轻松、明快为原则。
在开始的时候,未来的父母可以向胎儿重复一些简单的字,如奶、干、湿、尿、口、鼻、水等。以后,除了重复单字练习外,还可以对胎儿进行系统性的语言诱导,例如早晨起床前轻抚腹部,说声:"早上好,宝宝"。洗脸、刷牙、梳头、换衣服时都可以不厌其烦地向胎儿解说。吃早餐时先深呼吸几次说:"宝宝、真香,这是牛奶啊!"。散步时,可以把眼前的景色生动地讲解给胎儿听:"瞧,青青的草,红红的花,多美啊!"。淋浴时随着冲洗的动作轻柔地介绍:"听,这是流水声,妈妈洗澡啦!"
就寝前可以由父亲通过孕妇的腹部轻轻地扶摸腹中的胎儿,并实施对话:"哦,小宝宝,爸爸来啦,这是小脚丫,这是小手,让爸爸摸摸。啊!会蹬腿了,再来一个……再见。"胎儿特别喜欢父亲的声音,因为男性的声音低沉、浑厚。心理学家特别指出,让父亲多对胎儿讲话,这样不仅增加夫妻间的恩爱,共享天伦之乐,还能将父母的爱传到胎儿那里,这对胎儿的情感发育有很大的好处。
对话可从4~5个月开始,每天定时刺激胎儿,每次时间不宜过长,1~3分钟即可。不要讲太复杂的句子,最好每次都以相同的词句开头和结尾,以加深记忆,这样循环发展,不断强化,效果会很好。
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来自多方的关注往往使一些年轻的夫妻一方面既有着更多意见选择,多方的意见亦可能使之面临更多的困惑。那该如何如何科学看待胎教?老人们对孙儿的胎教过程中应该提供什么样的建议和支持呢?年轻的小夫妻与家里老人们又该如何配合呢?
儿童早期教育研究专家认为,“四二一家庭”的科学胎教,其中以下几点需要特别关注:
1、统一认识,正确理解胎教的科学内涵。
一些年轻的夫妻非常重视宝宝的早期教育,接触了很多胎教理论。由于受一些成功范例的影响,一些年轻的夫妻不可避免会迷信胎教的作用。而同时,“四二一家庭”中的老人们由于对于新生事物的胎教理论并不了解,在他们的潜意识里,可能更多地认为未出生的宝宝并没有思维能力,未出生的宝宝需要的是营养而非是“虚缈”的胎教。
新老二代的思想观念差异,不可避免将造成胎教实施的认识错位。在此情况下,老人们和年轻的小夫妻都需要在胎教这一育儿理论认知上达成共识,以更好地实施宝宝胎教。
专家建议,在这种情况下,一方面家里老人们需要调整观念,主动了解和接受胎教是一种经证明的科学育儿理论这一事实,在胎教过程中要给予理解和支持;而年轻的夫妻们则更需要调低对胎教的心理预期,要理解胎教只是一种育儿理论,它有助于宝宝的健康成长,但尚不能证明它能单独承担起创造育儿奇迹这一“重任”。
因而,无论是老人还是年轻的小夫妻都应该调整观念,正确理解胎教的科学内涵,以确保科学胎教的有效进行。
2、切勿多方发言,胎教要因科学而施教
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/fm/)在“四二一家庭”中,宝宝胎教的实施过程中有一种常见的现象是,爷爷奶奶、外公外婆、小夫妻们都想在宝宝胎教实施过程中占据主导地位,都想让全家顺着自己的思路来实施胎教。
事实证明,这种多方发言的现象实为科学胎教之一大忌。研究认为,胎教最重要的是尊重科学,多方发言只会造成多头指挥、盲目施教。
专家认为,“四二一家庭”中,爷爷奶奶们,外公外婆们的意见固然重要,但宝宝父母的意见应该是最重要的,而根据父母的特长和优势来实施宝宝胎教则是最基础的条件之一。如有音乐天赋的年轻家长可以平时多放放音乐轻缓优美的轻音乐,有文学天赋的年轻父母平时则可以多朗诵一些优美的文章,以此来激发宝宝的早期潜能。
3、最忌盲目尝试,造成多而无效
“四二一家庭”中,由于小宝宝的特殊地位,爷爷奶奶、外公外婆们难免会经常用利用各种渠道了解多家胎教机构,并将相关信息反馈给了年青的小夫妻。这样的情况可能会造成年轻的父母们为达到更好的胎教效果而到多家胎教机构去学习和培训。如此一来,只会让正常的胎教变成漫无目的的多方试验,不仅浪费钱财,亦对宝宝健康成长无所帮助。
专家建言,爷爷奶奶、外公外婆们可以在胎教培训机构的选择上统一意见,慎重选择,但一旦选择某家胎教培训机构就不要轻易改变,更不能随意地多家尝试。
4、胎教更须注重日常生活细节的改进
胎教并非是简单的爸爸妈妈的听听轻音乐、读读优美或有趣的文章这些简单的流程,它更是一个系统的工程,需要所有家庭成员的密切配合。
在进行胎教的过程中,温馨、和谐、快乐的家庭环境是确保胎教成效的重要因素。因而,爷爷奶奶们,外公外婆们要主动配合,为宝宝胎教创造一个温馨、和谐、快乐的家庭环境。在宝宝胎教的平时,老人们和年轻的小夫妻要注意说话方式和说话态度,注意行事方法与行事态度,做到相互谦让、说话和气、行事谦和,尽量为宝宝的顺利成长提供一个充满温馨亲情的家庭氛围。
研究表明,胎教是一个系统性的家庭育儿工程,需要家庭成员的共同配合。因而,“四二一家庭”中的老人和年轻的小夫妻们平时要更加注重家庭的和睦、相互的理解和尊重。只有如此,才能确保胎教的有效进行。
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4、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
5、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻鍊孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
6、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。
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