baba不是爸爸——宝宝婴语知多少

木子xiao木南

木子xiao木南

2015-09-24 23:29

新生儿的护理其实有很多方面要注意,新升级做了父母们的朋友可要多了解些相关知识了。图老师小编在此介绍下baba不是爸爸——宝宝婴语知多少,赶紧跟着一起了解下吧!

  

baba不是爸爸——宝宝婴语知多少

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  【基本资料】

  分类:育儿心得 书名:《baba不是爸爸——宝宝婴语知多少》

  作者:鲁稚 出版社:中信出版社

  开本:16开 定价:29.8元 出版时间:2011年月6月

  在线购买:http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22522680

  【作者简介】

  鲁稚,作家,亲子教育专家,现居北京。出版过十余部著作。其中多部作品在中国大陆及香港、台湾、韩国、新加坡等地畅销。

  作品集:《好妈妈教出好作文》《让孩子心灵强大》《让孩子做最好的自己》《平凡的孩子也有春天》《孺子,不可教》《正在消失的物品》《古古生意经》《老板观点》《你不来我也等》《开放的女人》《准备发芽的树》。

  【内容简介】

  一份养育孩子的电子文件正在悄然大肆流传。内容却是新世纪家长的新要求:必须要掌握好一门新的语言——婴语(babysign)。

  “婴语”,美国卫生研究院这样定义:它包括宝宝的身体语言、心理语言和行为语言。婴语,是宝宝与世界交流的独有语言,是父母了解孩子生理心理状态的捷径!父母通过婴语与宝宝交流,可大大提升宝宝心智水平,至8岁时智商则高于一般小孩12分。

  《BABA不是爸爸》由著名育儿专家的鲁稚倾心撰写,剔除了流传中不科学部分,避免一些观点误传,误用产生悲剧。该书系统、全面地讲述了孩子养育过程中46条婴语,涉及内容包含了0-1岁宝宝养育的方方面面,是宝贝养育的速查速用小百科。

  【编辑推荐】

  ★最新最全最权威46条婴语单词

  ★婴语速查速用小百科

  权威性 著名教育专家鲁稚又一亲子力作,去伪存真,还原最真实的“人之初语言”

  全面性 汇总46条婴语单词,一本书解决饮食、排泄、睡眠、健康、行为、心智六大宝宝喂养难题

  实用性 字典式的结构设计,一分钟找到解决办法

揭密:小宝宝哭声语言表达

推荐阅读:宝宝这些“坏习惯”不必纠正

  每个宝宝都有自己啼哭的特点,就像每个大人都有自己的说话方式一样。对于还不会使用语言的小宝宝来说,正是用丰富的哭声,来和你交流的。有的新生儿每天甚至要哭3 个小时。

  我饿了!

  什么时候?喂奶前。

  什么特点? 哭声由低而高, 有规律。先短促哭一声,然后停一下;再短哭一声,再停一下。好像在说:“饿——饿——”边哭边左右摇晃脑袋,好像在找东西。

  如何应对?马上抱起来喂奶。

  我要睡觉!

  什么时候?睡觉前。

  什么特点?哭得特别厉害,声嘶力竭的;全身扭动着,好像怎么都不对,还不时地揉眼睛。这就是“闹觉”了!

  如何应对?拉上窗帘,温柔地抱起宝宝,哄他,轻轻地哼唱他熟悉的摇篮曲。

  我冷(热)!

  什么时候?睡着后。

  什么特点?宝宝正睡着,突然“哼哼唧唧”地哭起来。哭声低缓,四肢聚拢在一起靠向小床一侧,说明宝宝冷着了。如果哭的时候脸色潮红,有汗,则是热着了。

  如何应对?用手摸摸宝宝的耳后和脖子后面,如果偏凉或是有汗,说明该给宝宝增添或减少衣被了。

  我尿了!

  什么时候?刚睡醒。

  什么特点?宝宝刚睡醒,就“哇、哇”地哭起来。哭了几声,又不哭了。一会儿像是想起来了,又哭上了。哭声有力,无泪,蹬腿。这是在告诉妈妈:“我尿尿了!”

  如何应对?快快检查一下宝宝的纸尿裤。

  我好疼呀!

  什么时候?不可预料。

  什么特点?宝宝突然剧烈地大声哭,手脚乱挥,表情痛苦,挣扎越来越激烈。这是宝宝在喊:“救命!我疼!”

  如何应对?快快检查一下有什么异常情况。比如,袜子内的丝线缠住脚趾了,衣服里有小毛刺扎到肉里了,身子下面有东西硌着了等等。赶快帮宝宝解除痛苦来源,安抚一下。

  我要抱抱!

  什么时候?一个人躺着。

  什么特点?哭声较低、时断时续,两手向前伸,看到人之后突然哭声变大,仿佛受了委屈似的。如果你不理他,他会越哭越凶。这是“小磨人精”在喊:“妈妈抱抱!”

  如何应对?温柔地抱起他,逗他。这会让他感到安全舒适,可以增进亲子感情,不必担心“惯坏”宝宝。

  我好烦!

  什么时候?周围的声音太大,光线太晃眼,小床太乱,空气污浊等。

  什么特点?哭声拉长音,反复哼叫,表情烦躁,四肢乱动。这是宝宝在说:“烦死我了!这太不舒服了!”

  如何应对?周围令人不舒服的环境,会使宝宝烦躁不安,不易入睡,啼哭不止。去除以上因素,宝宝很快

  就会安静下来。

  如果生病

  当宝宝得了感冒、腹泻、疝气、肠套叠等疾病时,哭声异常,伴有特殊表情和肢体动作。这时,妈妈要特别注意,仔细观察宝宝的表现,必要时马上就医。

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  “我的孩子都3岁多了,还只是会说十几个简单的词,发音也不清楚”、“快2岁了,还没叫过妈妈。”昨日,记者走访了福州多家医院儿科,都见到“说话迟”类似病例,仅儿童医院一上午就有五六个孩子来就诊。

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  这些孩子,他们身体都正常,不是自闭症,属于语言发育迟缓。据福州儿童医院门诊统计,今年以来连续几个月,因说话迟就诊的孩子人数有所增加,从去年平均每个月几十名上升到百余名。

  孩子3岁了 只会说十多个单词

  3岁多的小毛(化名)身高、运动都超过同龄的孩子,可是到现在只会说十几个单词,发音也很不清楚。“他爸爸每天在外面做事,平时没空带孩子,以前都是妈妈一个人在家带。”小毛的姑姑说。

  姑姑告诉医生,孩子妈妈很喜欢上网,平时都不怎么管孩子,经常在家里都是孩子一个人玩,妈妈自己上网。

  门诊薛漳医生说,小孩是典型的因语言环境不良造成“特发性语迟”的儿童。一般3岁的孩子可以说较为复杂的话,词汇量上百。

  等发现孩子不说话诊断就有些迟了

  来自连江的张女士的女儿马上就2岁了,可是还不会叫妈妈,家里人发现经常叫她都不理睬,还以为是听力有问题。

  张女士说,家里的小孩都是男孩子,这个小女孩全家人都非常喜欢。不过,她开店平时都很忙,没有时间带孩子,都是70多岁的奶奶带。

  奶奶说,她自己一天要做很多家务,包括洗衣服、煮饭,也没精力和孩子玩,一般休息的时候就看电视。

  薛漳医生诊断,孩子也属于“特发性语迟”,老人只管喂饱孩子,很少与他们交流。而孩子的妈妈也忙自己的事情,缺少与孩子在一起的时间,特别是在孩子1岁后要开始教孩子说话。

  多陪孩子说话和玩耍

  福州儿童医院薛漳医生说,语言发育迟缓的原因很多,有智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、某些遗传代谢性疾病等因素,但是从目前就诊的小娃娃来看,语言环境不良是最常见的原因。“家长要和孩子多说话,多带他们出去和其他小朋友接触。”薛医生说,不用吃药、打针。“在孩子学语言的关键期,最好给他单一的语言环境,不要英文、中文一起上,否则语种复杂也容易造成语言发育迟缓。”薛医生强调。

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和宝宝说话用“儿语”只能在2岁前

据说多使用规范语言,多使用连接词,既有助于宝宝的语言发展,又可以培养宝宝的逻辑思维能力,于是妈妈和宝宝对话,永远都使用规范语言:

  “因为天气很好,所以我们去公园好吗?”

  “这几天你表现很好,但是睡觉还不乖!”

  只是这么复杂的句子让1岁半的宝宝听得一头雾水,不知道妈妈到底要讲什么。

  对于宝宝来说,多使用规范语言,多使用连接词,固然可以有助于语言发展和逻辑思维能力的培养,但这并不是绝对的,需要看宝宝的具体年龄,年龄小的宝宝还是适合儿化语言。

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和宝宝说话用“儿语”只能在2岁前

  宝宝表现

  宝宝在1至两岁时,常常喜欢用单词或简单句表达自己的想法,如“糖糖”、“蛋蛋……要”。细心的爸爸妈妈会发现,宝宝在这段时期所用的语言,一般只有名词和动词。有时候一个词可以表示多种意思,名词也会作为动词来用。这种现象只在宝宝1~2岁时出现,所以又称“儿化语言”。规范语言究竟该什么时候出现呢,这还得先看看宝宝的语言发展过程。

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和宝宝说话用“儿语”只能在2岁前

  宝宝语言发展的过程

  儿化语言期

  1~1.5岁

  宝宝多使用单词句,且为名词,如“饼饼”、“凳凳”等。

  1.5~2岁

  宝宝多使用简单句,表现为“名词+动词”的形式,如“狗狗跑”、“妈妈抱”等。

  这个时期正是宝宝语言发展最迅速的时期。正因为儿化语言的简单,不必考虑复杂的语法结构,可以看到这个时期的宝宝,词汇量的学习会猛增。

  两岁又被称为“口语爆炸期”,心理学家的研究表明,这一时期,每90分钟,宝宝就学会一个新的词。

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和宝宝说话用“儿语”只能在2岁前

  规范语言萌芽期

  宝宝从两岁开始学习语法结构,即把词组织成句子的规律。从这个意义上来说,宝宝就是在两岁以后,开始学习并掌握最基本的语言应用的。在这段时间内,宝宝的进步是显而易见的:

  句子结构从简单到复杂;

  句子结构从不完整到完整;

  句子长度从短到长。

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和宝宝说话用“儿语”只能在2岁前

  贴心建议:

  1.从宝宝的语言发展过程来看,在1~2岁的时期,和宝宝的语言发展相呼应,爸爸妈妈完全也可以用儿化语言,不必急着使用规范语言。

  2.但是宝宝从2岁开始学习用比较复杂的句子表达想法,与此相对应,此时爸爸妈妈就最好使用比较规范的语言,给予宝宝更好的语言学习环境。

  儿化语言的积极意义

  在宝宝1~2岁期间,爸爸妈妈使用儿化语言可以:

  和宝宝处在平等的基础上,给宝宝一种受尊重的感觉,有利于将来培养宝宝的自信;

  更容易和宝宝交流;

  重点突出名词和动词,有利宝宝将物体或动作和词汇联系起来,对周围环境进行分化;

  有利于增加宝宝的词汇量。

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和宝宝说话用“儿语”只能在2岁前

  规范语言积极意义

  当宝宝长到两岁以后,就应该逐渐使用规范语言,这是因为:

  有利于宝宝的语言发展。使用规范语言的环境更容易帮助宝宝完成语法结构的学习;

  有利于宝宝的认知发展,“因为……所以……”“虽然……但是……”这样的句子中含有一定的逻辑意义。规范的语言环境,对宝宝的认知水平有潜移默化的影响;

  有利于宝宝人际交往能力的发展。

  语言是一种沟通工具,口齿清晰、表达清楚的宝宝才能与人很好地进行交往。成人的日常会话常常是宝宝的模仿对象,只有自然的、规范的对话才能给宝宝良好的示范。既然儿化语言和规范语言各有各的用处,爸爸妈妈就不要急于使用规范语言,只需让宝宝顺其自然地发展。不过记得——两岁前后的宝宝要分别对待哦!

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延伸阅读:

新生儿衣服用什么洗最好?

  请问各位妈妈们,新生儿衣服用什么洗才好?大家都是专用的婴儿洗衣剂吗?关于新生儿衣服用什么洗的问题,我的回答是:宝宝小的时候衣服也不是很脏,清水洗就好。婴儿专用的洗衣液,也不错,泡沫少,味道也很好,天然的,就是好的价位有些高,还有就是太脏的衣服洗不净。用的最多的就是洗衣皂了,经济实惠,也很好用。洗衣粉千万不要,好像前面有一个妈妈说用洗衣粉,什么都可以就是洗衣粉不行。

  新生儿衣服用什么洗?我家宝宝的衣服是用婴儿洗衣液洗的,有时也用肥皂。不要用洗衣粉洗,大人平时用手碰触到洗衣粉时都会觉得手部发烫,要保护婴儿娇嫩的皮肤,用温水洗也可以的!

  宝宝还没出生呢,准备了雕牌的婴儿专用的皂粉,还没用呢据说皂粉比洗衣粉要好。

  新生儿衣服用什么洗?没特别用过什么来洗,宝宝的衣服每天都换,而且也不是很脏,总是用温水清洗,如果脏的话,我一般都是用雕牌白肥皂来洗,洗好后放在阳光下晒晒,衣服上就会留下tulaoshi.com很香的阳光的味道。总是单独洗,有专用的盆。也不给宝宝用任何的护肤品。

  

 

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