教养孩子的四个误区
一.父母未能奖励良好行为
(本文来源于图老师网站,更多请访问https://m.tulaoshi.com/wuqu/)例:上四年级的布莱恩将他的成绩单给父亲看,而他的父亲正坐在安乐椅中看报纸。父亲未能奖励取得好成绩的儿子。
布莱恩:爸爸,我这学期取得了相当不错的成绩,您想看看我的成绩单吗?
父亲:好的,但让我先把报纸看完。你去问一下妈妈,她今天是否交电话费了?
二.父母“无意中”惩罚了良好行为
例:八岁的萨拉想以主动洗碗来给妈妈一个惊喜,而妈妈无意中说了伤害她的话。
萨拉:妈妈,我洗好碗了,您高兴吗?
母亲:你也到了该帮忙做事的时候了。放在炉子上的锅是否洗了?是不是忘了?
三.父母“无意中”奖励了不良行为
例:六岁的帕姆和她的父母一起露营,她们刚买完午餐回来,妈妈感到很热,又累又饿。
帕姆:我想在吃饭前去游泳。
母亲:我们要先吃饭,睡午觉,然后你才能去游泳。
帕姆:如果不让我去游泳,我就哭!
母亲:噢,帕姆,千万别那样。你先去游泳吧。
四.父母未能惩罚不良行为(当需要温和的惩罚时)
例:父亲和母亲两人正坐在客厅看着11岁的马克放肆地揪弟弟的耳朵。父母两人均没有对马克的攻击行为进行训斥或使用任何形式的温和惩罚。
母亲:我希望你能管管你的儿子。
父亲:男孩子嘛!
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