口吃怎么办

口吃矫正法 口吃怎么办

　　口吃矫正法是治疗口吃非常常见的方式，我们想要治疗口吃首先就是要了解什么是口吃，只有清楚知道了自己的口吃原因，才能采取正确的治疗措施。那么患有口吃怎么办呢?那么接下来就随着图老师小编一起来了解一些吧!

　　口吃矫正法

　　1.发音法

　　首先我们就是要掌握发音法，就是要在每句话的开始轻柔地发音，主要是因为口吃者首字发音很急，所以要放慢速度。

　　说话的速度要降到很慢的程度，一开始时一分钟60-100字，而人们平时说话的速度要达到每分钟200字。

　　这样有两个效果，一是慢速让人心态平静，二是有一种节奏感。这两点都能有效地减少口吃。

　　一般情况下口吃在朗诵和唱歌的时候不口吃，所以口吃的人可以经常唱歌，这样能够非常好的增加自己的自信，有利口吃的恢复。

　　2.呼吸法

　　提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调，能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态，能逐渐消除伴随运动。

　　深呼吸能影响人的情绪，能使激动的情感得以缓和以致平息。

　　3.突破法

　　口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲，唱歌，逐步克服说话的恐惧心理。

　　4.森田疗法

　　森田疗法是一种经常用于治疗精神病症的方法，它治疗疾病的核心思想是顺其自然，为所当为”，让患者充分放松自己。

　　放弃口吃的治疗，接受口吃，做自己应该做的事情。

　　这种思想类似于不治而愈。该方法能有效的缓解口吃患者的心理压力。

　　什么是口吃

　　口吃(俗称结巴”、磕巴”)是一种言语障碍，表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复(语音，音节，单词或短语)、停顿、拖长打断。

　　它也包括言语前的反常犹豫或停顿(被口吃者称为语塞”)和某些语音的拖长(通常为元音)。

　　口吃的许多表现不能被他人观察到;这包括对特定音素(通常为辅音)、字和词的恐惧，对特定情景的恐惧，焦虑，紧张，害羞和言语中失控”的感觉。

　　它牵涉到遗传、神经生理发育、家庭和社会等诸多方面，是非常复杂的语言失调症。

口吃矫正法 口吃怎么办 （2）

　　口吃怎么办

　　承认口吃

　　不能害怕和回避口吃。越是害怕和回避，口吃会越严重。

　　认真面对口吃

　　找出自己口吃的问题所在，比如是首字难发，还是重复比较多，还是其他什么问题。

　　自我鼓励

　　积极激励自己，减轻自己的压力。

　　通过大量的针对性的训练消除口吃

　　因为口吃的症状很多，所以矫正方法 因人而异。症状不同，方法也不同，要采取针对性的矫正方法。

　　口才的发展

　　口吃没有了以后，平时多阅读，积极参加演讲，培养自己的口才。

　　如何预防口吃

　　1.儿童自身

　　儿童日常的生活要有规律，要按照规定的时间吃饭，保证足够的睡眠和休息。

　　有节奏的唱歌、朗诵对儿童语言训练有一定的帮助。

　　2、外界帮助

　　首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、紧张的情绪，可采取平静地缓慢讲话，逐步掌握流利讲话的规律。

　　不要强迫3～7岁的儿童牢记各种长篇故事或不适应他们语言能力的诗歌。

　　父母或学校、幼儿园老师对患口吃的儿童要给予多方面的温暖和帮助，周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模仿儿童的口吃。

　　需要注意的是, 家长、老师要有耐心, 同时要求口吃的儿童也心平气和, 不慌不忙。

　　每次时间不要过长, 时间长了容易使患口吃的儿童感到精神疲倦, 一般2 0 ～ 3 0 分钟即可。

　　图老师小结：读了上文我相信大家对于口吃矫正已经有利一定的了解了，口吃是一种常见的现象，患有口吃就哎哟积极地进行相关的治疗，这样才能够尽早治愈。在这里图老师小编希望大家都能够拥有健康的身体，幸福的生活!