宝宝踮脚走路咋回事
图钉问:
宝宝现在已经有2岁多了,她从几个月的时候开始学走路,现在她走路的时候踮着脚尖走,踉踉跄跄。宝宝踮脚走路是怎么回事啊,这需要怎么样纠正呢?
图老师答:
大部分孩子,随着动作协调、腿部力量强健后,会自然改为正常走路;若孩子超过3岁,仍然走路踮脚,家长要及时纠正,以免孩子脚底受力不均匀,压力集中在脚尖,长大出现不正确步姿。
纠正方法:家长让宝宝在木板或柔软的地毯上赤足行走,多增加宝宝的触地感和抓地感,培养其平衡力。也可让宝宝在斜波上行走以及用后跟走路,锻炼宝宝的小腿肌肉。每天让孩子练习蹲,或是让他站直后尽可能让身体往前倾,这样他脚背和小腿的角度会慢慢变小。较小的宝宝步态尚不稳定,应教会宝宝正确的步行轨迹:脚跟落地,平足,推送。
宝宝学走路用什么方法最好
同时要练习宝宝的肌肉力量,带领宝宝做仰卧起坐运动。不同于成人练习的仰卧起坐,宝宝仰卧需要家长拉着宝宝的双手,重复做坐起、站立、坐下、躺下再坐起的过程。注意拉宝宝的双手不能太用力,以防用力不当造成宝宝脱臼。
从爬行开始
1、爬行可以锻炼宝宝腿部肌肉的张力和力量,有利于学步。爸爸妈妈应该经常让宝宝在地板或硬的垫子练习爬行,而不是急于学走。
同时要练习宝宝的肌肉力量,带领宝宝做仰卧起坐运动。不同于成人练习的仰卧起坐,宝宝仰卧需要家长拉着宝宝的双手,重复做坐起、站立、坐下、躺下再坐起的过程。注意拉宝宝的双手不能太用力,以防用力不当造成宝宝脱臼。
扶站练习
2、站立是走的前提,扶站是行走的第一步。将宝宝喜欢的玩具放在与宝宝高度差不多的沙发或茶几上,鼓励他扶着站起来抓取玩具。还可以把玩具放在沙发上或拿在爸妈的手里,让宝宝从较低的位置开始,通过借物攀爬来抓取玩具。
脱手站立
3、宝宝刚开始离开辅助物时,会摇摇晃晃,会因为害怕不愿意脱手站立,爸爸妈妈可以递给宝宝一些他单手拿不住的玩具,如皮球、大娃娃等,使他必须两只手来拿,这样就可以让宝宝不知不觉放开双手,独自站立。宝宝站得较稳时,爸爸妈妈可以试着把玩具放在另一边,引宝宝转动身体,在过程中练习平衡能力。还可以慢慢训练宝宝学习蹲--站,将玩具丢在地上,让宝宝自己捡起来。
扶走训练
4、让宝宝在可以扶走的环境里活动,如让他扶着墙面、沙发、茶几、小床、栏杆、学步的推车、轻巧的凳子移步。
爸妈还可以在宝宝身后,扶住宝宝的胳膊,带动他向前迈步走,慢慢地过渡到握住宝宝的一只胳膊让他自己走,可以配合口令,以调动宝宝的兴趣。注意不能牵拉或提起宝宝的前臂让他行走,这样容易造成宝宝脱臼。
不建议家长用布条或毛巾,拴住孩子胸腹部练习走路,这样会影响孩子胸部发育及影响呼吸。
多大的宝宝可以练习站立?
图钉问:
宝宝现在6个多月了,翻身、坐着都会了,有时候抱着他还会让他站起来1-2秒,6个多月了可以学习站立了吧?
图老师答:
6个月以后,婴儿可以通过大人扶着站立了,还可以训练他们自己扶着小栏杆站起来。但是父母不能操之过急,或者长时间的强迫宝宝站立,这样不仅达不到训练的效果,还会影响宝宝腿部骨骼的发育。
到宝宝9-10个月的时候,可以开始训练迈步子了,大人可以托住宝宝的腋下,让宝宝尝试左右脚交替迈步子。正常的宝宝到1岁左右就能扶着墙壁自己走了,走的较早的宝宝可能11个月的时候就能走几步了。孩子15个月的时候,绝大多数都能走了,如果此时孩子还不会走路,父母应该尽早带宝宝去医院检查。
宝宝学走路要注意什么
值得注意的是,如果宝宝还没有到达学走路的年龄,而且本身也缺乏走路的意愿,那就不能强迫宝宝去学走路,否则很可能对肢体发育产生不良影响。
注意学走路时机
1、一般来说,宝宝在11~14个月时开始学走路。如果在11个月以前就有学走路的意愿,也不会有太大影响。只要宝宝在1岁6个月之前能独立走路,就没有什么可担心的。
值得注意的是,如果宝宝还没有到达学走路的年龄,而且本身也缺乏走路的意愿,那就不能强迫宝宝去学走路,否则很可能对肢体发育产生不良影响。
注意孩子走路姿势
2、在学走路的时候,由于下肢尚未发育完全,所以容易出现不正确的走路姿势,随着宝宝逐渐成长,大多会慢慢自行调整;但如果孩子到了2岁,走路姿势依然不正确,应检查治疗:
八字脚需补充钙
宝宝的八字脚表现在腿上。x型腿的宝宝爱夹着大腿走,一般都不爱走长路,老嚷着让妈妈抱。有时候这种姿势的宝宝是缺乏肌肉负重锻炼,妈妈别老宠着,要让他多做些锻炼;o型腿的宝宝走路像骑马,不过慢慢自己就能调整过来。这两种走态一般在2岁就能慢慢恢复正常,但如果一直这样,就有缺钙和维生素的迹象,需要治疗。
跌撞易影响平衡
宝宝学步时,跌撞、摔跤都正常。不过,如果到2岁后还是这么跌撞着走,那么就要带他去医院,一种可能是骨架结构的问题;另一种可能是小脑疾病影响平衡,也可能是脑缺氧或脑瘫。
跛行要查髋关节
鸭子步和跛行。这种步态一开始学步就很明显,一种原因是因为他还是平足,走的过程中要慢慢练,不妨让他蹬小轱辘童车,一般到5岁前就会自然出现弧度;另一种原因是由于两侧先天性髋关节脱位,要赶紧去医院。走路跛行的多是得过小儿麻痹的孩子,若是一开始走就这样,那可能是单侧髋关节脱位引起的。
注意创造安全走路环境
3、宝宝学走路时,要避开湿滑的地面,注意路上的障碍物;小心家具边边角角的潜在危险;不让宝宝进入厨房;尖锐物品、器具尽量放置到宝宝够不着的地方,药品或细小用品也要妥善藏好;容易拉下的盖布、桌布上不要放置其他物品,以免宝宝将两者同时拉下而被物品砸伤;烫手的食物也不要让宝宝碰到;在宝宝行走之时不要喂他食物,以免呛住喉咙。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)注意扶着孩子腋下学走路
4、家长训练宝宝走路时,最好扶着孩子腋下练习行走,避免用手抓着孩子的手,万一孩子要摔跤,家长一使劲拽孩子,用力过大的话会将孩子胳膊拽脱臼。
另外,也不建议用围巾、布条之类绑住宝宝胸部练习走路,这会使他们的胸部受到外力压迫,呼吸受到影响,会降低肺功能。宝宝年幼,骨头还处在发育阶段,丝巾、围巾扎的时间长了,会导致肋骨外翻。
宝宝用学步带好吗
宝宝用学步带好吗
1、学步带只是起到辅助作用,让家长不再弯腰受累扶孩子走路,也让宝宝走路不再跌跌撞撞,防止摔跤,协助宝宝忘记走路的恐惧感;但长期使用学步带,借助外力反而不利于孩子自己的发育,缺乏真正的自主锻炼,孩子独自学会走路的时间反而推迟。
宝宝用学步带的影响
2、宝宝经常用学步带,身体容易前倾,反而会不好练平衡,使宝宝学会走路的时间更长。过于依赖学步带,会使宝宝学走路的姿势不正确,用力不恰当,宝宝容易成八字步;因为由东西在牵着,宝宝会有依赖性,学走路时,人会向前冲,并且是腰部用力,而不是正常的腿部用力,不利于宝宝腿部发育。
如何正确使用学步带
3、孩子学习走路,不论是借助学步带或是学步车,都是弊大于利,一开始使用,可以帮助孩子缓解走路的恐惧感,但应避免过早过频运用。建议在宝宝10-11个月时,开始适当使用,此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段,宝宝扶站已经很稳了,甚至还能单独站一会儿,可以开始练习走路了。但每次使用时间不能超过30分钟,最好在宝宝18个月前停止使用,以避免宝宝过度依赖学步带而造成发育延缓。
宝宝学走的注意事项
4、学步带应少用或不用,尤其不能过早使用。让孩子尽快自己走起来才是最为恰当的。而且家长使用不当,会勒住孩子,使用时间过长,会使孩子依赖过度以致反而学不会走路。最好是家长自己辛苦一点扶住宝宝,这样对孩子身心都有好处。一是宝宝学走路安全,二是让宝宝感受到父母家人对自己的重视,会有安全感。
宝宝走路内八字怎么办
走直线矫正内八字
1、1-2岁的孩子,走内八字是一种习惯动作,用以维持身体平衡,当孩子逐步学会维持身体的重心,动作协调后,会自然改变为正常走路。不必过分担忧,但家长要提醒孩子走路脚尖超前,或牵着他在划有直线的路上行走,让他沿着直线行走去取玩具,每次走100米,共练习4次。经常训练,孩子就会改变过来。
运用矫正鞋
2、若孩子到3岁以上,宝宝的胫骨不是笔直的,到了脚踝处朝内旋,走路出现内八字,这种情况一定要尽早到医院诊治,通过穿特制的内八字矫形鞋进行步态矫正。这种鞋子根据孩子脚的内旋情况定制,鞋帮高,能固定住宝宝的踝关节,底部根据宝宝脚的病因制做成一定的坡度,随着宝宝步态的变化,一般半年换一双鞋。要在医生的监督下进行,穿一阵子要到医院复诊。另外,反穿鞋,或夜间支具矫正也有一定效果。
手术矫正
3、孩子若超过8岁,走路内八字厉害,容易自行绊倒,可以考虑手术治疗,以切骨术来矫正内八字现象,外观上及步行上都可以获得改善。
适当补钙
4、另外孩子,走外八字,也可能是缺钙,骨软引起的轻度罗圈腿,家长不妨带孩子去医院化验一下血钙并拍张骨片,让医生诊断是否有缺钙或佝偻病;及时供给孩子充足的含蛋白质、钙质和维生素D丰富的食物,多去户外活动。