怎样同孩子交谈

怎样同你的孩子交谈

如果你听到我们的建议“多和你的孩子交谈”，你的反应大概和大多数的父母一样——“哦，但是我们已经这样做了。”这很好！但还是让我们来听听专家在交谈的次数及时间、交谈的方式和语调等方面的建议。我们会给你提供你一些具体的方法来帮助你的孩子提高语言能力。

父母必读

“我喜欢去花园。我们有自己的菜园子和草场。每次我为晚餐做准备去菜园摘蔬菜瓜果时，我都喜欢带麦肯齐一起去，我会告诉他这是什么，那是什么，并且让他用鼻闻我们摘的东西。”

——埃米·穆尼奥斯，麦肯齐的母亲

1.多交谈大部分的父母认为他们已经和孩子进行了大量交谈，但事实上还有更多的机会可以利用来增加你和孩子的交流次数。哈特和里斯利发现，每天和你的宝宝多交谈几分钟，长此以往就会大大提高你宝宝的语言能力。

·在一个拥有大量语言交流的家庭里，婴儿到12个月时就能接触到1300万个词汇。

·而在一个不经常进行语言交流的家庭里，婴儿到1周岁时只能接触到大致800万甚至更少的词汇量。

哈特和里斯利指出，孩子倾听语言对其语言能力的影响不是一朝一夕的，而是日复一日、点滴而成的。

2、说话的数量及质量

哈特和里斯利发现，不仅和孩子直接交谈的数量在孩子语言能力的发育上起了关键作用，和孩子直接交谈的质量也如此。为了提高和孩子交流的质量，你可以考虑一下以下所提到的成功秘诀。

3、积极的语言交流良好的口头交际能力的重要标志之一就是与孩子间建立起一种积极的互动关系。当孩子发出口头、面部和姿态方面的信号时，积极的反应方式要比科学家们所谓的“偶发式”反应要好。起初，孩子发出各种信号，以表明他们开始理解语言，包括理解你说话的节奏以及你同他说话时的面部表情。当人们对婴儿讲话时，他们会“端详”说话者的脸庞，并会利用从中获得的信息来估量他所处的环境。

正是由于偶发式反应的不足，使得电视和录音带对孩子脑的刺激效果比起父母和照顾者的刺激效果要差得多。电视上说话者的特写图像生动性极差。实际上，以游戏和其它办法作为非语言刺激的形式比让孩子坐在电视机前效果更好。

4.、父母爱语

尽管不知其名，但几乎所有的父母都很熟悉“父母爱语”，也叫“母亲诗文”或“口头韵文”，这是一种语速缓慢、语音优美清脆而又抑扬顿挫的言语形式，它是父母同孩子讲话时用的，这种言语形式几乎遍及全球，从肯尼西到加拿大，各种文化类型中都能听到它。不过，它不仅仅是一种亲切的话音，有证据表明这种富有音乐感的韵文形式有助于婴儿获得语言能力，这种优美动听的言语在音高、音长和停顿方面富于变化，有助于孩子梳理他听到的话语，区分词语的起始点，并能帮助他集中情感和注意力。

父母很自然地运用这种表达方式，而现在有证据表明婴儿生来就爱倾听。与其他说话方式相比，孩子聆听这种言语时显得更专注、反应更积极。换句话说，“父母诗文”不仅是用来抚慰和取悦孩子的，它使孩子有效地作好了学习语言的准备。

成功要诀

·经常对孩子说话：这是保持你们亲密接触的好办法。

·倾听宝宝的声音：孩子发出声音时，应不断点头并向他微笑。

·积极回应宝宝的呀呀学语声：这会鼓励他发更多的音，有助于其语言能力的发育。

·和蔼可亲：你的语调应亲切柔和。

·告诉他更多：2岁的孩子越来越多地说话时，你不要仅仅回答他的问题，要在他希望获得的知识之外，尽可能多地补充。

·帮助他集中注意力：为他指出周围环境中的一些事物并叫出它们的名字，帮助他了解哪些东西应该认真观察。