现在有一种情况是,大多数五六岁的宝宝并不知道家里的积蓄是有限的,钱是爸爸妈妈辛苦工作挣来的。而儿童心理学家认为这个年龄段是给宝宝建立金钱观的最佳时机。
货币交换中还蕴涵着许多我们应该教给宝宝的价值观。如果宝宝在童年时代就懂得怎样明智地消费和节制自己的购买欲,很可能成为一个更有耐性更有计划性的人,花钱方面如此,其他方面也是这样。有心的爸爸妈妈不妨从以下几方面着手,培养一个懂得合理消费的宝宝。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/)1、告诉宝宝钱的来处
要让宝宝知道ATM机并不是一个印钞机。可以这样对宝宝解释:ATM机就像宝宝的储蓄罐,你要先把钱存进去,想用的时候才能有钱可拿。如果里面的钱用光了,你就得努力工作把钱挣回来,再放进去,这样里面就又有钱了。要让宝宝懂得家里的钱是有限的,并不是想买什么就能买什么的。花钱买东西之前得先考虑清楚买这样东西的钱是不是够,是不是应该买。
图老师2、玩玩“花钱”游戏
可以画一个图表,在上面画上各类家常用品和宝宝喜欢的食品、玩具,标上价钱,贴在冰箱上或者宝宝的房间里,让他了解钱物的价值。帮助宝宝学习钱币知识,经常跟他玩玩兑钱找钱的游戏。宝宝在幼儿园常常玩在超市购物的角色游戏,在那里,大家热衷于扮演顾客、店员之类的角色,在家里可以换上一种玩法,着重培养宝宝对于金钱的概念。在铅笔、橡皮、皮球、小熊上贴上价格标签,然后,给他一些钱,让他自己算算这些钱可以买什么,决定取舍。
3、定期给宝宝一个“消费日”
在你所规定的“消费日”,带宝宝去超市的时候可以允许他把储蓄罐里的钱带上,买他想要的东西。如果宝宝花光了今天所带的钱,却还想买其他的东西,告诉他只能下个“消费日”再买了。宝宝再吵再闹也不能妥协,否则就失去你训练他的本意了。
如果宝宝想买较大型的玩意儿,比如画册、电动玩具,可以帮他做一个预算,算算看他一个星期能存多少钱,要存多久才能够买下来。也有专家建议爸爸妈妈在教宝宝合理花钱的同时,告诉他钱除了买东西之外,还可以用来做一些其它事情,如捐助慈善机构、帮助失学的儿童等,可以带宝宝一起做一些这样有意义的事情。
当宝宝付钱的时候,帮他一起计算所需的总数。让他把钱交到收银员手中,等待找零。如果宝宝要将下次的钱提前用掉,家长可以提醒他,这样的话,下一个“消费日”就取消了。
4、给宝宝机会挣钱
宝宝应该懂得通过劳动可以增加他的储蓄。罗列一些宝宝可以做的事情,如擦灰、扫地,列出你愿意支付的费用。让宝宝通过劳动来换取他想买的东西。但是,决不能养成不给钱就不帮妈妈做事、一帮家人做家务就要钱的习惯,要让宝宝懂得为家庭尽职是理所应当的,这个家是爸爸妈妈和宝宝共同拥有的。
其实,只要爸爸妈妈用心一点,注意在平时的生活当中多一点给宝宝建立金钱以及理性消费的观念,这样宝宝将来对待金钱就会变得更加的科学以及有一个良好的金钱观。
你?過面包店的門口,面包店里新鮮的面包????出爐,香味四溢,以香味?砼?啵阌X得是哪種面包呢?
A . 菠蘿面包
B . 奶酥面包
C . 牛角面包
D . 起司面包
選 A菠蘿面包 的人
要??哪里有便宜好康,或是有什麼俗?R大碗的?|西,找你就?α耍∧闾焐褪切?饧易宓闹??支持者,能不花自己的錢,就可以達到最大,是你一生追求的目?恕?/P>
選 B奶酥面包 的人
你?督疱X的概念就像?y成一?F的毛?,很難理出一??頭緒?恚碡??δ?碚f,?直是痛苦至?O,自己有多少錢,你???]搞清楚,反正只要今天口袋?有錢,管它明天?觞N?印?/P>
選 C牛角面包 的人
?用?t用,?省?t省,你?蹲约旱慕??鸂?r蠻了解的,如何在每??月的支出和收入之間取得平衡,是你?ψ约旱囊螅?独碡?也小有概念,有?划的花錢,?你的生活一直在水?手稀?/P>
選 D起司面包 的人
你的品味不錯,算是一??注重生活品質的人,在你的生活哲?W之中,精神的?M足?冉疱X的付出?淼弥匾m然不至於?]金如土,但確??不太在乎金錢的支出,一切花費的原?t都是:開心就好!
网友经验网友说: 如何进行测试 以下 24 个问题是用来测试妈妈是否能够成为优秀儿童的名教练。在问题后面请回答“是”或者“不是”(在上边画圈),不用仔细考虑,轻松选择你的答案即可。查看全部网友说:我近来身体感觉很奇怪,最后想一想,不会是有了BB吧,虽然我还很想要BB,但现在才是停经的第一天,但这几天都是觉得很没胃口,而且老觉得呼吸不太顺,去人多的地方就没办法呼吸,但也不可能这么快就会有反应吧,是不是一定要停经一个星期后才能测出自己是否有怀孕啊??查看全部现在大多数城市家庭的独生宝宝,从小就没有体会过生活拮据的滋味,只知道缺什么就让父母给买什么,父母往往也会尽量满足宝宝的要求,甚至宝宝并没有开口,父母就已经给买好了。而且追求名牌,追求时尚,别人有什么,自己也一定要有什么。在他们的概念里,钱似乎是与生俱来的。为了帮助宝宝正确认识金钱的意义,应该从小对宝宝进行理财方面的教育。
钱是从银行取出来的吗?
如果问4、5岁的宝宝:“钱是从哪里来的?”,一定会有宝宝告诉你,钱是从银行取出来的。这是因为宝宝可能只看到父母从银行取钱的过程,而并不真正理解:钱是父母通过辛辛苦苦的工作而获得的酬劳。曾经有过“让孩子做家务该不该付钱”的讨论,这种做法是从西方传来的,是不是符合中国的国情呢?其实,这种方法只要合理掌握分寸,完全可以尝试,而且对帮助宝宝正确树立金钱观念是有益的。
例如:可以确定周末的双休日为“宝宝工作日”。在这两天里,宝宝帮助父母做家务时可以按劳付酬,制定标准,报酬以1元为单位,不能过多;给宝宝安排的“工作”也应该适当,不能过难,也不能过易。周一到周五宝宝做家务是“义务劳动”,因为这时父母正在为宝宝和全家的生活工作挣钱。让宝宝体会一下劳动的辛苦和挣钱的不易,这对宝宝是很积极的教育。
“不当家不知柴米贵”
如果宝宝的一切生活用品都是从父母那里得到,而不需自己操心,那么宝宝永远不会知道什么是必需品,什么是奢侈品,不能区别想要的是否真的就是需要的。如果你允许宝宝通过自己的劳动获得报酬,并且允许宝宝把这些钱积攒起来自由支配,那么你就可以给宝宝一个学习理财的机会,让他自己选择并决定购买一些日常生活用品。
这不仅能培养宝宝有计划地安排自己的生活,也锻炼了宝宝独立自主和自我控制的能力。等宝宝再长大一些,还可以让他参与到家庭理财活动当中来,做一做小管家。建议不要把宝宝的压岁钱(图老师整理)交给宝宝支配,这不是劳动所得,应有所区别。最好存起来,作为宝宝将来的教育基金。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/)周末,我带着儿子到超市购物,打算买辆电动车送给他。这时候,小家伙说话了:“老爸,这个电动车很贵吧!”听儿子这么一说,我一阵欣慰。
一年前的儿子可不是这样,只要看见自己中意的东西,无论价格多少,非得要求买下来。
俗话说,有什么样的父母就有什么样的孩子。我们打算从自身做起,特别是在孩子面前,我们开始“精打细算”起来。那次,我们一家三口到街上散步,碰巧有卖凉席的。我和妻子经过一番讨价还价,终于少花了10元钱。于是,我们利用这“省下来”的10元钱,买了3块雪糕和1份晚报。时间一长,我们的教育果真有了效果。那天,我带儿子到楼下买洗漱用品。正当我拿着一个“健齿型”的牙刷去付账时,儿子拉着我的衣(m.tulaoshi.com)角说:“老爸,这个牙刷十多块钱呢,不如你买个5块钱左右的,质量也不会差,省下的钱,还能给我买本童话书呢……”瞧,儿子已经有自己的理财观了。
其实,理财和走路、吃饭、穿衣服一样,孩子从小就要学习。理财并不是一定要等到有了“财”才学习理,正确的金钱观、价值观,以及开源节流的良好消费习惯,都需要从小培养。如今,儿子已经成了我们家的“理财小专家了”!