2010年爱耳日-重建听的希望!

liu220225

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2015-12-12 18:08

小朋友们,你知道3月3日是爱耳日吗?一起来学这几首关于“耳朵”的儿歌吧。

09年爱耳日的主题

  2009年3月3日是第十次全国“爱耳日”。为了好本次“爱耳日”宣传教育活动,近日中残联等13部委发出:关于开展第十次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知,要求各地要牢固树立以人为本的科学发展观,协调教育、民政、卫生、残联等相关部门,以县(区、市)为单位,及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织领导机构,制定实施方案,根据部门职责,合理安排分工,精心组织实施。广泛发动社会,积极组织社会力量参与“爱耳日”宣传教育活动,充分发挥医疗、康复、教育等专业机构和学术、慈善等社会组织的作用,形成全社会关心、重视听力残疾预防与康复的氛围。

  据悉,通过十年全国“爱耳日”宣传教育活动的开展,极大地促进了我国听力残疾预防与康复工作的开展,人民群众的爱耳护耳意识显著提高,有效地减少了听力残疾的发生,提高了听力残疾的康复水平。2007年12月,教育部、民政部、人力资源和社会保障部、卫生部、国家人口和计划生育委员会、国家质量监督检验检疫总局、国家食品药品监督管理局、中国残疾人联合会等八部委联合印发了《全国听力障碍预防与康复规划(2007-2015年)》(以下简称《规划》)。提出2015年我国听力障碍预防与康复工作的目标:“新生听力障碍儿童助听器配戴(含人工耳蜗植入)率达90%;听力障碍人群中听力保健与康复知识的知晓率达60%”。我国现有听力残疾人2780万,助听器是为听力残疾人士提供听力补偿与康复的重要手段,提高助听器使用率和服务水平是改善我国听力残疾康复服务状况,提高人民群众健康素质的重要途径。为进一步普及听力障碍预防与康复知识,增进听力残疾人士使用助听器、验配助听器的意识,推动我国听力障碍预防与康复事业持续健康发展,特将今年全国“爱耳日”宣传教育活动的主题确定为“正确使用助听器”。

爱耳日,一起学“耳”歌

小耳朵,听一听

小耳朵,听一听, 叮叮叮,啥声音?宝宝弹钢琴,叮叮咚咚,叮叮咚咚。

小耳朵,听一听,咚咚咚,啥声音? 宝宝敲小鼓,咚咚咚咚,咚咚咚咚。

小耳朵,听一听,密里马拉,啥声音?宝宝吹喇叭,密里马拉,密里马拉。

耳朵

耳朵长在头两旁

要听声音他帮忙

不抠不掏保护好

耳听八方能力强


12tulaoShi.com

全国爱耳日的由来

  听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。我国有听力障碍残疾人2057万,居各类残疾之首,占全国人口的16.79‰,其中七岁以下聋幼儿可达80万,每年还将新产生聋儿3万余名。老年性耳聋有的949万,随着人口寿命增长和老龄化,老年性耳聋的人数不断增加。听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。 导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病,近年来,因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多、特殊困难的残疾人群体,已引起全社会,特别是卫生部门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组,开展了耳聋的流行病学调查,并积极拓宽与世界卫生组织及其它国际组织的合作领域,广泛开展学术交流。卫生部组织颁发的《常用耳毒性药物临床使用规范》,对加强耳聋性药物的使用管理,减少听力语言残疾的发生将发挥重要的作用,1998年1月,卫生部、教育部、民政部、全国妇联、中国残联等有关单位的领导及在京的听力学界、特殊教育学界的知名专家进行座谈,大家一致建议由卫生部牵头,尽快确立全国“爱耳日”,加强社会宣传,普及耳聋预防和康复知识,以减少耳聋发生。

  1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

  1999 年国务院人工作协调委员会所属的全国残疾人康复工作办公室正式将我国设定“爱耳日”活动列入 1999 年度工作计划。而后,中国残疾人联合会、卫生部、教育部、民政部、中华全国妇女联合会、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中国老龄协会等十部委局共同确定每年的 3 月 3 日 为全国“爱耳日” , 并于 2000 年在首都和各省会城市成功地开展了第一个全国“爱耳日”宣传教育活动。

  卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(2002~2010)》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识,加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施,预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

  曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施,每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1~2万名。自2000年确立全国“爱耳日”,耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高,但科普宣传力度还不够。因此确定2004年我国的爱耳日活动主题是——“防聋走进社区”。旨在发挥社区人口密集、传播迅速,宣传教育具有事半功倍的优势。使老百姓能够真正体会到日常保健、规律生活对身体健康的重要意义。

  加强耳病防治,不在一朝一夕,也不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持。

第十次爱耳日的宣传口号

明天,也就是2009年3月3日,是第十次全国“爱耳日”。本次“爱耳日”的主题为:“正确使用助听器”。

本次“爱耳日”的宣传口号是:

——人人享有听力保健与康复

——保护听力 正确验配助听器

——关爱听力 正确使用助听器

——助听器帮你聆TuLaoShi.com听美好世界

——助听器必须验配

——配戴助听器 享受新生活

——加强助听器质量监控

——规范助听器验配服务 

历年全国爱耳日主题

从2000年开始,到2009年3月3日,“爱耳日”已经开展了十次。历年全国爱耳日主题为:

  2000年:预防耳毒性药物致聋
  2001年:减少耳聋发生 实施早期干预
  2002年:听力助残----救助贫困聋儿
  2003年:提高人口素质,减少出生听力缺陷
  2004年:防聋走进社区
  2005年:全社会共同关爱老年人--健康听力,幸福生活
  2006年:预防听力损伤和耳聋 人人享有健康听力
  2007年:城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长
  2008年:奥运精彩——我听到
  2009年:正确使用助听器

爱耳日简介及历年主题

  为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,预防工作尤为重要。1999tulaoshi.com年,卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》,加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。针对我国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局12

2010年爱耳日-重建听的希望!

今年3月3日是第十一次全国爱耳日,图老师育儿网小编特别采访了原中国聋儿康复研究中心主任高成华教授。高成华教授透露说,为解决广大贫困听障儿童康复需求,国家大力投入救助资金,对贫困聋儿群体开展的规模最大、额度最高的政策性救助。

今年的爱耳日主题是:人工耳蜗——重建听的希望!

  全国第二次残疾人抽样调查结果显示,我国有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童13.7万,重度以上听力障碍者占84%。由于药物、遗传、疾病、噪声、意外事故等原因每年新生聋儿约2.3万名。听力语言障碍严重影响了他们的学习和生活,阻碍了全民健康水平的提高。

  听力筛查已纳入新生儿常规筛查

  高成华教授说,如果发现新生儿听力障碍,需要早诊断早治疗。我国目前大部分地区已经将听力筛查纳入新生儿常规筛查范畴。北京地区听障诊断定点医院包括同仁医院、协和医院、中国聋儿康复研究中心、北京301医院等。

  听力障碍要尽早治疗

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/erge/)

  对于婴幼儿来说,听力障碍和听觉、语言发展是密切相关的,及早建立听觉,对婴幼儿的语言发育及思维发展都极为有利,所以,听力障碍要尽早治疗。

  高成华教授说,婴儿或幼儿时期植入人工耳蜗的儿童,在大脑最适合且开始掌握语言的时候即开始接收听觉信息,他们的听觉发育与健听儿童相当,口头表达能力也自然形成,人工耳蜗植入的最小年龄近几年在不断降低。目前满18个月的婴幼儿即可接受人工耳蜗植入术。

  听障儿童如何申请救助

  为满足广大贫困听障儿童迫切的康复需求,中央财政投入4.12亿元,资助贫困家庭听障儿童佩戴助听器、植入人工耳蜗。这是中央财政首次出资对人工耳蜗康复项目进行救助,是建国60年来中央财政救助残疾人康复项目投入最多的一次,也是中央财政对贫困聋儿群体开展的规模最大、额度最高的政策性救助。

  该项目主要针对贫困聋儿,计划从2009年~2011年,为1500名1~5岁重度、极重度聋儿免费植入人工耳蜗,并提供术后康复训练经费,2012年底前完成术后康复训练任务。9000名听障儿童免费配戴该项目提供的助听器。申请者可在居住地向就近的残联咨询、申请,不受户籍限制。

  资料:

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  第十一次全国爱耳日宣传主题

  人工耳蜗——重建听的希望!

  第十一次全国爱耳日宣传口号

  ——人工耳蜗 重建听的希望
  ——人工耳蜗 畅听的起点
  ——全社会共同关爱听障儿童
  ——扶贫济困 救助贫困聋儿
  ——拥有健康听力 享受美好生活
  ——预防听力损伤 享受健康人生
  ——人人享有健康听力


  名词解释:

  人工耳蜗:人工耳蜗是一种帮助患有双耳重度或极重度感音神经性聋的成人和儿童获得或恢复听觉的电子装置。

  高成华教授简介:

  原中国聋儿康复研究中心主任
  现中国优生优育协会副秘书长
  中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会主任委员

查看更多高成华教授简介

  新闻发布:图老师育儿网     采访/报道:雪方

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