母亲与婴儿的交流影响宝宝的智力发育触觉交流
母婴间的触觉交流,最常见的是母亲为婴儿授乳。因为,授乳已不单是为婴儿提供生长发育的营养,而且为婴儿最初的触觉产生和发展提供条件。婴儿以其最为敏感的口角、唇边和脸蛋,依偎着温暖的乳房后,能在大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激,这对其智力发育起催化作用。母亲经常抚摸、拥抱婴儿所产生的肌肤接触,也会获得同样的效果。高桥的研究发现,一生下来就失去上述交流的婴儿,在成长过程中会表情冷淡,发音迟缓,性格孤僻而难与同龄儿和睦相处。
母亲与婴儿的交流影响宝宝的智力发育视觉交流
婴儿出生一月左右,视网膜已经形成,但中心凹尚未发育成熟,故其可见距离不会超过40厘米,可见区限于45度,几乎只能见到眼睛正前方。不过,此时他们对于人脸,特别是人眼已有识别能力。母亲在喂奶时,总会发现婴儿边吃边用眼睛直视着自己的眼睛,这是婴儿情感发育过程中的视觉需要。因此,婴儿可在吃奶速度和进奶量上,达到所需要的标准;失去这种交流,婴儿吃乳时会频繁转身摇头,甚至烦躁不安。当然,除授乳以外,平tuLaoShi.com时多与婴儿作对视交流,也有益于其心理健康发育。对于人工喂养的婴儿,母亲在使用奶瓶授乳时,更应有这种视觉交流。
母亲与婴儿的交流影响宝宝的智力发育嗅觉交流
生物学研究证实,人类在视觉相当发达后,嗅觉便开始退化了。但是,婴儿的嗅觉却相当灵敏。刚出生几天的婴儿,便能闻出气味的好坏。在试验中,如果把浸过母乳的布片靠近婴儿鼻端,婴儿会顿时止哭而做出寻乳的姿态。由于婴儿能嗅出是不是母亲,故高桥提出,婴儿期由母亲陪睡可产生良性刺激,有利于其智力发育。他指出,那种不停更换陪睡者的婴儿,心理常处于紧张状态,睡眠时间和质量均大幅度下降。这对其身心发育不利,严重者可导致婴儿发育迟缓和幼儿期心理障碍。
母亲与婴儿的交流影响宝宝的智力发育听觉交流
研究表明,婴儿出生一周后,即能分辨出人声或物声。这是因为,婴儿自出生起,便有声响需要,并能从各声响中产生诱发效应,从而很快以声音辨别是不是母亲。可别小看母亲与婴儿间的对话,细心的母亲会发现,在对婴儿说话时,他会动手动足,一副满足的模样。更重要的是,多与婴儿对话,可使大脑正处在急剧发育中的婴儿,很快牙牙学语,为日后语言发展奠定良好的基础。事实上,缺乏母婴语言交流的婴儿,发语均迟于有母婴语言交流的同龄儿,且发语不清,表情不活泼。
由此可见,年轻妈妈和婴儿的密切接触与交流多么重要。千万不要囿于快节奏生活等种种原因,忽视了身边的小宝贝。别忘记,婴儿需要母亲带他认识这个新鲜世界。
母亲与婴儿的交流影响宝宝的智力发育,希望妈妈在这个时期多花点时间和宝宝好好的交流,当然,让爸爸们也最好参与进来哦。
胎动是准妈妈们了解胎儿的最直观手段,但是,胎儿的胎动会受到母亲的情绪影响,你知道么?所以,孕期情绪控制很重要。
胎儿最初的活动小到吞咽,眯眼,咂拇指,握拳头,渐渐地能伸展四肢,转身以至翻身,一般来说,16周后,母亲就能够感觉到了。科学家观察证明,在正常情况下,胎动期活动能力强的较能力弱的婴儿在出生后6个月时动作发育较快。
人的个体差异在胎儿期就已显露出来,有的老实文静,有的活泼好动,这既与先天神经类型有关,也与胎内外环境有关。正常情况下胎动多是好事,不但告诉佻胎儿发育正常,而且也预示着出生后孩子的抓,握,爬,坐等各种动作将发展较快,但必须注意,孕妇的情绪过分紧张,极度疲劳,腹部的过重压力等,都可使胎儿躁动不安,产生强烈的活动,这种反应是不好的征兆,它不但易引起流产早产,而且易出现胎儿畸形或给出生后婴儿的行为带来不良影响。
根据大量的临床调查,在妊娠4-10周内孕妇情绪过度不安,可能导致胎儿口唇畸变,出现腭裂或兔唇,因为胎儿腭部发育恰好在这个时期,孕妇精神状态的突然变化,如惊吓、恐惧、忧伤、严重的刺激或其他原因引起的精神过度紧张,能使大脑皮层与内脏之间的平衡关系失调,引起循环系统功能紊乱,导致胎盘早期剥离,甚至造成胎儿死亡。
另外,当孕妇情绪不安时,胎动次数会较平常多3倍,最多达正常的10倍,如胎儿长期不安,体力消耗过多,出生时往往比一般婴儿体重轻一公斤左右。如孕妇与人争吵后3周内情绪不好,在此期间,胎动次数较前增加1倍,母亲在孕期的情绪长期受到压抑,婴儿出生后往往出现身体功能失调,特别是消化系统功能容易出现紊乱。
母亲与胎儿神经系统并无直接联系,为什么母亲怀孕时情绪不好会影响胎儿呢?这是因为母亲情绪刺激能引起植物神经系统的活动,从而释放出乙酰胆碱化学物质,还可引起分泌的变化,分泌出不同种类不同数量的激素,所有这些物质都通过血液经胎盘和脐带进入胎儿体内,从而影响其身心健康。另外,神经高度紧张使孕妇大脑皮层的兴奋性增强,致使大脑皮层失去与内脏的平衡,也会影响胎儿的正常发育。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)虽然准妈妈们与胎儿的神经系统并无直接联系,但是母亲的情绪波动会导致内分泌发生变化从而影响胎儿,导致胎动发生变化,所以,乐观平和的心态对于胎儿健康还是很重要的。
女人一旦怀孕了,无尽的母爱都会不由自主的涌现出来。在宝宝还在腹中的时候,就迫不及待的想和他说话。那么如何与胎儿进行语言交流呢?准妈妈们是不是都一头雾水呢?跟宝宝交流的好的话,会有意外的惊喜的哦!
我国传统胎教强调了胎教中行为美、精神美,圣玛莉母婴月子中心的专家表示,语言胎教就是让父母用亲切、生动、形象的语言与胎儿对话,能维系父母和孩子的亲情,促进其出生以后的语言方面的良好教育。如果先天不给胎儿的大脑输入优良的信息,尽管性能再好,也只会是一部没有储存软件的电脑,胎儿会感到空虚的。
这既是一般常识课,也是母子共同体验生活节奏的一个方法。如早晨起来,先对胎儿说一声 早上好!告诉他(她)早晨已经到来了。打开窗帘,太阳升起来了,阳光洒满大地,这时你可以告诉宝宝:今天是一个晴朗的好天气。关于天气,可教的有很多,像阴天、下雨、下雪等等,另外外界气温的冷热、风力的大小、温度的高低等都可以作为胎教的话题。
你也可以解释每天习以为常的行为,为何洗脸、刷牙,爸爸为什么刮胡子,妈妈为什么化妆,肥皂为什么起泡沫,吹风机为什么能把头发吹干?即使一个小小的洗脸间也有着足够让你不间断地每天讲一点话题。然后是衣着、打扮。把镜子里的自己视觉化,将信息传递给腹中的胎儿。你自己准备穿着时,头脑中想的及实际形象都用语言表达出来。在把思考转变为语言的过程中,你的思维印象变得更加鲜明,胎儿就会逐渐地接受这些信息。
总之,要把生活中的一切都对胎儿叙述,这是胎教中最重要与最基本的。对一天的生活通过和胎儿一起感受、思考和行动,使母子间的纽带更牢固,并培养胎儿对母亲的信赖感及对外界感受力和思考力的基础。
其次,我们不能忽视文学语言文学对胎教的作用。文学和音乐一样,容易对人的情绪产生影响,将优雅的文学作品以柔和的语言传达给胎儿,是培养孩子的想象力、独创性以及进取精神最好的教材。让胎儿与母亲一起感受文学的趣味,培养艺术的情感,增进大脑的发育。武汉圣玛莉母婴护理中心早教课程将不定期的举办各种胎教音乐会,并有现场专家详细为准妈妈们讲解各种胎教知识。欢迎准妈妈们参加圣玛莉早教课哦。
孕妇阅读文学作品需要选择,许多文学名著思想性、艺术性都好,但对孕妇不一定适宜。妇女大多喜欢看悲欢离合、缠绵悱恻的小说,孕妇常读这类小说会多思多虑,心理负担加重。孕妇最好读一些童话、寓言、幼儿画册,并将其所展示的幻想世界,用你富于想象力的大脑放大并传递给胎儿,从而促使胎儿心灵健康成长。多读文学作品,可以使孕期生活艺术化,使孕妇的情感也得到优化。
准妈妈们要健康科学的做好胎教,不要盲目的胎教,因为一些不适的胎教很有可能带来负面影响,胎教是和胎儿交流的方式,一定要做好,对于(图老师整理)新生儿宝宝,新妈妈们多跟孩子说说话就是最好的交流!
一般从18-20周开始,母体就能感到明显的胎动了,小家伙在腹中不甘寂寞,作为妈妈的你有什么体会心得呢?其实怀孕期的胎动就像胎儿语言一样,孕妇只有懂得与胎儿交流才能了解胎教需要做什么,下面就来看看如何才能理解怀孕期胎儿语言吧。
胎教是每个孕妈妈都高度重视的,很多妈妈都会话很多时间在怎样胎教上,而事实上,胎教之前你要懂得胎宝宝是怎么想的、想怎么做,配合宝宝的意愿,胎教才会取得不错的效果。
怀孕期胎动时的胎儿语言
妈妈怀孕后,宝宝会以一个很大的速度成长,从16周开始,小家伙已经开始不甘寂寞了,一般从1820开始,孕妇就能明显感觉到胎儿的活动。我们经常会看到孕中后期的孕妇在微博和博客甜蜜晒幸福:昨晚宝宝可调皮了,拳打脚踢的!
不同胎动代表的怀孕期胎儿语言:
1、胎动像波浪一样蠕动:我吃饱了,睡够了,感觉非常舒适!心情很好!
2、胎动同时好几个方向鼓起来:妈妈,我在伸懒腰。
3、胎动力度很大或者很突然图老师的一下:妈妈,我被吓到了,我很不高兴!
4、胎动很有节律地持续不断:我在打嗝!
5、胎动一下这边鼓起来,一下那边鼓起来:我在翻身!
图老师温馨提示:
细心的孕妇还能从宝宝的胎动中看出宝宝的器官呢,宽大的是背,圆而硬的是屁股,圆而软的是头,小而硬的是手或脚。
如果宝宝没睡觉心情又不错时,孕妇不妨多做拍打胎教或散步胎教,TA会用动作回应你的按压或抚摸呢。妈妈或爸爸的手在哪里出现,TA就会顶哪里,非常有意思。
另一方面,宝宝受到惊吓时,孕妇也应该学会安抚宝宝。宝宝受到惊吓有很多种可能,比如宝宝正在睡觉突然大门关上啪的一声把TA吓醒了,或是外面噪声很吵,或是打雷下雨TA害怕了等等。
不管是哪种情况,孕妇记得安抚一下宝宝。你可以轻轻触摸肚皮,告诉TA外面发生的是什么事,告诉TA不要怕,妈妈会保护你的,这样,宝宝就很快安定下来了。
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