游戏目的:从小培养宝宝的礼貌习惯,把宝宝培养成绅士或者淑女。
游戏步骤:
1、吃饭时,妈妈让宝宝给自己一块餐巾,并给自己www.Tulaoshi.com也拿一块。
2、稍后一段时间让他(她)给三个或更多的人拿餐巾。妈妈可以帮助宝宝进行这项游戏。
3、随着宝宝越来越熟练,妈妈可以撒手让宝宝独立完成。
4、当宝宝给全家人都分了餐巾的时候,大人们要纷纷称赞宝宝,让宝宝高兴。
游戏互动:
让宝宝学着做点事,会让宝宝很有责任感,他(她)会很认真地学习把餐巾一块块的分好。有时候人多,宝宝会分不清,妈妈这个时候可以从中帮助。宝宝喜欢加入家庭中。熟悉分餐巾后,妈妈也可以让宝宝帮助分筷子。养成这样的习惯,对宝宝而言,无论是从爱心方面还是从识字方面都是很有利的。
宝宝名字:宸浩
宝宝年龄:14个月
宝宝性别:男
户外活动是一种很好的促进父母亲与孩子情感的方式,同时在这过程中也能培养孩子的多种能力:观察力,交往能力和自我保护意识.户外活动时一定要选择安全的场地,妈妈的视线永远不能离开宝宝。
1、躲猫猫
游戏玩法:奶奶抱着宸宝躲在户外有遮挡物的地方.宝爸则躲在另一边.双方不时的把头探tuLaoShi.com出来.奶奶口中还说着,宸宝找爸爸喽和我们快快躲起来,不让爸爸找到.爸爸和奶奶的对应说的话是,快来找我呀和宸宝去哪了,我怎么找不到了.
宝宝体验:这个游戏是宸宝在六个月时玩的. 能让宝宝笑声不断。他会认识到消失的东西还会回来
父母观点:看到宸宝开心地笑,内心很快乐!可以增进与宝宝间的感情.
2、踢球
游戏玩法:让宸宝把球从一个地方踢向另一个地方。和宝宝相距三五米站立,先由爸爸把球踢给宸宝,让宸宝以同样的方式把球踢给爸爸,宝宝会因用力不足或用力过猛而让球跑错了,这时让宝宝去捡,目的是让宝宝多跑跑。随着宝宝“技艺”的提高,和宝宝的距离可逐渐拉大、难度增加,比如故意把球踢偏,锻炼孩子的快速反应能力。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/qinziyouxi/)宝宝体验::这是宸宝最近在玩的游戏。现在14个月了宸宝走路基本平稳了,踢球和捡球对他来说很高兴,跑来跑去.有时重心不稳,捡球时会跌倒,但宝宝会用双用撑地来保护头部,增强自我保护意识.
父母观点:选择场地一定要安全,尽量安静,车辆少,障碍物少,以免被车或障碍物碰倒。根据宝宝的年龄选球,最好选用柔软的布球.玩球时最好有一位家长在旁边保护.踢球能锻炼宝宝“击中”目标的准确性和短跑能力,使全身得到运动。
12抓泡泡
现在宝宝的小手似乎无处不在,他四处抓,因为对宝宝来说,看到什么东西,伸手去够,然后实实在在地碰到,是极其令人兴奋的事。现在,他的双手正在学习按照大脑的吩咐做动作呢!
培养技能:手眼协调性,对身体部位的认识
你需要准备:吹泡泡的工具
让你的宝宝安全地坐在椅子上。你先朝宝宝轻轻吹几个泡泡,让他伸手去抓或打破泡泡,但是小心别让肥皂水溅到他眼睛里。当宝宝熟悉了泡泡之后,也许就可以玩身体部位的游戏了。让泡泡落在宝宝的腿、胳膊、手、肚子等身体部位上,同时告诉他这些部位的名称:“有个泡泡在你肚子上!”或“有个泡泡在你手上!”宝宝大一点以后,你可以在给他洗澡时玩这个游戏。肥皂泡的一个奇怪特性是:它们会粘在湿皮肤上而不会破。给你的宝宝一点时间观察身上的泡泡,然后再把它们打破。要是你能吹出大泡泡那就更好了,宝宝会特别喜欢打破大泡泡的感觉。
我的歌
宝宝在准备好说话前,很早就能辨认经常重复听到的词语了,而熟悉的名字更是最让他感到亲切的话语。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/qinziyouxi/)培养技能:认知能力,听觉,语言表达能力
你需要准备:不需要准备任何东西,能坐在摇椅上玩最好。
爷爷奶奶、哥哥姐姐、姑姑叔叔、宠物、保姆、朋友——你的宝宝会喜欢听到你说出所有这些熟悉的人的名字。把这些名字说给宝宝听,一个最自然的方式就是唱首歌,类似那首老歌“拔萝卜”。歌词既简单又不断重复:“拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔不动”,然后就开始换成人的名字:“奶奶呀,快快来,快来帮我们拔萝卜”,你可以根据宝宝的接受能力灵活决定重复次数和添加的人数。
遗传因素、生理因素和社会环境因素,皆是影响孩子成长的重要因素,而其中家庭因素尤为重要。在家庭教育中,人们往往忽略了与孩子自幼相伴的玩具的作用,如果每个父母能用心挑选适合自己孩子的理想玩具,那么,对孩子的早期智力开发,将会取得良好的效果。
以下介绍10类适合婴幼儿各个年龄段的启智玩具,可参考选用。
1.响环
3个月的婴儿就能一手握着“响环”玩。他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何;用眼睛看看玩具的各种色彩;用口尝尝玩具的味道;摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具就是婴儿开发智力的第一步。
2.球
6个月的婴儿对能动的一切都感兴趣,能滚的彩色球对他们最有吸引力,用手一推球就会向前滚,婴儿还会爬着追逐小球,如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。
3.积木
8个月的婴儿已有了不少的发现,他们已认识玩具、家具等多种用具,他们了解到有些物件是软绵绵的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圆滚滚的。面对积木,婴儿会开始运用两只手,使两块积木上碰发出响声;一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高;而且还可以用积木叠成多种不同的形状。
4.复合形状盒
这是用来训练小孩观察物品形状的玩具,通过这种玩具,孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过;了解生活用品各种不同的形状,而这18个月大小的婴幼儿较合适。
5.玩沙
所有的幼儿都爱玩沙、玩水。18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞,这时就可以提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等让他们玩沙了,让孩子把沙堆砌成各种形状,充分发挥他们的创造能力。
6.娃娃
两岁的幼儿已经开始有个性表现了。这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具,特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了,为娃娃洗脸、穿衣、喂食、赞扬或责备娃娃了。
7.叠杯
对一个两岁的幼儿来说,叠杯玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成一只单杯,还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏,孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。
8.图画书
两岁的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品,如果能在图画书中找到自己认识的物品,那该是多大的乐趣啊!当然,父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单,色彩鲜明,一眼就能认出是什么来。
9.玩具车
到了两岁末,幼儿已能基本控制自己身体的各部位,可以驾驶“小车”了,可以开快、开慢,也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具,而自己又能充当运输司机,那真是其乐无穷了。
10.拉着走的动物玩具
幼儿拉着能走动的“动物”会让他们着迷。他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量,这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。