先作示范,将米饭放入自己的口中,表现出对米饭的兴趣,然后再喂宝宝。喂时用语言表达,如:宝宝今天真乖,能吃大米饭了,吃了大米饭,宝宝能长得又白又胖。在以后喂米饭时,可加些肉汤、鱼汤、菜汤等,以供给宝宝足够的能量以及蛋白质、脂肪、维生素等,促进宝宝的生长发育。
可参照下列标准掌握好宝宝一天米饭的用量:
当宝宝6-7个月时,即可盛半碗软米饭(150毫升左右),分两次加入3匙肉汤或菜汤,1/2个蛋黄。
8-10个月时,软米饭1/2碗,4匙汤,鱼、肉、菜等适量,1个蛋黄。
11-12个月时,软米饭1碗,5匙汤,鱼、肉、菜等适量。
1-1.5岁时,软米饭1碗(250毫升小碗),6-8匙汤,鱼、肉、菜等适量,1个熟蛋。
解决宝宝胆小的4个小方法!
解决宝宝胆小的4个小方法! 情景1:害怕在黑屋子里睡觉
在妈妈让宝宝上床睡觉的那一刻,宝宝会说:“妈妈,开着灯,我害怕在黑屋子里睡觉。”妈妈会想,是不是有谁吓着宝宝了,或是有谁给宝宝讲了恐怖故事。确实是这样,所有这一切都会使宝宝产生怕黑的感觉。
帮助方略:遇到这种情况,不要训斥宝宝,也不要叫他胆小鬼,这会导致宝宝自我封闭,纠缠在恐惧和不安中。妈妈要告诉宝宝:“爸爸妈妈都在隔壁,没有什么好怕的。”通常宝宝能够得到大人的支持,就会平静下来,把注意力集中在睡眠上。如果孩子还TuLaoShi.com是不能安静下来,那就最好给孩子装个方便开关的小灯,嘱咐他在快要睡着前自己关灯。或者给他一个玩具小手电,这样在黑暗中,他也会感到自信。
情景2:遇见小动物惊恐不已
在感觉方面,其实成人和孩子没有多大差别,只是成人积累了生活中的经验,哪些东西是软的、带刺的、光滑的,或者是坚硬的……但宝宝不行,他所遭遇的一切都可能是第一次,他无法判断会不会伤害自己。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/) 帮助方略:对于一个毛茸茸的小动物,在宝宝还没有做好准备之前肯定会感到惊恐,会大声呼叫妈妈保护自己。这时妈妈要主动给孩子介绍这个新朋友,不要故意避开,不然类似事件还会发生。不妨对宝宝说:“这是毛毛狗,你看它的毛很柔软,样子是不是很可爱,来,摸一下,它很乖,不会咬人的。”
情景3:见了生人就会哭
有的宝宝很怕生人,与生人交往时就不安。有时梦里也会无缘无故地抽搐、呜咽或哭泣。
帮助方略:先不要把陌生人介绍给孩子,而是把孩子介绍给陌生人。同时要抱着宝宝,通常宝宝在妈妈的怀里,相识的过程才会愉快和平静。还可向宝宝解释,来人是妈妈最好的朋友,他的小朋友以后可以跟你一起玩,使宝宝自然地、充满信心地面对陌生人与事,不会发展成不可抑制地恐慌。
情景4:见水就想逃出来
当妈妈把宝宝放到浴缸里,或者游泳,他就会害怕,就会哭泣,就会挣扎着离开。这是因为洗澡的时候,有些感受会让他感到不舒服,譬如水从头上冲下来的时候感到喘不过气来;刚下水时宝宝会觉得水冷等。
帮助方略:首先,不要强迫宝宝做他不喜欢做的事,不要强制他洗澡。如果他怕水,就不妨从小环境开始,譬如宝宝拒绝去浴池,就换在卧室里洗。可以在水盆里放个玩具,让宝宝蹲在外面玩,过一段时间,以游戏的方式把孩子放进水里。游泳时要选择舒适的地方,如露天游泳池,那里的水经过一天的阳光照射,就像温水一样,宝宝会感到舒服而不再怕下水。
胆小的宝宝到底怕什么
不少妈妈反映宝宝胆子太小,怕这怕那的,其中女孩比男孩多。再深问宝宝具体怕什么时,妈妈的答案却千奇百怪。其实,不能肯定说宝宝就是胆小,只能说妈妈眼里的胆小是宝宝某个年龄阶段特有的现象,而有的胆小还是大人造成的。
宝宝怕什么
怕跟妈妈分开,怕陌生人
飞飞的妈妈说儿子胆子特别小,怕陌生人,不敢和妈妈的同事说话,不敢跟幼儿园老师和小朋友一起玩,一说上幼儿园就非常难过,总是问一个相同的问题:妈妈,你晚上肯定来接我吗?你不会不要我了吧?妈妈,老师不喜欢我,小朋友总打我。但妈妈了解后才知道,根本没有这样的事。飞飞上幼儿园特别晚,都4岁了,奶奶才很不情愿地让妈妈把宝贝孙子送进幼儿园。
背景分析:像飞飞这样的情况就属于特定阶段里出现的分离焦虑。刚刚上幼儿园的宝宝,十个就有十个会或多或少地出现分离焦虑,也就是害怕和妈妈分开,怕再也看不见妈妈了。因为和妈妈太熟悉了,妈妈给自己带来的安全感太强烈了,宝宝还没有经验去辨别和信任陌生人的友好程度。虽然说分离焦虑是特定阶段出现的自然情绪波动,但也跟奶奶送宝宝上幼儿园太晚有关系,跟飞飞接触人太少有关系。如果宝宝在3岁左右入托,宝宝度过分离焦虑期就会很容易。当然妈妈不要过于担心,等待这个阶段过去就可以了。
怕妈妈变老,怕妈妈死
潇潇从3岁起就一直害怕妈妈变老,害怕妈妈死去。即使在玩玩具的时候也会唠叨:妈妈不老不死,妈妈不老不死。有一次妈妈在外遇见了同事,同事关心地问了一句:你最近没休息好还是太累了,怎么一下子显得有些老了?结果潇潇在旁边大哭起来,还使劲举起小拳头要打阿姨。
背景分析:宝宝在很小的时候生活能力很差,心理承受能力很弱,害怕没人照顾他,这是十分正常的事情。但妈妈在平日里帮助宝宝尽快学会生活自理很重要,有能力的宝宝就不大会害怕了。
怕坏人
小雪妈妈最近有些担心,这些天小雪总动不动就搂着妈妈的脖子说,妈妈,我怕坏人,坏人
会从幼儿园的窗户爬进来吗?
背景分析:由于近日接连报导幼儿园发生安全事故,妈妈在收看电视的时候议论过这样的事情,无不透露着焦虑担忧的神情,商量着要不要给宝宝送整托,如果不整托谁来接送小雪和照顾她。结果小雪天天念叨害怕坏人。
亲子互动分析
害怕是宝宝在成长过程中必然会体验到的情绪状态,有的怕是与生俱来的,比如刚刚出生的宝宝会紧紧抓住妈妈的衣领,怕摔到地上去;几个月的宝宝爬到床边就会恐惧有一定深度的地面。但有些害怕并不是与生俱来的,也不是一成不变的,随着年龄的增长,宝宝害怕的对象和程度会发生变化。
3岁以后,宝宝辨别危险的能力和想像力都迅速提高,对实物的恐惧会大大下降,但对想像引起的害怕则会急剧增加,如听了一个可怕的故事会睡不着觉。对于一般的害怕情况,你大可不必为宝宝变得胆小而担心,这其实是宝宝成长的标志,表明宝宝的认知能力已经有了质的提高,能够分清哪些是自己见过的,哪些是没有见过的。
但有时,宝宝持续害怕是因为你不注意自己的言行,没有给宝宝起到很好的示范作用,甚至加深了宝宝的恐惧。此外,宝宝如果被照顾过度或有需求没有得到你的反应,都会对自己没有信心,也会出现害怕现象。
亲子互动成长方案
1.首先,父母尤其是妈妈要胆子大起来。其实,有些事情并不太严重,如看到老鼠,很多妈妈的反应很强烈。建议妈妈在宝宝面前做出勇敢的榜样示范。
2.爸爸多带宝宝参加各种游戏和体育活动。作为男性本身的力量和勇敢的个性,爸爸会让宝宝拥有更多的活力,父子一起活动,能让宝宝感受到身体和心理有更大力量的冲击,受到更大的挑战,宝宝的心理和身体力量也会更强大起来。
3.经常和宝宝交流,给宝宝讲解通俗易懂的自然百科知识,让宝宝化恐惧为好奇。对于许多恐惧的现象有更深入的了解,能化解宝宝的消极情绪为积极情绪。
4.锻炼宝宝的独立自主性,宝宝能做的事情尽量让宝宝去做,尽可能地给宝宝更多尝试失败、尝试成功的机会,抗挫折能力提高之后,宝宝对自身能力的恐惧感就会减少。
专栏主持专家 鲁 杰(心理学硕士)
本文由《亲子》杂志授权图老师育儿网独家发表,未经许可,禁止转载。我的宝宝胆小怎么办
图老师育儿网友:我的女儿明天一岁七个月,但是我们把她带到小区儿童游乐场去玩,没有其他小朋友或少人时,她玩得很高兴,但人一多,她就站着不动,我们把她放到“波波池”中去玩,别的小朋友会在里面跳来跳去,甚至会拿球扔她,她会哭着要离开,说“怕、怕”并说“打、打”,我们担心她这样子将来上幼儿园会不适应;曾让她和朋友的小孩一起玩,那个男孩比她大一个多月,抢她手上的玩具,我女儿也是很被动的样子,也是哭着说“怕、怕”。
小女现阶段表现怎么样?如胆小怎么有什么好办法让她胆大一点,以便将来更好融入生活?
茅于燕:从介绍看,你那一岁七个月的孩子,各方面的发展都很好,是一个聪明可爱的孩子。
至于说她在有些情况下害怕,别人“抢”走她手上的玩具,她也只是说“怕,怕”,并不积极去“夺”回来,事实上,你不必担心她将来会不会上幼儿园不适应。
儿童是在逐渐发展的、成长的个体。早年对一些东西害怕,可能是不理解这个东西或这个情景的特性造成的,待他逐渐长大,社会经验逐渐丰富,理解能力逐渐增强,就不会害怕。
害怕有一点遗传的影响。但是,更重要的还是抚养人的教育方式关系更大。婴幼儿在情感上与母亲有非常密切的联系,母亲对孩子的爱抚、保护,在很大程度上决定了孩子的安宁、安全、舒适。所以要帮助婴幼儿战胜害怕,母亲要给出更多的爱。
你说一岁七个月的孩子,在人多的地方不敢玩,只站着不动;别的小朋友抢她手上的玩具,她不敢“夺”回来……是不是过份胆小了?我感到不是这样的,在这个年龄阶段有这些表现是比较正常的(当然有的孩子表现得比她好一些,但都是正常的)。主要原因有:
1、陌生人焦虑,陌生环境焦虑的阶段还有影响,所以在游乐场,她感到不适应,害怕;
2、在集体中活动的经验不足,与同伴交往也很少,所以人家抢她的东西,她不知所措。待她再长大一点,陌生人焦虑、陌生环境焦虑的影响减弱了(大约在两岁左右),与小朋友交往的经验再多一点,家长再给她更TuLaoShi.com多的爱,她的害怕会少得多。
要想使孩子尽量少一点害怕,家长具体还可以这样做:
1、让孩子把他怕的事说给你听。一岁七个月的孩子可能语言表达还有一点困难,你可以向她提问,可以知道她怕什么,你再给她解释,让她不要怕,比如问她:你怎么不出去玩?是不是小朋友太多了?没关系,小朋友都喜欢你,我陪你去玩。他拿走你的东西,我和你一块儿去要回来,不要怕他等等。
2、和她讲讲小朋友在一块儿多么开心的故事,让她懂得和小朋友在一起很高兴,一个人多不好玩的道理。
3、如果孩子的性格比较敏感,比较脆弱,那么平时对她说话就要更加温和,尽量不刺激她,让她心境平和,有安全感。
4、远离可能造成害怕情绪的情景。如电视上有暴力的镜头,马上换台或把他抱离现场。
5、自己不要紧张,孩子随年龄增长,情绪会愈来愈稳定,不会上幼儿园不适应。
宝宝胆小怎么办
图老师育儿网友:我有一个3岁的女儿从小就特别聪明,10个月就能走,1岁就能讲好多话,会唱好多歌且非常好听,不变调,讲话也非常老到,在幼儿园里很得老师喜欢。但她胆子很小,主要是和别的小朋友在一起碰到历害的就非常害怕,有时比她小很多的她也不敢去争回自己的东西,令我非常苦恼。有时我会责备她但收效不大,她似乎天生就不会打架,从没打过别的小孩,请问专家,我怎样才能帮她克服这种心理,正常的与人交往。
茅于燕:胆小的原因是多方面的,有先天性格的,也有环境造成的,比如遭受到欺侮因而在交往时退缩等等,而且先天的和环境的往往交织在一起造成问题。
儿童的性格千差万别,在良好的教育和环境中,都可以正常发展,成为良好的性格。
胆小是一种退缩行为,但在良好的教育和环境中,也会适当改变,与人正常交往。
对待胆小的孩子,可以试着采用以下的方法:
第一, 思想上认识孩子是胆小的性格,但并不是“坏”,不要苦恼,要积极对待。
第二, 和孩子讲道理,小朋友如果抢了她的东西,要礼貌地要回来,对方不给,可以找老师,不要放弃又退缩。
第三, 和老师联系,把孩子这种性格对老师讲,当发生问题时,希望老师支持她,并教育对她不友好的小朋友。
第四, 常带孩子去有孩子的邻居、亲友家串门,给她创造小型的交往环境,如果发生争执,可以现场处理。而且和她在一起玩只有一个小朋友,场面比较好对付。
第五, 常常讲些勇敢的小朋友的故事,用故事中主人翁的行为来间接地教育她。
第六, 打架,也就是对抗行为,在儿童发育成长的过程中,常会碰到双方不一致的事,往往会互相打起来。这并不是应该鼓励的行为。家长在这里说:“他似乎天生就不会打架,从没打过别的小孩”,好像打架是好行为,不打架是懦弱、是没骨气、这就错了。碰到孩子们打架,应该拉开,分别谈话、教育,让他们认识什么是正确的,什么是不正确的;什么是好行为,什么是不好的行为;碰到问题(比如大家都想玩小汽车,而小汽车只有一辆)应谦让(让对方先玩),而不是抢夺,甚至进行人身攻击,使对方受到伤害。这些道理多讲了,你的孩子和别人的孩子都会接受,而表现在行为中,你的教育目的就达到了。绝对不要鼓励自己的孩子去去和别的孩子打架(当然,适当的自卫还是要的,但这不是反击),好像这才是“英雄”,你的言词中好像有这个意思。控制宝宝吃零食的4个小方法
很多妈妈不敢给宝宝吃零食,是因为宝宝一吃起零食来就没完没了,而且零食吃多了,宝宝吃饭时就不爱吃了,可怎样才能让宝宝少吃零食呢?其实,导致宝宝不好好吃正餐,不见得就是因为吃零食引起。如果妈妈注意以下几点,就可以有效地控制宝过多吃零食。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/) 1、妈妈应在自己身上多找原因
一般特别爱吃零食的宝宝往往都有进食问题,妈妈应在自己身上多找原因,如在正餐时逼迫宝宝吃不喜欢的东西、总是催促宝宝快吃,没有营造一个安静愉快的进食环境,结果导致宝宝正餐没吃好,只好依靠零食来弥补。
2、饭菜的外观要吸引宝宝
零食通常在色、香、味、形上迎合了宝宝的好奇心,因此非常吸引宝宝。如果妈妈做的饭菜外观不漂亮、口感不舒服,宝宝就很容易依赖零食。所以,妈妈在为宝宝做正餐时要在色、香、味、形上多下些工夫,吸引宝宝的注意力。
宝宝正餐吃好了,对零食的兴趣自然也就降低了。
3、不要用零食来宠宝宝
有的妈妈对宝宝的要求百依百顺,如宝宝觉得零食好吃,便允许他没完没了地吃,一味地迁就。这不是宝宝的问题,而是妈妈本身的问题。其实,妈妈稍微耍点心思,宝宝就不会为了要吃零食而闹腾了。比如,在给宝宝拿零食时,最好不要让他看见装满零食的盒子。因为,宝宝一旦看见盒子里还有,吃完马上还会再要,这麽大的孩子他是根本不可能克制自己的愿望的。妈妈可事先把要给宝宝吃的零食拿出一点,放在一个器皿里,宝宝以为就这麽多,吃完了自然也就罢休了。
4、不要采取吊胃口的做法
不能为了引诱宝宝做某些事,就用他们喜爱的零食来吊胃口。这样,会使宝宝养成消极、被动做事情的不良习惯。
【小提醒】
1、不要给宝宝吃果冻、果仁等零食。因为,果冻在吸的时候稍不留神就会将喉管堵住;果仁又常常易滑入好动宝宝的气管中造成窒息。
2、如果宝宝正餐总是吃得不好,可以考虑不要给他吃零食。
【给宝宝吃零食贴士】
1、含有优www.Tulaoshi.com质蛋白、脂肪、糖、钙等营养素的各种奶制品,如酸奶、奶酪和纯鲜奶非常适合宝宝,可用来做宝宝每天进食的零食。纯鲜奶可在早上和晚上临睡前喝,果味酸奶和奶酪则适合用做两餐之间的加餐。
2、水果中含有丰富的糖、维生素和矿物质,宝宝吃了不仅促进食欲,而且有助消化。可在每天的午餐和晚餐之间给宝宝吃,但一定要选用新鲜成熟的水果,因为不成熟的水果会刺激宝宝胃肠道,引起腹泻、腹胀。
3、用谷类制成的各种小点可以补充热能,应在每天上午的加餐中给宝宝吃,但不能给得太多,也不要在快要就餐前给宝宝吃,以免影响宝宝午餐时的好胃口。
4、在饭后给宝宝吃些开胃小点心,如山楂糕、果丹皮、杏肉等,这些小食品可以促进宝宝消化,让他保持好胃口。
孩子胆小怎么办
在众多的独生子女中,多数孩子活泼好动,能言敢为。但也有为数不少的孩子胆小怕事,平时沉默寡言,不愿跟大家一起玩,没有同龄孩子那种爱动、贪玩、好奇的特点。他(她)们腼腆,说话声音低微,主动要求少,不敢一个人外出等。这就是我们通常所说的孩子胆小。孩子为什么会胆小呢?
造成孩子胆小怯懦性格的原因是多方面的,主要是环境与教育的影响。比如,父母过度限制孩子的活动,不准孩子单独外出,不让孩子多接触同龄伙伴,造成孩子不合群,缺乏一定的交往能力;父母过分娇宠孩子,事事包办替代,使孩子丧失锻炼的机会;或者父母过分严厉,孩子整日战战兢兢。那么对胆小的孩子应该如何帮助教育呢?
1.创造一个温馨祥和的家庭气氛,让孩子自由自在地生活,并让孩子有充分发挥的余地。
2.端正父母教育态度,从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠,只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心,要认识到只有教育得当,才能使年幼的孩子得到健康发展。
3.平时,处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯,鼓励孩子去做力所能及的事情,让他(她)学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时,不要一味包办,而要让他(她)自己想法解决。当然,开始时父母要予以必要的指导,使孩子慢慢学会自己处理各种事,而不能一下子就不问不管使孩子手足无措,更加胆小。
4.带孩子到大自然中去,使孩子敞开胸怀,开拓眼界,还要教给孩子适当的技能,如唱歌、绘画、手工等,使孩子坚信自己并不笨,从而增加自信心,敢于参加小伙伴的活动。
5.鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合,别人表示的对孩子的友好尊重,能使他感到快乐,孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触,有意识地邀请一些小朋友到家中来,让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。胆小不是病,但对孩子的全面发展有不利影响。只要端正教育态度,运用正确的教育方法,一定能纠正孩子的胆小,并培养出性格健全的孩子来。
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