给宝宝用药要当心

yyuun_84

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2015-12-12 11:57

全职妈妈已成为社会的一个普遍角色,妈妈们为了更周全的照顾孩子的生活和教育,不惜牺牲自己的时间和事业。但往往妈妈容易将期望都灌注在孩子身上,为孩子过多包办生活,导致更多问题。

全职妈妈带大的孩子问题多

  自理能力差 自信心不强 男孩女性化

  为了更好地抚养和教育孩子,选择当“全职妈妈”的女性越来越多。研究显示:大多数“全职妈妈”对孩子的关爱过度,不少人成了“全职保姆”。在妈妈的过度呵护下,不少孩子表现出了很多问题,自理能力差、自信心不强、男孩过于女性化等表现得都很突出。

  2006年7月至今年7月,对800多名由妈妈带大的孩子进行了跟踪调查研究。研究发现,这些孩子共同存在的最大问题就是自理能力差。对这些孩子行为的观察发现,绝大多数孩子自理能力很差,有的孩子都七八岁了还不会自己穿衣服、穿鞋。

  除了自理能力差,自信心不强、男孩过于女性化也是表现最突出的。由妈妈带大的孩子自信心普遍较差,很多人明明有能力干好一件事,但往往在做事前先否定自己,这在一定程度上影响了他们的动手能力和主动性。此外,由于整天围着妈妈转,不少男孩在言谈举止上女性化倾向非常明显,缺少男孩应该有的阳刚气概,这些对孩子今后的性格、心理都有影响。

  谈到问题的根源,专家们一致认为是妈妈对孩子的过度呵护。这些“全职妈妈”已不单单是妈妈的角色,还扮演着保姆和教师的角色,也可以把她们看做孩子生活、教育等方面的“全职保姆”,她们在这些角色中的共同点就是呵护、包办,时间长了,孩子就成了一个被圈养的宠物,根本不知道自己该干什么、能干什么。

  当然,也有一些“全职妈妈”带出了好孩子,但所占的比例非常小。

  案例 15岁男孩吃饭还要妈妈喂

  “亲爱的爸爸妈妈,我已经适应了夏令营的生活,吃饭、刷碗、叠被子、洗衣服我都会干了……请你们放心。”在军事化夏令营即将结束的时候,来自临沂的段清逸和其他营员一样,给父母写了一篇个人汇报。

  15岁的段清逸,到济南参加军事化夏令营前吃饭还需要妈妈喂。“从小就是妈妈喂我,我都不知道应该自己盛饭和吃饭。”段清逸说,他的妈妈就是“全职妈妈”,他没上过幼儿园,上小学前一直由妈妈教他认字、读书、学画画,每天吃饭时都是妈妈把饭端到他跟前然后喂他,刷碗、洗衣服、打扫卫生这些活他从来没干过。这种生活,妈妈坚持了15年。

  虽然自理能力差,但段清逸的学习成绩很好。今年7月,他顺利考取了临沂一所知名高中。高中离家比较远,中午没法回家吃饭,妈妈这下急了:总不能整天端着饭去学校喂孩子吧。她开始考虑培养孩子的自理能力。最后在一位老师的建议下,把孩子送到济南参加军事化夏令营。

  段清逸的带队老师说,孩子刚来时都不知道排队打饭,后来在老师的提醒下才行动起来。经过十多天的训练,自理能力有了很明显的提高,打饭、洗衣服、叠被子都能干了。

  专家 孩子3岁后别当“全职妈妈”

  专家认为,“全职妈妈”带孩子有利有弊,但孩子3岁后,如果还自己带,弊就会大于利。

  随着生活水平的提高,部分妈妈有条件成为“全职妈妈”。本次调查就发现,“全职妈妈”的家庭经济条件相对都比较好。一些妈妈之所以选择自己带孩子,除担心老人或保姆对孩子照顾、教育不好外,还想通过和孩子的长期接触培养和孩子的感情,让孩子感受到妈妈的爱,这个出发点是对的。

  但孩子3岁之后,需要有自己的生活和交际圈,需要跳出家长的陪同式呵护,否则不但易导致性格变异,而且会造成视野狭隘。此外,3岁之后正是孩子独立意识迅速发展的时期,如果家长再包办一切,就会使孩子的自理意识和能力慢慢丧失。大部分“全职妈妈”对孩子的期望非常高,无形中会对孩子形成一种压力,孩子越大,背负的压力越大。

  学习育儿知识,相信自己比幼儿园老师教得好。不少“全职妈妈”,在孩子的教育问题上颇为自信。调查也证明,很多“全职妈妈”为了教孩子,都阅读了大量的资料,学了一些育儿方法,但大多并不了解幼儿的心理特点,有些人甚至在刻意复制别人的成功之路,这很可怕。

  孩子3岁以前由妈妈养育,好处还是比较多的,3岁后最好把孩子送到幼儿园。特别值得注意的是,自己带孩子时,千万不要把孩子当成实验品,不要把自己的愿望和梦想转嫁到孩子身上,要给孩子自主活动的空间。

  

当心家庭对孩子的精神污染

一些图老师父母经常在孩子面前谈论目前社会上出现的不正之风、分配不公、道德沦丧、贪污腐化等社会阴暗面,发牢骚、讲怪话、怨气连天;有的父母甚至还把反映社会阴暗面的“顺口溜”说给孩子听;向孩子宣传拜金主义、享乐主义、利己主义等消极人生观。长期耳濡目染,孩子就会缺少社会责任感和远大志向,看问题偏激、情绪不稳定、自私自利、任性蛮横,这样的孩子将来很难成为对社会有用的人。

家庭“精神污染”是指家庭存在着消极、低级、不健康的生活情调和文化氛围,而这些情况往往又容易被人们所忽视,是直接危害少年儿童身心健康成长的各种精神因素的总和。其具体表现在以下几个方面:

一、消极的政治态度

一些父母经常在孩子面前谈论目前社会上出现的不正之风、分配不公、道德沦丧、贪污腐化等社会阴暗面,发牢骚、讲怪话、怨气连天;有的父母甚至还把反映社会阴暗面的“顺口溜”说给孩子听;向孩子宣传拜金主义、享乐主义、利己主义等消极人生观。长期耳濡目染,孩子就会缺少社会责任感和远大志向,看问题偏激、情绪不稳定、自私自利、任性蛮横,这样的孩子将来很难成为对社会有用的人。

二、享乐的生活方式

有的家庭有相当的优越条件,生活富裕,但他们缺少一种艰苦朴素、奋发进取的精神,只满足于小市民的安乐生活,不求上进,无所作为,经常沉湎于吃喝玩乐中。这种环境可能给孩子带来目光短浅,不求上进,养尊处优,玩世不恭。

三、不和睦的家庭关系

家庭主要成员不能和睦相处,经常争吵,甚至大打出手,这种状况不仅给家庭生活罩上了阴影,而且给孩子带来难以弥补的心理创伤。造成孩子性格孤僻、自卑感强、自尊心低下,自控能力差,并有可能导致孩子离家出走、流浪街头、甚至走上犯罪道路。

四、打骂的教育方法

孩子经常处在被打骂责难的环境中,是对孩子幼小心灵和肉体的一种摧残,会使孩子意志脆弱、胆小怕事、精神恍惚、情绪低落、缺乏自信,易使孩子患精神忧郁症和精神封闭症。

五、缺乏修养的讲话方式

有些父母由于缺乏文化修养,平时脏话、粗话不离口,甚至当着孩子的面讲低级趣味的话,长期如此会使孩子从小讲话就没有礼貌,不讲理,粗鲁蛮横,使人讨厌,不易被社会所接受和容纳。

全职带孩子好吗?当心问题多多

  为了更好地抚养和教育孩子,很多妈妈都选择放弃职业,当一个“全职妈妈”。在日本全职妈妈是相当普遍的,在中国传统家庭结构也一直是“男主外女主内”,现代全职妈妈越来越多可以说是一种传统家庭教育的“回归”。但有研究显示:大多数“全职妈妈”对孩子的关爱过度,不少孩子表现出了很多问题。专家建议,孩子3岁后别当“全职妈妈”。

  1、全职带孩子问题多多

  全职妈妈普遍对孩子过分呵护,除了作为母亲,还扮演着保姆和教师的角色,俨然成为孩子的生活、教育的“全职保姆”,妈妈的包办、宠溺使得孩子难以独立、自信地成长。

  宝宝自理能力差

  一些社会调查显示,在全职妈妈照顾下的孩子普遍存在的最大问题就是自理能力差。有的孩子都七八岁了还不会自己穿衣服、穿鞋。原因大多是妈妈溺爱,包办太多。

  自信心不足

  由妈妈带大的孩子自信心普遍较差,很多人明明有能力干好一件事,但往往在做事前先否定自己,这在一定程度上影响了他们的动手能力和主动性。

  男孩“女性化”

  由于整天围着妈妈转,不少男孩在言谈举止上女性化倾向非常明显,缺少男孩应该有的阳刚气概,这些对孩子今后的性格、心理都有影响。

  2、专家:孩子3岁后别当全职妈妈

  有些全职妈妈担心保姆或老人对孩子照顾、教育不周,还有些希望和孩子长期接触培养亲密的感情。但专家建议,孩子到了3岁后,妈妈该从“全职”转变为“兼职”角色,放手让孩子自由成长。

  孩子到了3岁开始进入幼儿园生活,孩子有了新的社交圈,需要跳出家长陪同式的呵护,再加上孩子独立意识迅速发展,如果妈妈仍然以全职的心态参与孩子的生活,那么孩子很难学会照顾自己,性格也会变得怪怪的,难以和他人建立正常的人际关系。

  全职妈妈将所有的心思都放在孩子的生活和教育上,对孩子有着很高的期望。但往往正是这种心态让孩子背负着很大的压力。本应上幼儿园的年纪,却因为妈妈的不放手而被当作“实验品”接受着妈妈五花八门的早教法,很多妈妈都是半路出家,不了解幼儿的心理特点也不懂得教育技巧,因此这种妈妈式的“不正规”教育其实是很可怕的。

  所以,3岁后最好还是把孩子送到幼儿园,妈妈逐渐淡出“全职”的角色,放手给孩子更多自主活动的空间,这更有利于孩子的成长。

  3、全职妈妈怎样避免带出问题孩子?

  不强加梦想在孩子身上

  大多全职妈妈为了孩子,将事业和梦想都放弃了,一心一意地放在孩子的生活和教育上。做出牺牲的妈妈或多或少地抱着孩子成才的期盼,因而一直热衷在孩子的“疯狂培养”。有些妈妈从孩子出生开始就进行了各种各样的早教,结图老师果年幼的孩子虽然学习了大量的知识,却失去了动手的机会,失去了游戏玩耍的机会。

  其实,妈妈的这种高期盼只会让孩子压力山大,孩子不是家长梦想的复制品,他们有自己的人生道路,家长的角色应该是“引导”,引导孩子寻找自己的兴趣,引导孩子培养良好性格,引导孩子建立正确的价值观念,让孩子成为一个人格健康的人,这就足够了。

  不高估自己教育孩子的能力

  全职妈妈们潜心研究各种早教经和育儿知识,有的甚至认为自己教得比老师的还要好。但是,孩子的教育过程需要经过家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育四个阶段,而家庭教育只是其中的一部分。若妈妈过分强调自己的力量而忽视了孩子其他方面的教育,最终只是害了孩子。

  孩子3岁以后,家长应多放手让孩子自己到社会学堂中去经历、学习、锻炼。这些社会经验不是妈妈能够“手把手”教给孩子的,孩子只有亲身经历了才会有这些方面的认知。温室的花朵难以经受得住风雨,孩子也只有被正常放在社会环境中,才有机会经受挫折,茁壮健康地成长。 宫外孕 湿疹 怀孕的表现 手足口病症状 宝宝感冒流鼻涕怎么办 孕中期注意事项 怀孕吃什么好 盆腔炎有什么症状 怀孕三个月胎儿图

  让孩子学会快乐地离开妈妈

  年幼的宝宝大多很依赖妈妈,妈妈无论走到哪里都有一个小跟屁虫在后面。全职妈妈几乎和孩子分享着每分每秒,所以即使一些孩子的自我意识已经发展,但长期的习惯已让他们离不开妈妈的照顾。

  但孩子的路还是需要孩子自己去走,如何让孩子学会快乐地离开妈妈,自己去走自己的路,这是每个妈妈必须要教育的重点。妈妈除了有意识地让孩子多参与劳动,鼓励孩子自己动手去做,参加各种活动体验生活,还应该扩大的朋友圈子,让孩子能够和小伙伴建立亲密关系。

  3岁后随着宝宝的独立性增强,伙伴的影响力越来越大,孩子更需要离开妈妈自己去参与社会生活中的方方面面。这时候妈妈一定要学会放手,培养孩子快乐地离开自己的能力。
  
  >>更多辣妈知识

全职妈妈带大的孩子是否更好?

  自理能力差 自信心不强 男孩女性化

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/)

  为了更好地抚养和教育孩子,选择当“全职妈妈”的女性越来越多。研究显示:大多数“全职妈妈”对孩子的关爱过度,不少人成了“全职保姆”。在妈妈的过度呵护下,不少孩子表现出了很多问题,自理能力差、自信心不强、男孩过于女性化等表现得都很突出。

  2006年7月至今年7月,对800多名由妈妈带大的孩子进行了跟踪调查研究。研究发现,这些孩子12

玩具---当心孩子健康“玩”进去

为了培养孩子良好的生活卫生习惯和保护孩子视力,父母还是要慎重对待这一环节,不能让玩具陪睡养成习惯。



抱毛绒玩具睡觉有害宝宝健康

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/)

午睡的时候,我发现徐郝伊入睡特别慢,还不时用小手摸、抓小被子,我过去提醒她,她马上把小手放好,如果你一走,她就会继续摸被子,我们真拿她没办法。

在一次预约谈话中,我提起这件事,郝伊的妈妈说:“黄老师,郝伊在家里睡觉时,必须摸着小狗才能睡觉,如果不给她小狗,她会好长时间睡不着觉,而且还哭闹,心情也很急躁。我听了郝伊妈妈的话,心想原来郝伊睡觉慢是这个原因。

针对这个原因,我和郝伊妈妈讨论了让玩具陪孩子睡觉有什么危害。首先郝伊妈妈说:“孩子小的时候睡觉哭我们为了哄她,就让她抱着个玩具睡,这么一来,她有东西玩了,就不哭了,到后来,就养成一个坏习惯,不抱小狗睡觉,她就睡不着。我听郝伊妈妈的解释,我讲了自己的见解,睡觉时,把玩具放在身旁,孩子玩玩具的时间短则十几分钟,长刚个把个小时,甚至更长,这不利于培养孩子按时入睡、自然入睡的好习惯,还有的布制玩具和长绒玩具容易脏,TuLaoShi.com孩子睡觉时放在身边不卫生。为了培养孩子良好的生活卫生习惯和保护孩子的视力,家长应尽量不让玩具陪孩子睡觉。

经调查显示,儿童玩具铅含量超标,金属玩具、涂有油漆等彩色颜料的积木、带图案的气球、图书画册等,都有油漆成分,而漆中所含的铅成分,在孩子抱玩具睡觉、吻玩具的过程中都易造成铅中毒。 玩具填充物携带病菌:90%以上的绒毛玩具有中度或重度病菌污染,玩具内胆填充物复杂并且鉴定困难。 儿童玩具有四分之一左右质量不合格,主要问题是含有的废旧泡沫型料、填充料可能会造成二次污染和疾病的传播,对人的健康和生命安全造成危害。

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