怎样对待宝宝不同的哭声
妈咪困惑告白:
宝宝一天到晚要哭好多次,常让我这个新妈咪茫然无措。有人说,宝宝生来就爱哭,让他随意哭,不用去管他;有人说,宝宝哭是身体不舒服了,应该赶快去看医生。爸爸一见宝宝哭得凶,便常常把他用劲地摇来晃去,希望宝宝赶快停止哭。宝宝哭时,到底应该怎样对待?
医生对妈咪的应答:
首先要指出的是,用劲摇晃哭着的宝宝是一种很危险的举动,这种做法易导致脑损伤。哭是宝宝最常见的表现。其实,他们的哭声是有多种含意的,细心的妈咪会发现,它是宝宝在不会说话时,表达自己的情绪、需要以及身体状况的一种特殊语言。有时宝宝哭,并不一定是生病了,但有时确实是身体有异常情况,在向妈咪发求助信号。如果妈咪对宝宝不同的哭声含义多做一些了解,就会正确理解和对待,在照料中获得很大方便和益处。
通常,宝宝的哭声表明这样几种含义,其一是生理性发育和运动信号,其二是身体的正常需求信号,其三是由于疾患引起的病理性信号。让妈咪了解哭声的意义就在于,不要盲目地限制宝宝的哭声,从而影响正常的生理机能;也不要忽视宝宝不明原因或过分的哭声,应学会作出简单的判断,必要时及时就诊,以免延误宝宝的病情。
宝宝生理性啼哭
哭声特征:
啼哭的声音响亮而不刺耳,富有节奏感;常常哭而无泪,吃奶、睡眠、玩耍都很好,每次哭的时间也很短。只要妈咪给以相应的措施,如轻轻地触摸几下,或对宝宝笑笑,或是把两只小手放在腹部轻轻摇一摇,宝宝很快就会停止啼哭。
哭声意义:
这种啼哭tulaoshi.com是婴儿出自于本能的特殊运动方式,也是身心发育的需要。从生理角度看,哭可使宝宝胸腔的负压增大,肺泡扩张,使呼吸肌得到充分的锻炼。这样,可加大肺部活动量,吸进更多新鲜氧气,排出更多代谢废气,使全身的血液循环加快,消化系统的功能增强,从而促进生长发育。从心理发育的过程看,哭是宝宝语言发育的最初模型,通过生理性啼哭,可促进精神活动、神经系统发育及后天性条件反射逐步形成,使宝宝的智力尽快发展起来,同时也是日后语言发育的一种启蒙。
宝宝疾病性啼哭
* 营养性疾病引起的惊哭
哭声特征:
宝宝在夜里总醒,哭一会儿睡一会儿,很不安宁,如同受了惊吓。哭时闭着眼睛,肢体抖动,并多汗;或宝宝哭声无力,无精打采,易出现烦躁。
哭声意义:
前一种情况是宝宝告诉妈咪,他的体内可能缺钙。妈咪应该赶快带去看医生,进行补钙;后一种情况是宝宝告诉妈咪,他存在着营养不良,需请医生指导喂养。
* 肠痉挛性啼哭
哭声特征:
人工喂养的宝宝,在吃完奶后哭闹不止,并在哭闹时可听见宝宝的肚子内咕咕做响,待排出稀便后,哭闹即刻停止。
哭声意义:
宝宝在告诉妈咪,他可能对牛奶中的乳糖不耐受,因而引起肠蠕动加快,肠肌痉挛,导致腹部疼痛。改吃低乳糖、无乳糖奶粉或豆浆、米面制品后,症状很快好转。
* 阵发性剧哭
哭声特征:
突然剧烈地哭闹起来,且非同寻常,一阵一阵的,无论怎样也哄不住;哭闹时面色苍白,表情痛苦,呈屈腿卧位;过一会儿,宝宝可能玩耍或安静入睡,但间隔一段时间又再次剧哭。
哭声意义:
宝宝在告诉妈咪,他的肠管套叠在了一起。妈咪应注意观察,上腹部是否可摸到有压痛的香蕉样的肿块?如果摸到则应赶快带宝宝去就诊。
* 突发尖叫啼哭
哭声特征:
尖叫般的哭声,同时伴有身上一阵阵地青紫,脸上及四肢肌肉抖动,多在出生时有窒息史或产伤。
哭声意义:
宝宝告诉妈咪,他的颅内压力过高,因此头很胀、很疼。可能发生了脑出血或缺血性脑病,赶快去就医,否则病情很危险。
* 啼哭伴抓耳挠腮
哭声特征:
哭声大而高,尤其是在夜间。宝宝哭时总晃动着头,或一碰到耳朵就哭,耳朵里有脓性物流出。
哭声意义:
宝宝告诉妈咪,他的耳朵里很疼,可能患了中耳炎,需要马上找医生治疗。
* 疝气嵌顿性啼哭
哭声特征:
以往患有疝气的宝宝突然剧烈地哭闹起来,哭声为持续性的,且很难止住,还可能出现呕吐、便血等。
哭声意义:
宝宝在告诉妈咪,疝气又犯了,并发生了疝气嵌顿。这时,妈咪应赶紧观察阴囊有无肿块,如果有,平卧时是否也不消失?有无压痛感?应赶紧带宝宝到外科就医。
专业指导/洪鸣
如何对待宝宝不尊重他人的举动
问题:
孩子的很多行为我都能够应付,但是那种不尊重人的举动却可以把我逼到崩溃的边缘。当一向很敬爱我的孩子脱口而出一些我甚至都不会对最讨厌的人说的话,我就完全不知道该怎么做了。
思考:
不尊重他人通常意味着,孩子并没有清楚地意识到谁是那个说了算的人。因此,不尊重人不应该被当做个人问题来www.Tulaoshi.com处理,而是应该被看做一个更大的问题的前兆。审视一下你的育儿方式,诚实点,并开始做一些改变,来改进你和孩子的关系。这会花些时间,因此耐心点。但是最终结果——一个更加尊敬人的孩子却是很值得的。
解决方法:
1、采取这五个步骤:首先,使自己处于某种权威地位,并希望孩子服从你。第二,找个安静的时间,来制定一些对不良行为的惩罚方式。这样,当你处在一场争执之中时,你就会有个计划了。第三,少说,多做,并且说到做到。第四,坚持执行。第五,学习和使用一些好的育儿技巧。
2、注意一下当你对孩子发火时,你是怎么和孩子说话的。身教重于言教。如果你在生气的时候会冲着孩子吼,骂他,或者既粗鲁又无礼,你往往会在孩子身上也看到同样的行为。例如:“你到底是怎么回事?怎么连这点事情都做不好?你表现得就像头野兽!我真的受够了!”
3、如果一个平时很有礼貌的孩子说出这种没礼貌的话,就简短、坚定而冷静地和他说几句:“你这是不尊重人的行为。当你变得尊重人的时候,我会很乐意听你说话的。”然后,离开房间。如果孩子跟在你的后面,就走进洗手间或者卧室,关上门,重复你刚刚说过的话。
4、等事情平息之后,和孩子就他的行为谈一谈,为什么这让你感到难过,以及你希望他能够有什么样的行为。拟定一份你们之间的合同,其中包括你希望他有什么样的行为,不允许有什么举动,以及一旦违背合同会有什么样的惩罚。在你们都签完合同之后,就把它贴在醒目的地方。在必要的时候就照此办理。
5、事先就让孩子知道,一旦他有不尊重人的言行,他就需要回房间反省。如果他不听话,就会失去一项权利,例如打电话、看电视、去外面玩或者晚一点睡觉。冷静地执行这种方法,并且可以配合解决方法3进行。
6、当孩子用一种不礼貌的态度向你表示他的愤怒之情时,要让他明白,只要方式对,你是愿意谈一谈的。
本文摘自《完美育儿手册》,由中国妇女出版社授权图老师育儿网发表,未经许可,禁止转载。
警惕宝宝7大“不正常”举动
“都6个月大了,我的小孩还不会坐。”“我的小孩平时总会把头偏往一侧。”“我小孩都1岁多了,还不会说话,是不是发育比其他小孩子晚啊?”……在日常生活中,刚当上爸爸妈妈的人,经常会有以上的疑问。父母们沉浸在小孩带给他们的喜悦同时,也在为小孩“不正常”的行为习惯犯愁。医生指出,一些不良行为习惯,很可能预示着某些疾病,因此家长要格外警惕宝宝的“不正常”举动。另外,通过发育商测试,便可知道婴幼儿心智发育水平,目的是为了早发现早治疗。
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以为“发育晚”原是脑瘫
琪琪(化名)今年4岁了,记者刚看到琪琪时,她表现得很乖,看见熟人就会打招呼,嘴巴特甜。除了腿脚有点不方便外,看不出她有任何异于常人的地方。自治区医院康复医学科儿童康复室主任医师告诉记者,琪琪其实是一个脑瘫患者,曾在2岁时被检查出患有脑瘫。因此琪琪现在不但走路不太方便,而且智力也比正常小孩要低一点。
据刘主任回忆,2岁的琪琪在送来医院检查时,连坐都坐不稳,也不会爬,交叉腿也打不开,更别说会站了。除了不会站,琪琪也不会说话,因此家里人才带她来自治区医院检查。医生经过询问后得知,琪琪在很小的时候,就有一些不寻常的生理习惯和行为动作:不会吸吮手指、头老是往后仰、做什么事情都比同龄人要晚很多。但是家里人只是觉得琪琪发育比较晚,并没有意识到琪琪可能存在其他毛病。
家长态度
宝宝出问题才检查
黄女士说,她的小孩现在已经10个月大了,但是以前并没有进行过任何体检。直到最近发现小孩头总是习惯性地往右偏,这才想到来医院检查。其他家长基本上都是如此,当发现小孩的一些不正常举止时,才带小孩来做检查。
妇幼儿童保健科副主任医师周国平说,目前很多家长为小孩做儿童体检的意识并不是很强,很多家长认为小孩的这些“小问题”只是发育迟缓,并没有足够地重视。加上一些小医院医生筛查意识不强,或是根本没有受过相关方面培训的测试人员和康复人员,导致很多小孩等到四五岁才发现问题,这样的话治疗效果并不好。因此提高家长们为小孩做体检的意识,也是当务之急。平时就应该按照一定的年龄段进行体检,不要等到孩子有问题了才来检查。
专家提醒
需警惕七种举止
刘振玲说,有些家长发现自己的小孩比较难带或爱哭闹或不哭或声音无力、喂养很难、身体过软等。家长往往会认为这是因为小孩不乖、不听话,因此忽略了小孩的这些表现。其实,这些症状往往是怀疑小孩是否有脑损伤的外在表现形式。如果需要确诊有何不正常的话,则需进行神经心理发育测试,测试的结果就是“发育商”。发育商也称为DQ,是用来衡量婴幼儿心智发展水平的核心指标之一。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/) 刘振玲提醒广大家长,当小孩出现以下几点异常情况时,说明小孩的神经心理发育可能有问题,需要引起高度注意。
1、喂养困难,如小孩不会吮吸、吮吸无力,或边吃边哭,容易呛奶,体重增长缓慢等。
2、哭声弱,如十分安静或无原因的持续哭闹。
3、自发运动少,如小孩不动,或整天呈现出没有力气的状态。
4、全身松软,肌肉松弛等一些肌张力低下症状。
5、全身发硬,喜欢打挺,头明显后仰,有时头偏向一侧,双下肢硬性伸展等肌张力增高的症状。
6、新生儿痉挛,如容易受惊,容易抽搐,尖叫或烦躁不安。
7、上肢内收、内旋、手握拳等等。
专家建议
可做发育商测试
周国平介绍,发育商的测试主要是从社会适应性、大运动、精细动作、语言和社会交往等五大方面,对婴幼儿发育情况进行衡量。通过问卷、答题和操作等方式,以较精确的数量化方法,如得分、公式、量表等,计算出小孩的发育商。不过针对不同年龄段的小孩,五个大项目中需测试的各个小项并不完全相同。
刘振玲也说,如果做神经心理发育测试的话,顺利的话一个小时就可以完成,费用为93元。开展神经心理发育测试,目的是为了早发现早治疗。如果在神经心理发育不良早期就能够发现,其治愈率还是很高的,而且是越早治疗效果越好。如脑瘫患者发现得早,治愈率可达90%以上。“不过,并不是‘不正常’的小孩才做神经心理发育测试,正常发育的小孩也可以做。家长可以根据测试结果,对小孩进行针对性地训练,提高小孩发育商。”
除了做发育商测试外,还应该让宝宝按时进行体检。周国平告诉记者,小孩出生42天后,就应该做一些脑损伤、肌张力的筛查。等小孩子3个月、6个月、9个月、1岁、1岁半、2岁、2岁半、3岁、4岁、5岁、6岁时,也应做相应的检查。一旦发现可能有发育商低的情况,应做神经心理发育测试,以便确诊。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com/yuerzhishi/)如何对待偏食宝宝
1岁以后,许多孩子都会出现挑食的Tulaoshi.com现象,体现出对某种食物的偏好,有的爱吃肉食,有的爱吃甜食,有的不肯吃菜等等,挑食过度就是偏食。对已经出现偏食倾向的宝宝,父母应该怎样对待呢?
一、以身作则:宝宝的饮食习惯受父母影响很大,因此父母一定不要在宝宝面前议论什么菜好吃、什么菜不好吃,自己爱吃什么、不爱吃什么,不要让父母的饮食嗜好影响到宝宝。为了宝宝的健康,父母应当调整自己的饮食习惯,不能因为自己不喜欢吃什么就也不让宝宝吃,努力使宝宝得到全面丰富的营养。
二、巧妙加工:对宝宝不爱吃的食物在烹调方法上下功夫,如注意颜色搭配、适当调味或改变形状等,不爱吃炒菜就用菜包馅,不爱吃煮鸡蛋就做成蛋炒饭,总之要多变些花样,让宝宝总有新鲜感,慢慢适应原来不爱吃的食物。
三、不强迫也不放弃:每个宝宝都可能有不同程度的偏食,父母越强行纠正,宝宝可能会越反感,因此,建议爸爸妈妈不宜强迫进食,否则可能适得其反。很可能过一段时间后,宝宝会接受某种原来不爱吃的食物。但也不能因为某种食物宝宝不爱吃就不再给他做,听之任之。
四、鼓励进步:对宝宝克服偏食的每一点进步,爸爸、妈妈都应予以鼓励,这样宝宝自己也会很乐意保持自己的进步的。
来源:亚心网