10大妙法解决孩子吃饭坐不住
孩子吃饭坐不住、磨蹭的表现⇒你家有个“小磨蹭”吗?
有的家长有边看电视边吃饭的习惯,宝宝自然会跟着模仿。还有的宝宝喜欢边玩边吃,反正有大人不厌其烦地跟着喂饭,不用担心吃不饱。
可是,幼儿园的用餐时间是固定的,如果宝宝吃饭时不专心,很可能在宝宝还没吃饱时,用餐时间就已经结束,要开始进行别的活动了,这样,没吃完饭的宝宝只好饿肚子了,所以,必须让宝宝养成专心吃饭的好习惯。
在这个问题上,家长首先应该带头做到这点,除此之外,家长还要注意不要在宝宝吃饭时和他说太多的话,这样会影响宝宝进餐的速度,导致用餐时间过长。为了防止宝宝吃饭磨蹭,还可以给宝宝限制一个合理的时间,如40分钟,之后全家要一起出去散步或者看动画片,宝宝为了不错过散步或看动画片的机会,就会专心吃饭了。
如果孩子因为贪玩而随便吃几口就说饱了,也不要追着喂他,而且不要给他提供零食,到下一顿时再给他提供食物,尝到了饥饿的滋味后,宝宝自然就会抓紧时间吃饭了。
还有一点要注意,最好能在固定的地点用餐,就餐一般选在家里的餐厅进行,餐厅纯粹的用餐环境,会使孩子不被其他事物所吸引,还有助于孩子形成条件反射,一到餐厅就知道要专心吃饭了。
孩子吃饭坐不住、磨蹭主要是因为:
1、看动画片
大多数家庭的吃饭时间就是动画片节目开始的时候,这种诱惑宝宝很难抵挡,他们往往吃上一口就往客厅里赶。
2、喜欢跑来跑去
孩子在幼儿园被“束缚”了一天,一回到家后就喜欢乱窜,有时只是无目的无目标地晃悠。吃饭?任饭菜都凉了,他也不来看上一眼。
3、想玩玩具
在某段时间,孩子可能对某个玩具特别着迷,例如奥特曼或是火车侠,幼儿园里不能带去,就回家后捧着玩,吃饭时也不肯放手。
相关推荐:一、要循循善诱,不要急功尽利。
常言道:十年树木百年树人。培养教育孩子不可急于求成,不可急躁,要循序渐进慢慢引导,培养孩子是个漫长系统的工程,需要掌握火候“煨炖”而不是“快餐”,欲速则不达。
二、要言传身教,不要指手画脚。
凡是要求孩子作到的事,父母必须以身作则,事必躬亲。己所不欲勿施于人。自己都不愿作的事要求孩子去作何尝能有说服力。知其不可而为之会适得其反。
三、要和颜悦色,不要声色俱厉。
与孩子说话要心平气和,尽管孩子作错了事,也不要声嘶力竭地大吼大叫,要耐心地摆事实讲道理说服教育,效果会更佳,会达到预期的目的。方法得当定会事半功倍。
四、要平等互敬,不要居高临下。
孩子虽小但必定是家庭的成员,所以要平等相待,给孩子发言权。在孩子面前父母要降低“高度”,不要家长制,不要凌驾于孩子之上,不管自己的话是否正确,一味地要求孩子言听计从,孩子会有逆反心理。久而久之孩子会口服心不服。哪里有“压迫”哪里就有反抗,尊重孩子就是维护自己的尊严。父母有尊严孩子才会心悦诚服。
五、要因材施教,不要盲目随波逐流。
当今社会校内校外地上“地下”各类辅导班数不胜数。不要盲目投资让孩子参加各类辅导班,辅导并非多多益善,要深思熟虑根据自己孩子的兴趣爱好,为孩子打开一扇知识之窗。让孩子有兴趣欣赏窗外的“风景”。有兴趣才能把所见所闻收藏在心里。
六、要删繁就(简)减,不要施加压力。
父母应该作孩子的调压器,适当为孩子减压,作到适可而止,适度而止。要劳逸结合。多引导孩子读一些内容健康的课外读物,给孩子一片自由想象的天空。拓宽孩子的思维开阔视野,让孩子多动手多动脑多实践,能力比分数重要得多。
七、要为人师表,不要放纵自己的言行。
父母是孩子的启蒙老师。自己的言行不知不觉地隐藏在孩子的视线中,在孩子心中刻下深深的烙印,孩子在家庭的潜移默化耳濡目染中成长,所以在孩子面前千万不要忘了“师道尊严”啊!切记:孩子长大后就成了你。
八、要尽心尽力,不要尽“薪”尽力。
如今对孩子的培养教育确实引起了诸多父母的重视,不吝啬为孩子智力投资,希望投资。但却忽略了一个关键性的问题,那就是盲目投资不但不会达到预期目的,而且会事倍功半,把对孩子的希望寄托于金钱之上是一种畸型教育。并非是投资就能换来孩子的好成绩好品格,可怜天下父母“薪”,所以尽“薪”不如尽“心”啊!为了孩子的前途还是尽心尽力吧!
九、要持之以恒,不要半途而废。
培养教育孩子要从一点一滴作起,要从零作起,要从自己作起。孩子是家庭中的一颗希望的幼苗,需要父母精心地呵护培育,润物细无声地注入心血,细心地观察长势不断剪枝,方能成长为参天大树。所以培养教育孩子是个既简单又深奥,既系统又艰巨的“慢”的艺术学科。不要操之过急,只需要一份耐心。要“学而不厌,诲人不倦”,而今迈步从头(越)阅,耐心地陪孩子一起成长。要坚持不懈,坚持就是胜利。
十、要未雨绸缪,不要“亡羊补牢”。
当一个生命孕育在母腹中时,为人父母者就要认真地思考,作好心理准备,如何作一个合格的父母,培养教育孩子要赶早,学令前教育不可忽视,要培养孩子浓厚的学习兴趣,兴趣是成功的最好“导师”。要培养孩子的健康人格,因为早期教育不单纯是提高孩子的智力,更重要的是塑造孩子的健康人格和正确的人生观。与其“亡羊补牢”一筹莫展,乞哀告怜,发出一声叹息,不如未雨绸缪,“防患于未然”。用心血浇灌孩子的成长吧!小而言之,是为青出于蓝而胜于蓝,大而言之,是为国家教育之海更加波澜壮阔,输送一朵精美的小浪花。
教育孩子是时代赋予给父母的重任。并非要求父母们都能引经据典,句斟字酌地教育孩子,因为每个作父母的阅历、层次、职务都千差万别,所以不能一概而论,只希望父母们能尽心尽力尽职尽责,配合学校作点力所能及的工作,为自己更为社会。一言以蔽之,教育孩子是父母义不容辞的责任。
我能看到你的好
“我没有这么说”,尽管妮妮的妈妈这么解释,但是妮妮说:“你眼睛里就是这个意思。”有时候,很多信息就是这样通过眼神传递的,而且目光信号是人们不容易控制的,孩子往往能从父母的眼睛中读懂大人的想法,哪怕爸爸妈妈什么都没说。
著名的发明家托马斯?爱迪生在一封信中曾经写过:“我爸爸在我们小的时候很少和我们说话,但是当他看着我的时候,我就知道我对他意味着什么。”
因此,如果大人们偶尔对孩子的目光中流露出不满是可以理解的,但是如果平时大人们眼睛里只有孩子的弱点,那么就会对孩子产生不好的影响。有的时候,换一种角度看孩子,让你的态度适应孩子的脾气和方式,那么你会发现,其实教育孩子,和孩子相处并没有那么难。
我能保护你
孩子需要有被父母保护,他们需要安全的感觉,不用担心有可怕的事情发生。但是,另一方面来说,父母也应该让孩子知道,即使是爸爸妈妈也不能将所有危险带走。
父母的任务是帮助孩子一天一天地能更好地照顾自己,学会面对风险,而不让自己陷入严重的危险之中。只有这样才能使孩子能够真正面对真实的生活。最好的保护就是告诉孩子,这个世界是精彩的、安全的,尽管有一些坏人,但是人们能把他们消灭,因此不用害怕。每个人都将学会独立地对待生活,自己做出正确的决定。
我理解你
孩子生活在感觉和幻想的世界,这是成年人无法进入的。因此,能够做到和孩子互相理解就变得有些困难。但是,还是应该让孩子相信,父母理解他们和他们的行为,因为理解使正面的变化成为可能。理解并不意味着将冲突、错误、缺点掩盖起来。应该让孩子认识到自己所犯的错误,否则他就不会去思考和改变。
但是,父母也应该调整自己的观念,明白孩子大部分错误的表现不是因为性格或品质上的缺陷,而是他们缺乏经验所导致的。孩子是不成熟的,因此他们在游戏中作弊、欺负小妹妹、不让别人玩他的玩具。在你的帮助下,孩子有一天能更好地理解和处理各种情况。
我认真对待你的感觉
美国著名喜剧演员格劳乔?马克斯在《开心学校》中写到:“我们兄弟五个经常打得不可开交,幸亏我们的妈妈是个幽默、感情丰富、想象力丰富的人。”
孩子的感情特别丰富,与成年人完全不同,有时情绪甚至波动很剧烈。因为他们没有经历过更多的事情,也不清楚自己为什么心里不舒服——是妒忌、生气还是失望?或是都有?因为孩子对情绪的形容有些混乱,因此最好的做法,是将孩子的感觉当做正常的反应,而不要看做是愚蠢的、或过分的。不要用类似“这点小事为什么要大发脾气?&rdqutuLaoShi.como;或“你有什么理由哭?”等语言去训斥孩子。
父母不可能完全明白孩子的心思,但是认为孩子激动或伤心是可以接受的,对孩子有益。事情过了之后,可以通过与孩子交谈,让他理解刚才是怎么回事。比如,问问他:“刚才保罗把你的玩具弄坏了,你生气了还是很伤心?”这样的对话可以帮助孩子正确认识和处理情绪上的紧张。
我信任你
能在未来掌控生活方面给予孩子最大帮助的是父母,是父母对孩子的信任感。这会使孩子相信,今后他们会越来越灵巧、更专注,哪怕他们要经历很多次挫折。如果没有这样的信任,孩子在成长过程中就很艰难。
除了乐观地展望未来之外,父母还应该经常与孩子回顾过去积极的经历。“你还记得你学骑车吗?你摔了很多跤,但现在你骑得多好呀。只要你再努力努力,这次也一定能学会游泳。”当孩子与积极的、具体的经历联系在一起时,他们对自己的能力的自信就会增强,成功的希望也就越大。
你可以主动改变
“在我小的时候,我经历过很多疼痛的手术,然后一年又一年地躺在床上。我每天都写故事,然后把它们寄给著名的《希区考克推理文学志》。被退回来的文章我就把它挂在墙上的钉子上,后来到我14岁的时候,钉子已经承受不了退稿的重量,因此我按妈妈的建议,把它们挂在钩子行,然后继续写。”这是全世界最会说故事的鬼才、畅销书作家史蒂芬?金少年时的故事。我们可以看到,动机和耐性的力量,而且如果没有感情丰富而又意志坚强的妈妈,多病的金会少了很多期望。
你可以犯错
在对待孩子的行为时,我们应该反复对自己说“尝试,错误,再尝试。”这是学习的过程,但是遗憾的是,我们在实际生活中没有这样宽容地对待孩子。杯子摔碎在地上,幼儿园的练习没有做好?你可以对孩子笑一笑,轻松地对待“灾难”,能让孩子有更多地机会去做得更好。
如果不允许孩子出错,那么孩子会很紧张,会用沮丧的眼光看世界。因此,你应该试着,轻松面对孩子的错误,不要把注意力放在孩子的缺点和错误上,而是应该多看看孩子做对了什么。批评孩子时,一定要尽可能地简短、具体,而且态度友好。
你可以管理
孩子总归是孩子,因此应该父母说了算。但是,当孩子逐渐长大后,也要给他们些权力。比如,他们的房间他们说了算,给他们的零用钱也可以部分由他们支配,这意味着“我决定,我负责。”
因此,孩子有义务早晨叠好自己房间的被子,晚上将玩具放回抽屉里。孩子也可以对自己的时间进行支配,比如在父母的同意下,去好朋友家玩。因为你信任他,所以他回来后,会给你讲和小朋友相处的经历。
你会和别人相处得很好
人人都要与他人交往,这需要知识、经验、感受能力、自我控制、幽默和处理冲突的能力。什么时候用“你”、什么时候称呼“您”、和爷爷奶奶怎么说话、对老师用什么态度、什么时候可以开玩笑、什么时候必须严肃、怎么样劝架……与别人如何相处,孩子首先会从父母那里模仿。
因此,你应该告诉孩子要用友好、尊敬的态度对待别人,并且以身作则。而且,在闲暇时,你应该带孩子参加一些游戏或体育比赛。在那里,孩子会了解到公平和遵守比赛规则是最重要的。
有些事你可以独立去做
“与其不断地指导孩子如何去做,不如给他勇气,让他自己去做。很多时候,指令只会令人无助而且懦弱。”这是英国著名作家朵莉斯?莱辛的话。父母应该逐渐让孩子独立做一些事情,比如让他们独自准备简单的水果、分蛋糕、去街角的报亭买报纸。
等到他们到了上小学的年龄,可以独立做更多的事情,例如去看电影、在学校的组织下去郊游等。从某一个时刻开始,父母可能不再知道孩子所有的事情,因为孩子也需要有秘密、锁上的门、抽屉、只有自己知道的故事。只有这样,他们才能长大。
一些儿童心理专家最近在调查中发现,孩子最感恐惧的是家长会对他们说出如下的话:
1、“傻瓜、没用的东西。”
2、“你简直是个废物。”
3、“你可真行,竟能做出这种事情。”
4、“住嘴!你怎么就是不听话呢?”
5、“我说不行就是不行!”
6、“我再也不管你了,随你的便好了。”
7、“求求你别再这样做好吗?”
8、“你若考了一百分,我就给你买……”
9、“你做这种事,真让我伤心透了。”
10、“你又做了错事,简直是坏透了。”
专家认为,孩子的心灵是脆弱的,他们希望得到支持和理解,每一句鼓励的话语,都会使孩子信心百倍,但是一句粗暴的呵斥,足可以使他们的尊严受到极大的伤害。轻易地否定自己的孩子,对他们的能力表示怀疑,是非常可怕的。“傻、呆、笨、坏”,在孩子的心中是最严厉的判决,无情地将他们变成了一个家庭或学校的“另类”,在与周围环境格格不入的同时,他们的心灵世界也会变得一片灰暗。