上周,仍在哺乳期的黄女士,实在受不了牙痛的困扰,火速赶到医院口腔科,要求医生帮她治疗。从怀孕到坐月子,她的4颗牙齿成了蛀牙,有两颗已坏到牙根,喝水都会痛!
黄女士介绍,刚怀孕时反应比较大,对异味敏感,一刷牙就呕吐,因此放弃了刷牙,只是餐后漱漱口。坐月子时,更是遵照家中长辈的嘱咐,不刷牙。她的牙齿本来就不好,怀孕前就有龋齿,在这十多个月里,龋齿的洞越来越大,一直蛀到牙根,还殃及邻牙,一排4个牙全部被蛀黑!
医生给黄女士的坏牙做了初步处理,比较严重的还做了根管治疗。
怀孕后,为什么容易坏牙?
怀孕后,因为孕激素水平上升,一些女性可能会发生妊娠性牙龈炎、妊娠性牙龈瘤。
此外,妊娠期妇女由于进食次数增多,喜好酸甜食物,易疲倦而对口腔卫生有所忽视,这些因素也容易造成牙菌斑、牙结石堆积,从而易引发牙龈炎症。
女性孕前需要做全面的口腔检查,检查项目包括牙龈炎和牙周炎、龋齿、阻生牙等,尽早处理残根、残冠,并且需要清洁牙齿,将牙齿的牙垢、菌斑等清除掉,这些措施都是预防感染。以龋齿为例,尽早治疗,可能补一下就可以了;但如果没有尽早治疗,发展到牙髓炎,那么在孕期就很麻烦,出现的急性牙髓炎非常痛,但是那时候很难做处理,孕期用药难免对胎儿有影响。不仅牙医用药会影响胎儿,牙齿炎症代谢产物也会对胎儿造成影响。
孕妇多用牙线清洁
怀孕期间,有些孕妇的早孕反应比较严重,有些孕妇对牙刷的刺激以一些味道等都会有反应,但是也有差异。如果反应严重,根本不能刷牙的话,建议她饭后一定漱口。有些牙膏味道太重,孕妇不能闻,建议用一点盐水,吃完饭就立即漱一下口,另外用一些牙线清洁。
在福州有“坐月子不洗漱”、“坐月子刷牙会造成牙松动”的说法,其实这是很不健康的。坐月子更要认真刷牙!不过,需要特别提醒的是,产妇刷牙时不能用生水,要用温开水或是冷开水,以免产后“受风”。
女性怀孕期间最好不要洗牙,以免超声洁牙机的超声波对孩子造成影响。至于拔牙、补牙,更是不妥,如果实在是难受得受不了,只能选择在孕中期进行,但是怀孕前三个月和后三个月是绝对禁止的。因此,准备怀孕的女性,在怀孕前一定要做全面的口腔检查,把那些隐患消除在萌芽中。
如何指导幼儿正确刷牙
如何指导幼儿正确刷牙
tulaoShi.com 1.使用前,将牙刷用温水浸泡1~2分钟,使刷毛变得柔软。
2.宝宝使用牙刷时,频率不宜太快;刷牙时先刷上排牙齿,再刷下排牙齿,这样可以避免刷到牙龈。刷两排牙齿时,先来回横刷几遍,刷去牙齿表面的污垢,然后再上下来回竖刷,清除牙缝里的残留物。横刷时用力轻,竖刷时稍加力。
3.牙刷使用后,妈妈帮助宝宝用水冲洗刷毛内部,并将水分尽量甩去,将牙刷头朝上放在漱口杯里,或者放在通风有日光的地方,使它干燥而杀菌。宝宝的牙刷要与大人牙刷分开放。4.通常1个月更换一次牙刷,最长不能超过3个月。不要长期固定使用一种牙膏,应交替使用,以避免产生耐药性。选自《幼儿家长手册》
月子期间不能刷牙吗
在民间传说产妇在坐月子期,不能刷牙。这种旧的传统说法,认为刷牙会引起将来得牙痛病,恰恰与医学科学的道理相反。常人每天应至少刷牙2次,否则,牙上的污垢不及时清除会增加龋齿、牙周炎等口腔疾病,引起牙痛。
妇女在怀孕后,由于内分泌的变化,或维生素C的摄入不足,可以出现牙龈充血、水肿、容易出血。特别是在刷牙时有血。也有的会出现牙龈有乳头状增生,可达黄豆粒大甚至如指头大小。另外,怀孕后牙齿的矿物质往往补充不足,牙齿的坚固性差。这些情况都是对牙齿不利的情tulaoshi况,如果再不注意口腔卫生,就会让口腔内的细菌大量的增多。在大量细菌的作用下,嘴内留下的食物残渣中的碳水化合物就会容易发酵、产酸、导致牙齿脱钙,形成龋齿。因而,无论孕期还是产褥期都要特别注意口腔卫生,坚持每日早晚刷牙1次,每次饭后漱口。饭后漱口后和晚上刷牙后就不要再吃东西,特别不要吃甜食。若有吃夜宵的习惯,吃完夜宵后再刷1次牙。
本文摘自《怀孕安产知识百科》,由北京中山响沙图书发行中心授权图老师育儿网发表,未经许可,禁止转载。
幼儿保健
1-2岁的小儿叫幼儿,也就是生后第2年和第3年的阶段,这时小儿的体格生长的速度减慢,神经心理发育较迅速,,动作和语言明显发展,与人的接触增多,发生意外事故的机会也会增加,需要一定的保健和照顾。
1.合理安排膳食,培养良好饮食习惯
2岁半以前的幼儿乳牙尚未出齐,咀嚼和胃肠消化功能还较弱,仍需注意供给各种营养素,也要考虑食物的烹调制作,还不能和成人一样进食。每天进餐4~5次为好,要保证每日有400-500毫升牛奶,1个鸡蛋,适量的动物性食物,蔬菜水果和少量豆制品,粮食可逐渐采用粗细粮搭配。
这幼儿阶段已有自主的要求和挑选食物的习惯,所以家长应注意培养孩子良好的习惯:按时进食,自己吃不要喂,不吃零食,不挑食等。还要有愉快的气氛,不能强迫或威胁孩子进食,这样才能保证幼儿正常地摄入营养膳食
2.促进幼儿动作和语言的发展
幼儿的大动作和手的精细动作都发育得较快,应积极地引导和帮助他们,训练走,跑,跳,攀登等动作;培养孩子的双手活动,如搭积木,串小珠,画画,洗手,穿鞋等。动作的培养训练对神经心理发育有促进作用。
生后第2年,第3年是小儿语言发展的关键时期,及时教幼儿说话是很重要的,应结合日常生活中接触的事物多和小儿说话,鼓励他们模仿说话,而且要注意用词恰当,发音正确。
3.培养幼儿良好的生活习惯
1~2岁的幼儿与成人接触增多,活动范围扩大,开始出现好奇心和模仿动作,所以这时可以在正确教育下培养他们养成良好的生活习惯,::睡眠习惯,饮食习惯,解便和卫生习惯等。
4.传染病和常见病的预防
虽然基础免疫已完成,但有些疫苗需要加强,有些疫苗,例如流感,水痘,腮腺炎,风疹等可以考虑接种。另外,这时常见的呼吸道疾病,腹泻,贫血,营养不良等,也应注意预防。
5.预防意外事故
幼儿喜欢活动,但又缺乏生活经验,所以容易发生意外,要积极采取预防措施。最易发生的意外有跌伤,烫伤,溺水,触电,食物中毒,农药和煤气中毒等。因此不要让幼儿单独行动,不能靠近火源或电源,要注意饮食卫生.保管好农药等。
6.定期健康体检
幼儿可以每半年体检一次,随访体质量,身长等外,还要注意视力测试,牙齿卫生等。幼儿的行为心理健康也应重视,必要时可做智力,行为等测试。
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