别硬逼“小捣蛋鬼”变乖
不少妈妈都发现,两岁开始,会跑会走的小宝宝们开始捣蛋了!一会儿用蜡笔画花了雪白的墙壁,一会儿又偷偷把大人要用的东西藏在角落里,得意地朝你笑。对付家里的小捣蛋鬼,该怎么办?日前颁布的《上海市018岁家庭教育指导内容大纲(试行)》提醒0-3岁婴幼儿家长,在把孩子的健康、安全放在首位的同时,巧妙对孩子进行引导,满足孩子好奇、探究心理。支持孩子搞破坏墙壁画脏了可以擦,玩具拆坏了可以修,但是,孩子的想象力一旦被抹杀了,就再也找不回来了。对于孩子的这些破坏举动,您千万别简单责骂或禁止。涂鸦、拆卸行为是婴儿进行想象的手段,是发展想象力的途径,能促进23岁婴幼儿的思维发展,是婴幼儿智能开发的重要形式,涂鸦还是帮助婴幼儿与外界融为一体的载体。■专家建议家长要为婴幼儿准备拆卸、涂鸦的活动空间,给婴幼儿提供足够的拆卸、涂鸦的安全工具材料,引导并陪伴婴幼儿的拆卸、涂鸦行为,与婴幼儿一起玩一玩,画一画,拆一拆,讲一讲,理解婴幼儿的创造天性,用心欣赏婴幼儿的看似不合逻辑的涂鸦作品。正确应对反抗期婴幼儿在两岁前后,开始进入第一反抗期,表现为调皮、任性、爱走极端,故意做成人禁止做的事。家长往往不了解第一反抗期的特点,对婴幼儿缺乏正确的教育态度和手段,常采用专制性的教育态度,或娇惯和迁就。■专家建议父母要为宝宝的成长自豪,因为学会说不,是婴幼儿成长的标志。请学会尊重婴幼儿,不轻易干涉,以平等姿态,征询孩子的意见;其次,相信孩子,满足他们的好奇心和合理要求;第三,采取讲道理、转移注意、冷处理等方法终止孩子的不合理要求;第四,把握自己的言行,做孩子的榜样。
家长要宽容孩子的缺点
金无足赤,人无完人。世界上十全十美的成人是没有的,何况是正在成长的孩子。孩子身上所谓的优点和缺点是辩证的,表面是缺点,实质却包含着优点的潜能;今日的缺点,也许就是明日的优点。辩证法告诉父母们,一切事物都处于转化之中,在一定的条件下,一个孩子的缺点一定会转变成为优点。美玉也有瑕疵:孩子有缺点不可怕。人的能力从生下来那天起,就是在各种客观影响下而成长起来的。因此作为缺点表现出来的东西,也可以说是客观形成的一种能力。既然是作为能力养成的,要想完全矫正也是很难的。无论是缺点还是优点,如同我们现在再也不能改变我们的过去一样,是既成事实的东西,无论如何是不能否认的。我们所能做的只有反省过去,从中吸取经验教训,以便重新沿着正确的方向努力。那么,当孩子感觉到自己不如别的孩子做得好的时候,他们会对自己的能力产生怀疑。他们往往会到父母那里寻求一个证实或者一些安慰,这时候,父母不应再给孩子的伤口上撒上一把盐,而应该宽容、鼓励孩子,让孩子始终对自己充满信心。 每个孩子的能力都是不同的,他们总会在一些方面有不足甚至是缺陷。这时候,如果连父母都看不起他们,甚至嘲笑他们,那孩子会更加自卑,甚至自暴自弃,从而毁了孩子的一生。 所以,赏识孩子,不仅仅表现在夸奖孩子的优点和长处,也不仅仅是激励孩子更加努力和勇敢,还包括如何正确对待孩子的缺点、短处甚至是身体的缺陷。通过宽容孩子的缺点,可以帮助孩子克服缺点、弥补缺陷,从而健康地成长。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)家庭和睦的宝贝更聪明
美国一位心理学家对4000名独生儿童进行的研究表明,家庭气氛和睦,常有笑声的家庭中的宝贝智商比不和睦家庭中的宝贝更高。家庭是宝贝成长的第一课堂,父母是宝贝的第一任老师。在和睦温馨的家庭里,宝贝过着无忧无虑的幸福生活。父母常给孩子讲故事,带孩子郊游、逛公园、听音乐等,这些都有利于孩子接受多方面的知识,培养孩子的兴趣和爱好,使他们对周围的事物充满好奇心和求知欲。加上父母在生活中的悉心照料,这种氛围中的宝贝一定健康又聪明。
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