8招养育高财商宝贝
当爸妈们在恶补各种理财知识的时候,不知道您有没有将家中的重要成员宝宝也拉入我们的兴趣小组?国外的家长历来都很重视孩子的理财教育。的确,让孩子从小树立正确的理财观念,对家庭理财和宝宝将来的成长都大有好处。随着社会的发展,人们的生活越来越多地受到市场经济状况的影响。中国从计划经济体制朝着市场经济体制不断转变,家庭经济模式也由以前的固定收入模式转向了浮动式收入模式。让孩子从小理解社会经济现象,培养孩子相应的理财意识,对孩子智力、情绪、心理的发展和成熟都有益处,也能让今后的家庭消费更趋理性。年龄不同学习任务不同受到认知能力的影响,不同年龄段的孩子对于财的认识也会有所不同。一般来说,爸爸妈妈在平日的生活中,可以随机地让宝宝了解如下一些关于 财的概念:2岁:开始接触钱,知道生活中有这样一种流通物。3岁:开始辨认硬币和纸币。4岁:知道货币单位是元、角、分,认识到我们无法把商品买光,因此必须作出选择。5岁:知道不同币值的货币可以购买不同量的物品,以及钱是怎么来的。6岁:能够找数目不大的钱,数大量硬币。8招培养现财小高手知道了各年龄段孩子应该了解的财的概念,下面为大家介绍几种理财观念培养的实用方法:1、了解和熟悉钱币生活中我们经常看到爸爸妈妈带着1~2岁的宝宝去乘坐各种儿童游戏车,宝宝看到这些游戏娱乐设备时常常会激动不已,急不可耐地想要赶快乘坐。这时候,爸爸妈妈可以拿出小数额的钱给宝宝,让宝宝自己去换购游戏币。当游戏币投进机器后,宝宝就能享受在唐老鸭车或米老鼠摇椅中摇来晃去的惬意感觉。通过自己用钱去换游戏币,宝宝渐渐知道生活中有钱这样一种流通物,通过给人家一些钱,就能换来乘坐游戏车的硬币,让自己享受到快乐。2、知道钱从何而来当宝宝渐渐明白生活中一切物品都需要用钱换来,他需要什么东西的时候,往往就喜欢让爸爸妈妈到钱包里去拿钱。这时候。爸爸妈妈有必要告诉宝宝: 钱不是想有就有的,要节省着用,用完了就没有了。宝宝会好奇,为什么钱不是想有就有的呢?这时候爸爸妈妈就可以告诉宝宝:爸爸和妈妈每天去上班,辛勤劳动,然后就能得到工资,也就是一笔钱,所以钱是通过劳动赚来的。由此,宝宝就明白了劳动能创造财富的道理。3、知道钱花到哪里去宝宝明白了钱是爸爸妈妈辛勤劳动换来的,就会萌生出一种想帮爸爸妈妈省钱的念头。有的宝宝看到父母给幼儿园交钱,会很纳闷:为什么要给幼儿园交钱呢?这时候,爸爸妈妈可以告诉宝宝:你在幼儿园每天吃饭需要钱,老师也要生活,这是老师的工作,所以要给老师发工资。于是,宝宝明白钱不仅可以买到商品,也可以买到服务。当自己享受别人的服务时,也是要付钱的。受到这类事情的启发,宝宝会萌生出长大想要做某某工作的愿望,因为工作可以为自己的生活带来收入。而长大想要工作,从小就要好好学习本领。这些观念弄清楚了,爸爸妈妈即使不给予宝宝物质上的激励,宝宝也会懂得学习本领的重要性。渐渐形成自我激发的内在动力。4、玩扑克换物游戏明白了钱的基本来历和用途,平时爸爸妈妈休息在家时,也可以和宝宝玩一些钱币换物的游戏。当然,由于钱币是流通物,上面细菌较多,不宜让儿童把玩,爸爸妈妈可以使用扑克牌替代。比如用一张10可以买一条塑料鱼,一张5可以买一个苹果,看看家里的苹果、梨、小鱼等可以卖出多少钱来。宝宝可能不一定算得很清楚,但这样的游戏还是可以让宝宝理解货币换物的过程。5、认识钱的币值当宝宝能认识数字以后,就可以让宝宝寻找钱币上的数字了,同时让宝宝了解货币的单位:元、角、分。当宝宝想要吃一包QQ糖的时候,爸爸妈妈可以给宝宝1元钱,宝宝就能看到1元钱换回一包QQ糖。渐渐地,当宝宝想要一次多买几包时,爸爸妈妈可以给宝宝2元,让宝宝换回两包QQ糖。当家里来小客人了,需要每个小朋友一包糖时,就给宝宝一张5元纸币,这样宝宝看到这张大纸币换回了5包QQ糖。通过这样实际地使用货币,宝宝渐渐能认识各种纸币和硬币的币值。6、了解便宜和贵在让宝宝尝试购买的时候,爸爸妈妈可以让宝宝了解物品是有便宜和昂贵之分的,同时让宝宝明白,自己不可能买下超市里所有的东西,因此在购买的时候,要做出选择。爸爸妈妈可以有意识地让宝宝看商品的价签,知道价签代表着自己要支付的钱。在选购果汁、牛奶、酸奶时。可以和宝宝比较一下瓶子的大小,瓶子越大,价签数字越小就越便宜。购买面包和蛋糕的时候,也可以在不同的时候带着宝宝去看。通常这些新鲜食物在白天价格比较贵。到夜晚打折的时候,就相对便宜了。通过比较,宝宝渐渐知道同样的商品会有不同的价格,自己在购买的时候,要选择实用的。7、开账户存压岁钱随着节假日的到来,很多宝宝得到了为数可观的压岁钱。爸爸妈妈可以到银行为宝宝开立一个账户,帮助宝宝把自己的压岁钱存起来。每过一年,宝宝看到自己的压岁钱随着储蓄而增长,而且还产生小小的利息。就会明白多余的钱用于储蓄,能够给自己带来小小的收益。如果家中有长辈生病,爸爸妈妈可以鼓励宝宝动用自己的储蓄,为长辈购买一些营养品,给长辈送去温暖和安慰。这样,宝宝知道自己的储蓄还可以在家人遇到困难时,给他们提供帮助,就会明白储蓄的重要性。8、了解财经常识爸爸妈妈在观看电视节目、收听财经新闻时,一些诸如金融风暴、农业、工业、商业、服务业之类的词语会进入宝宝的耳朵。如果宝宝提问:什么是金融风暴?爸爸妈妈就可以用浅显的语言告诉宝宝:金融风暴就是有人借钱买东西,突然发现钱都被借光了,自己再也借不到钱了,东西也得归还给人家,就仿佛一场风暴,把所有东西都卷走了一样。通过对这些社会经济现象的了解和关注,宝宝渐渐会理解越来越多的理财知识。总之,理财教育的关键是让宝宝懂得财富是劳动创造的。犹如日本人教育孩子的一句名言:除了阳光和空气是大自然赐予的,其他一切都要通过劳动获得。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)三件礼物开掘宝宝财商
在中国家庭的历史上,财富的传承却总是遵循着这样的轨迹:一代创业,二代守成,三代败光。富不过三代,这是俗语里的富人的诅咒。这一切,都隐藏了这样一个事实:我们对下一代人的理财教育的缺失。在六一这个属于下一代的节日里,我们应该开始着手补上这个空缺,不妨从为宝宝挑选几件礼物入手,制定出培养宝宝的财商计划吧。3~5岁财商礼物:存钱罐光大银行理财专家表示,对于幼儿园的小朋友来说,给他们开立银行账户是完全没有意义的事情,因为他们连A、B、C都还不认识。不过,3岁开始,家长应该帮儿童树立经济意识,因为这时他们已经萌发了花钱的念头。父母可以针对孩子的好奇心,从生活点滴上培养孩子对钱的认识。在孩子认识数字、开始数数的时候,给孩子讲一些花钱的常识,并结合数字的概念,与孩子玩购物游戏。比如让孩子找到指定的价格标签,寻找等值的商品等,这样可以培养孩子的逻辑思维能力。对于这个阶段的父母来说,存钱罐是最合适的礼物,很具体的存钱过程,会令子女开始有储蓄的概念。TIPS他们应该知道的1。虽然1角的硬币比5分的硬币小,但却更值钱。2。硬币可以用来换取他们想要的其他一些东西。3。电视上的玩具买回家后并不会像电视上那样漂亮,而且也并非那样好玩。4。用玩具来存钱会很好玩。并不是你想要的每一样东西都能得到,即使这个东西近在咫尺。6~12岁财商礼物:借记卡利息是孩子们最早能够接触到的收益概念,教育学者认为,当孩子长到6岁以后,开启他们的理财观念培养是正当其时的。因为6~12岁是他们人格发育的重要阶段,这个时期,孩子的价值观正逐渐形成,家长要对孩子严格要求,细心地进行引导,体验式的教育让孩子印象更深刻。怎样进行体验式的教育呢?不妨考虑借记卡这样的礼物,让孩子定期存钱,告诉他们利息的概念,并领他们到银行,将银行储蓄的方法、种类、利率等知识逐渐教授给孩子。还可以让他们算算利息,使孩子意识到定期存钱就能增加财富,创造一种成就感。心理学家对3~8岁的儿童进行过调查,询问他们的钱是从哪里来的。得到的答案却是从爸爸兜里掏出来的银行拿的售货员给的,只有20%的孩子说,钱是工作挣来的。专家表示,从6岁开始,家长就应当开始培养孩子的劳动意识。一些家庭通过劳动奖励零用钱,通过让孩子做家务赚取零用钱,体验劳动的艰辛,体会爸爸妈妈赚钱的不易。TIPS他们应该知道的1。可以有零花钱,但不可要求预支。3lian.com2。用自己的钱买电影票、零食或游戏卡片。3。去超市带上购物清单,挑几样便宜商品。4。存在银行的钱,银行不会总为你留着,而会将它放贷出去,或进行投资。12~18岁财商礼物:记账软件青少年期的孩子对消费的认识更加明朗,对金钱的需要也开始增多。不过,家长们不需要介意孩子花钱,因为正确的消费是学习理财的重要内容之一。这个年纪的孩子,应当学会货比三家,精打细算。比如同样是吃麦当劳,如果注意从报箱、商店等地方收集优惠券,一个汉堡加一杯可乐就会省下4元钱。购买文具时可以多看几家商店,谁的便宜买谁的;也可以让孩子联合同学进行砍价,或进行团购,这样可以节省不少钱。孩子身上一般要带一些零花钱,家长可以实行承包制,每周固定给他一定的金额,结余归己,超支不补,然后从一周逐渐扩大到一个月,渐渐使孩子养成计划消费的良好习惯。同样,这个年纪的孩子应该更进一步树立起打工赚钱的意识。给了他们固定的金额,家长们需要进一步观察他们的消费和节省的执行情况。送给孩子一个专门用来记账的笔记本,或者理财软件,是个很时尚的节日礼物。TIPS他们应该知道的1。你即使减少衣着方面的开支,也能穿出自己的风格。2。请留心家庭的财务开支,包括你上大学的费用。3。准备一个账本,学会定期整理,做到收支平衡。4。将平时打工挣的钱省下一半来,充抵学业开销及今后上大学的费用。链接美国儿童理财教育的目标要求3岁:能够辨认硬币和纸币。4岁:知道每枚硬币是多少美分,认识到无法把商品买光,因此必须做出选择。5岁:知道硬币的等价物,知道钱是怎么来的。6岁:能够找数目不大的钱,能够数大量硬币。7岁:能看价格标签。8岁:知道可以通过做额外工作赚钱,知道把钱存在储蓄账户里。9岁:能够制订简单的一周开销计划,购物时知道比较价格。10岁:懂得每周节约一点钱,以便大笔开销时使用。11岁:知道从电视广告中发现事实。12岁:能够制订并执行两周开销计划,懂得正确使用一般银行业务中的术语。13岁至高中毕业:尝试进行股票、债券等投资活动以及商务、打工等赚钱实践。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)孩子压岁钱的理财方案
春节期间,孩子收到那么多压岁钱,如何使用就成了一个问题。可以肯定的是,此时的孩子对钱的用途还没有足够的认识,再加上自制能力差,如果父母不给予合理的指导,可能会产生一系列的负面影响。因此,如何使压岁钱花得值得,便成为春节后父母的重要工作。在此,我们给予父母一些途径以供参考:设一个银行账户以孩子名义在银行开个户头,告诉孩子积水成河的道理,让孩子将压岁钱逐一存入,到需要时再取。这样既能让孩子将压岁钱不花在春节,又可以监督孩子日后的消费。买一套丛书可以是资料类的,也可以是文化类的。实践证明,孩子们对这种投资很感兴趣,一套好的丛书可以有助于学习,更能提高孩子的精神境界。向长辈表示孝心长辈们给孩子压岁钱,表达了一种祝福,父母应该向孩子解释这一情感。反过来,父母也可以让孩子从压岁钱中拿出一部分来,再给那些需要帮助的长辈,以表达一份孝心。这样无形中也培养了孩子尊老爱幼的思想。买一份保险这是时下不可缺少的投资。人的一生奋斗中,难免会遇到很多坎坷,帮孩子买一份保险,也就为孩子今后的生活增添了一份保障,这是父母对孩子的别一种关爱。为孩子建个小账本孩子的压岁钱,有的数目较大,父母不妨与孩子协商,用小账本将压岁钱的数目记清楚,用于下学年学习上的费用支出。让孩子自己计划管理,把每一笔支出费用记清楚,比如学费、书费、购买文具费等等,这样孩子既能养成会管理钱、会花钱、把钱用在该花的地方等好习惯,同时也培养了孩子的自立意识。