一、怎么给宝宝做光照胎教
开始时间:孕6个月以后。
操作步骤:孕妈咪每天定时用手电筒微光紧贴腹壁反复关闭、开启手电筒数,一闪一灭照射宝宝的头部位置,每次持续5分钟。手电筒的光亮度比较合适,不要用强光照射,而且时间也不宜过长。
二、光照胎教的注意事项
1.不要在胎儿睡目民时施行胎教,这样会影响其正常的生理周期,必须在有胎动的时候进行;
2.光照时可以配合言语,综合的良性刺激对胎儿更有益;
3.手电筒不要放在肚脐上,要照射腹部,主要是宫底下两三横指处;
4.光照胎教每次做3~5分钟为佳,最长不宜超过12分钟;
5.晚上8~9点或者9~10点时为胎儿胎动活跃时间,较宜进行光照胎教,也可以在给胎儿听完音乐后进行;
6.不用强光源或者是热光源(比如强光灯,热能等),因为这些光源的刺激太强会让胎宝宝不安,而且严重的话甚至还很可能会伤害胎宝宝视觉神经。因此进行光照胎教的教具,普通的手电筒是最适合的。
图老师小编有话说:光照胎教虽好,但要按照要求来哦~~
信息胎教:让宝宝学习从肚子里开始
现在一位美国学者托马斯?伯尼进行了一番实验,在怀孕的时候,准妈妈们和宝宝之间有三种信息传递途径:生理信息的传递、行为信息的传递和感通信息的传递。这三种途径在准妈妈们和宝宝那里是这样子连接起来的:生理激素变化引起的物质变化、行为动作引起的安危反应、心理状态引起的情感联系。而我们国家对于胎教进行了这样的研究,相信比较正确的还有比较好的信息如音乐、文学等艺术的刺激,能够让准妈妈们有着思维联想,让中枢神经系统释放神经递质和内分泌物质,通过血液循环,进入胎盘,流到胎体,传到胎脑,影响大脑发育。
如今现在的胎教研究证明,宝宝具有宫内学习的功能。什么叫做宫内学习,意思就是宝宝在妈妈肚子里面接收和储存信息。可是宝宝使怎么样在妈妈肚子里面接收和储存信息呢?其实事实上是这样子的,五六个月大的宝宝不但有了感受能力,并且还有这记忆能力。宝宝这时候虽然对信息的内容不是很明白,但是能够把信息的内容记住一小部分,印刻在大脑内,储存在潜意识之中。宝宝是否具有这样子的储存信息的能力,如今实验已经得到证实。
加拿大一交响乐团指挥博利顿?希罗特在第一次登上舞台的时候就可以不看乐谱,而大提琴的旋律不断地浮现在脑海里,这是为什么呢?
其实后面他的妈妈告诉他,他第一次指挥的那支曲子,在妈妈怀着他的时候就很多次地进行拉奏的那支曲子。其实还在妈妈肚子里面的时期听到的乐曲信息储存在他的头脑中了。上述的一些案例都证实宝宝是有几率储存信息的,所以宫内学习是很有必要的。宫内学习的好处就在:宝宝即使对对接收的信息不视很明白,但是也可以储存在潜意识中,出生后在某些特定的情境中会转化为显意识。换句话就是这样子的,宝宝储存的信息会在出生后对外输出,宝宝宫内学习可以起到开发大脑潜能,提前储存信息,对于宝宝将来成才的是有很大的作用。
如今社会存在着真善美的信息,也有假恶丑的信息。第一个是审美信息,就好比说美的语言、美的声音、美的动作等对宝宝使很好的,并且宝宝也比较容易接收。原因在于宝宝的智慧处于人的智慧的萌芽阶段,理智的成分少,情感的成分多。并且审美信息大多数是由情感组成的,宝宝一般都是凭情感的应激反应接收和输出审美信息,来说明自己的内心是安静的还是躁动不安。即使宝宝的情感的丰富性和内涵不能和成人还有儿童相比,可是在m.tulaoshi.com宝宝的各种行为上已经可以看出人类最高级的精神状态的特征。
可多科学家都这样说,胎教对于宝宝的心理健康是很有帮助的,可以让宝宝出生后有一个良好的个性、丰富的情感和健全的人格。其实基本上都是审美信息中的情感对宝宝心灵起的作用。所以到现在为止,我们在胎教中,更应该重视审美信息的作用和重要性。
详细解说:胎儿的听觉和神经发育
当胎儿发育到二十六周也就是六个半月的时候,此时胎儿的听觉系统已经基本发育形成,它的结构已经与出生时基本接近,区别主要在中耳的鼓室和乳突两个部位稍有不同。因为出世前鼓室中只有很少量的空气,而乳突部位的气化也还没有形成,等到出生时伴随哭叫和呼吸,空气经过咽鼓管才逐渐进入到鼓室中,鼓室的气化过程才会完全形成。此外,当胎儿在子宫中时,中耳还有着很多与中胚层类似的胶状物。
由此,自胎儿二十六周起始,胎儿的耳朵开始具有接触声波的功能,还能把声波的机械振动转变成神经冲动。这同一般人的生理机能已经很接近了。但需要注意的是,此时胎儿的听力对声波的传导还以骨传导为主,这一点是跟正常人唯一有出入的方面。
胎儿的神经发育进程,从孕妈妈怀孕开始一直会持续到孩子出生后的两到三岁。很多感知神经及运动神经的形成是通过磷脂构成的髓鞘才渐渐生长和完善起来,髓鞘神经在胎儿发育的时候首先形成神经纤维,接着菜渐渐长出纤维外部的髓鞘。
对于神经纤维来讲,髓鞘除了确保神经纤维传达兴奋的速度使它比无髓鞘的纤维快之外,还有着绝缘的功效,从而让相邻神经纤维上传递的兴奋不相互干扰。胎儿的神经纤维在此时还没有完全发育,所以幸福很容易传递到邻近的神经纤维,从而在大脑皮质区域容易形成大面积的兴奋区。
当外耳、中耳这些传音设施将外界声音传到耳蜗中后,大脑会一句不同频率的声波来对位于基膜上的螺旋器细胞做出不同的反应。由此我们知道,引发耳蜗微音器电位和总合电位的相互不同,那么耳蜗神经的电位大小也是有差异的。
因为耳蜗神经动作电位是用神经冲动的方式来传递到大脑皮层tulaoshi中的听觉神经从而触发听觉,由此声波自身频率的不同特征便决定了耳蜗电位的变化,和神经冲动传导进入大脑皮层且在皮层上引发听觉范围的变化。由于不同频率的声波刺激,在大脑皮层上是有不同的分布区域的。
因此如果要给胎儿或幼儿播放音乐,尤其是通过耳机播放,或者将音乐设备贴着孕妇腹部播放,请一定注意杜绝选择那些音频过宽的音乐,例如交响乐等音乐。