如何培养宝宝正确的物权意识

怎样增加宝宝抵抗力

    怎样增加宝宝抵抗力？如果宝宝抵抗力差的话，很容易引起疾病Tulaoshi.Com的关注，因此令家长尤其担忧，那有什么方法可以增强宝宝抵抗力呢？以下就跟随图老师小编一起来看看吧。

    一、均衡营养

    不可让宝宝养成偏食坏习惯，需五谷杂粮都吃，这样才可以将其抵抗力提高，因为若偏食，不爱吃粮食，只喜欢吃些无营养零嘴的话，会对宝宝的消化吸收系统造成损伤，从而降低了宝宝抵抗力。
 
    二、多吃水果

    由于柑橘类水果不仅富含有丰富的维生素C，可以增多噬菌细胞数量，将宝宝天生的杀手细胞活力进行强化，还可以建立与维护粘膜与胶原组织，对于伤口的恢复有很大帮助。所以应多让宝贝吃些橘子等较为有益的水果。

    三、进行体育锻炼

    这是一个增强宝宝体质的重要路径。并且锻炼可从小起，对于刚满月的宝宝，若在夏天的话可以与室外躺上一会，而冬天的话则可以将窗户打开吸收下外面的新鲜空气，并且衣服不可穿过多。应从而培养宝宝适应冷坏境，打下一个良好基础，那么当往后气候发生转变的时候就不宜患感冒了。而适当的户外运动不但能够令肌肤合成维生素D，促进钙的吸收，还可以对骨骼、肌肉、呼吸、及循环功能的发育和全身的新陈代谢都具有良好作用，常运动还能够增强食欲。让宝宝摄入充足的营养素，体质自然会有所加强，而抵抗地也自然就明显提高。
 
    四、保证充足的睡眠

    若睡眠习惯不良的话会令宝宝体内负责与病毒和肿瘤对抗的T细胞数目减少，那么出现病症的几率可就肯定会增高。所以专家建议正处成长阶段的宝宝每天应有8~10小时睡眠。

家庭教育 父母切忌唱“红白脸”

    中国父母在教育的方法上，通常会扮演两个截然相反的脸谱，即一个是采用打、骂、训的态度和方式的红脸；另一个则为用哄、逗、护的方式的白脸。父母之所以故意这样做，是希望给孩子提供一个有人疼、又有人教的环境，这种做法也是在潜意识中自然而然形成的。殊不知，这种教育方法，反而会给孩子造成不很后果。

    影响孩子是非观念的形成

    父母在家教中扮演不同的脸谱，对孩子所做的同一件事作出不同的评判，采取不同的态度，容易使孩子是非混淆、无所适从，不知道应该听谁的，干脆就用无所谓的态度对待自己做的错事。这很不利于孩子是非观念的形成。

    不利于孩子性格的全面发展

    如果父母在家教中分工，一惩一纵，一严一松，很容易使孩子在家里只怕一个人，只听一个人的话，使孩子把父母分成谁好谁坏，喜欢溺爱、袒护自己的一方，而远离严格要求的另一方。母爱如海，父爱如山，父爱母爱任何一方的缺失，都不利于孩子性格的全面发展。

    影响教育的时效和效果

    孩子犯错误时，需要父母立即进行相应的教育，告诉他们错在哪里?为什么会错?以后如何改正?适时的教育不仅效果好，而且孩子也会心服口服。如果在孩子出现过错时，唱白脸的包容袒护、不管不问或管不了，等到唱红脸的回来再旧话重提，其教育效果就会大打折扣。

    影响孩子的心理健康

    红白脸教育让孩子学会钻空子，谁能答应他的要求，他就去磨谁，甚至因为逃避责罚或迎合表扬而隐瞒过失、编谎说谎。调查表明：在有心理问题的儿童中，父母采用态度不一致的方式的比例为17。3%，明显高于正常儿童家长所采取该教育方式的比例9。24%。

如何培养宝宝正确的物权意识

    培养孩子的物权观念，此观念极易被人忽视，而又对孩子的健康成长有诸多的积极意义。它能让孩子拥有自尊自主的意识，帮助孩子懂得珍惜自己的物品，维护自己的合理权利，并懂得尊重别人的物品，与小伙伴更好的相处。

    1、灌输轮流、借用的观念
    通常孩子抢夺或撕毁别人的东西，有可能是因为好奇，此时父母应趁机灌输孩子轮流、借用的观念。告诉他：长针走到5的时候，你才可以玩那些拼图，现在让弟弟先玩。或是那是姐姐的彩色笔，你要先问姐姐愿不愿意借给你！

    2、订立规矩
    鼓励孩子想要什么要跟大人讲，规定在公共场所或别人家里，什么东西是可以拿的，什么是不可以的。最基本的规矩是：想要什么，在拿起来之前，先询问大人可不可以。

    3、让孩子知道凡事要商量
    孩子还小，也许不了解为什么看到喜欢的东西不能拿走，这时家长可以这样回应他们：如果你想要这个东西，可以告诉妈妈，让我看看可不可以？让亲子之间，可以有谈和商量的余地。

    4、明白偷与借的差别
    父母必须让孩子明了借与偷之间的差异，及其不同的后果，当你对孩子说：不可以偷拿别人的东西时，让他了解偷，是不对的行为，是不被允许的。

    5、为拿(偷)东西付出代价
    为了帮助孩子了解，随意拿人家东西是不对的行为，是需付出代价的。当孩子有不当行为时，父母可以罚他做一些额外的工作，或是要他放弃一样他很珍爱的物品，让他同样感到失去喜爱东西的痛苦感受。

    6、将拿(偷)的东西归还
    孩子拿(偷)了别人的东西，还得自己规还；如果有必要，父母可以陪同孩子一起去。父母若发现孩子拿(偷)别人东西时，应先了解其动机，再做适当的处理。父母可以批评和处罚他，但不要忘记孩子也有自尊心，父母若能尊重孩子，孩子就学会尊重自己，有了自尊心，就不会轻易去拿(偷)，或是做其他不好的事了。

    7、学习分享
    当家中来小朋友做客时，正是大孩子学习分享的最佳时机，父母可以请大孩子为小Baby拿奶瓶、递尿片或说故事，赋予他责任感和使命感，借此方式让他跨过成长的门槛。

    8、重承诺
    处理孩子抢夺别人东西时，父母千万不要使用哄骗的方式。如随口承诺：你先把东西还给别人，以后妈妈再买给你。说完也就忘了，孩子一旦有受骗的感觉，下次就很难再相信父母的话了。

    9、适时的赞美
    如果经过父母的解释、教导，孩子逐渐改正了坏习惯，父母应适时地给予孩子赞美和鼓励，如：你真乖，妈妈很高兴你这样做。孩子便会知道这个行为是妈妈喜欢的，在鼓励和赞美之下，他自然会慢慢养成良好的社会行为。

    10、坚持原则
    父母对孩子订出奖惩规则后，就要切实遵守。千万不要为了贪图方便或疏忽，今天可以，明天却又不可以，朝令夕改，会使孩子莫名其妙，产生混淆不清的误导。

    m.tulaoshi.com11、有效的亲子关系
    良好的亲子对话是很重要的，借着沟通可了解孩子内心的想法，并鼓励他说出生活中所发生的大小事，便可提早防范许多观念上的偏差或不良的行为。