如何预防孩子呛奶？
孩子呛奶的事情可大可小，有些时候孩子呛奶只是小问题，但是有些时候孩子呛奶不及时处理将会酿成大错！父母们就必须要知道如何防止孩子呛奶。图老师小编为大家介绍以下五点，平时喂奶时多多注意哦。Tulaoshi.com 1、喂奶时机适当：不在婴儿哭泣或欢笑时喂奶;不要等宝宝已经很饿了才喂，宝宝吃得太急容易呛;孩子吃饱了不可勉强再喂，强迫喂奶容易发生意外。
2、姿势体位正确：母乳喂养宝宝应斜躺在妈妈怀里(上半身成30-45度)，不要躺在床上喂奶。人工喂养宝宝吃奶时更不能平躺，应取斜坡位，奶瓶底高于奶嘴，防止吸入空气。幼儿疾病
3、控制速度：妈妈泌乳过快奶水量多时，用手指轻压乳晕，减缓奶水的流出。人工喂乳的奶嘴孔不可太大，倒过来时奶水应成滴而不是成线流出。
4、注意观察：妈妈的乳房不可堵住宝宝鼻孔，一定要边喂奶边观察宝宝脸色表情，若宝宝的嘴角溢出奶水或口鼻周围变色发青，应立即停止喂奶。对发生过呛咳婴儿、早产儿，更应严密观察，或请医生指导喂哺。
5、排出胃内气体：喂完奶后，将婴儿直立抱在肩头，轻拍婴儿的背部帮助其排出胃内气体，最好听到打嗝，再放婴儿在床上。床头宜高15度，右侧卧30分钟，再平卧，不可让孩子趴着睡，避免婴儿猝死。
这十件事是家长不能做的
父母如何对待孩子，孩子如何看待父母，有些事情是家长朋友们绝对不能做的。这些事情对于孩子的成长很重要，无意中做了以下这十件事，那么赶快想办法补救吧！健康聪明的宝宝都是家长注意细节而培养出来的。大家一起看看哪十件事儿是家长朋友们不能做的吧。不要瞧不起孩子
你这么这样笨啊！每当这类话脱口而出时，都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
不要恐吓孩子
采用恐吓的方式来管教孩子，也会减弱他的自我观念。如果父母说：你下次再这样，就要你好看！每当孩子听了这些话，他们会惶恐难过，从而对父母产生一种恐惧心理。
不要贿赂孩子
有些父母许诺孩子，如果读书成绩好，就给买什么东西，以此将刺激作为动力，这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。这样不利于孩子树立良好的学习目的。
不要逼孩子答应下次不敢了
孩子犯了错误，妈妈气极地说：好，现在你要答应我，你再也不敢这样了。可不一会儿，老毛病又犯了，妈妈觉得自己受了骗，大怒地骂道：你答应妈妈的，怎么又不乖啦？妈妈应该知道，许诺和恐吓是一对难兄难弟，对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子，逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感，也会使孩子口是心非。
不要过度保护和监督孩子
过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念，削弱孩子自主能力的培养。因为当父母过分监督孩子的行为时，其实也是在告诉孩子：你不能照料自己。我们应该把只要孩子自己能做，绝不包办代替当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。
不要对孩子唠叨不休
过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶不快的感觉。其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。
不要强迫孩子立即盲目地服从他人
如果你硬要孩子丢开他正做着的事，听你的话做别的事，他的反应会很不乐意。父母应事先提醒孩子，等一会儿要他做什么，同时，也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由，比方说：喔，妈妈，我非要现在进来吗？要求孩子立即而又盲目地服从，对抚育出独立而自我调节的人，这种做法是无效的。
不要过分纵容孩子
纵容孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人，要走上社会，有些在家里行得通的事，到外面就很难说了。因此，纵容孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会，阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
不要用不一致的规矩管教孩子
有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩，同样的行为有时遭罚，有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。
不要订不适合孩子年龄的规矩
假如你希望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样循规蹈矩，只会使他自觉无能。因为你期望于他的，是他的年龄不可能达到的行为水平，这对他的自我观念有极坏的影响。
三个月宝宝的听力和发音
三个月的宝宝开始有了明显的听力表现和尝试性的初步发音。这个时候宝宝的发音和听力也是可以通过我们的努力培养到更好哦。三个月的宝宝在听觉上发展比较快的，已经具有了一定的辨别方向的能力。宝宝听到声音以后，头已经可以顺着声音的源头而转动一百八十度了。
在家里，宝妈们可以通过婴儿对各种声音的反射动作来观察和检查宝宝的听力怎样。如果宝宝听到突然出现的声响后就会用眨眼，瞳孔扩大，头部和身体颤抖来表现出自己对于声音的好奇。
测试宝宝听力的时候尽量不要用跺脚和敲打物品的方式，因为这样也会引起震动，宝宝对于震动感也是有反应的，那么听力测试的结果也就变得不是那么可靠了。
www.Tulaoshi.com 在语言方面，宝宝也有了一定的发展，逗他玩儿的时候宝宝会发出欢快的笑声，看到妈妈的时候，脸上有时会露出甜蜜的笑容，嘴里不断的发出牙牙学语的声音，发音也会逐渐的增多，开始发不同的单音，有时也会发出清晰的元音。比如说，噢，啊，呜等等。
宝妈们可以和宝宝面对面坐着，让宝宝看着你的嘴形，重复的发出这些声音，来让宝宝模仿。
在平常生活中，宝妈都应该在孩子的周围，不同的方向用说话声，玩具发出的声音来逗他来找到声音的源头。来促进宝宝对语言的感知能力。
