宝宝几岁开始适合学英语

3岁宝宝早教怎样学英语m.tulaoshi.com

　　0-1岁：

　　辅助学英语工具：英语卡片或挂图

　　1岁内的宝宝，最适合看卡片（挂图），如各种鸟，交通工具、蔬菜。当给宝宝购买卡片（挂图）时，注意选择双语的来买。教宝宝认识动物，交通工具时，一起告诉他中英两种叫法，如说一遍苹果、再重复一遍apple，一段时间下来，孩子就两种语言都能理解。

　　2-3岁：

　　辅助学英语工具：英语卡片，英语故事书，英语儿歌磁带

　　英语卡片仍具有生命力。鲜艳的图画书是这一时期孩子的最爱，孩子们喜欢有简单情节的故事。目前，有双语故事书，妈妈可以用汉语讲一遍，然后用英语再讲一遍，逐渐孩子就能理解。不可以给孩子买来英文儿歌之类的磁带，让宝宝听。一岁半之后，大多数孩子说话了，当孩子模仿成人说话时，要缓慢地对他说话，给他学习的机会。如果妈妈的英语水平很高，甚至可以在生活中用英语和孩子讲话。

　　3-4岁：

　　辅助学英语工具：英语故事书，英语动画片

　　对于双语学习的孩子来说，这一时期是语言爆炸时期，孩子突然之间好像会说很多话了，双语讲的故事成为他们的首选。在家里时，也可以适当让孩子看英语动画片，接受更为丰富的语言信息。

　　3岁以后：孩子每天都会吵吵着看动画片，那就给他看一些英语动画片，注意时间不要超过一个小时。

宝宝几岁开始适合学英语

 　　看到明星萌娃的语言教育，爸爸妈妈不免也想让自己宝宝也开始早早学习英语，跟上国际潮流。然后，宝宝年龄太小学英语并不合适哦，到底几岁开始适合学英语呢？

　　一、宝宝6岁前的语言学习力超强

　　首先，儿童6岁前的大脑发育尚未完成侧向化，这个时间段英语是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习会更加快速和熟练。其次，宝宝受遗传因素影响，拥有一种“先天语言获得机制”，当宝宝大脑接收到语言信号时，这种机制就会辨识那些进入的信号，然后进行记忆保存。0-6岁时候，宝宝的“先天语言获得机制”是非常活跃的，然后随着年龄增长就开始弱化了。再者，婴幼儿口腔肌肉的运动神经在6岁前更有可塑性，更容易使用声带、舌唇掌握英语的发音技巧。第四，对宝宝来说，学习汉子、英文都是一种信息刺激活动，宝宝能像记玩具、记糖果一样记住这些形象的字形，比大人来得轻松有趣。第五，学习英语也要根据宝宝的生理发育情况，像小奥莉2岁半学英语也表现得不错，5岁的费曼也很棒，当然他们的语言环境也起了很大作用。

　　二、让宝宝学英语讲究天时地利人和

　　学习一门语言，先天的生理优势只是其中之一，要想真正掌握一门语言，后天的教育环境非常重要，这就是学一门语言的“天时地利人和”条件。明星萌娃学英语之所以能学得这么快，还适应“双语”生活，得意于他们的家长精通多门语言，给宝宝创造了轻松的英语学习环境。若换作其他普通家庭来说，要让那么小的孩子学习英语就没那么容易了。

　　三、培养宝宝学习英语的兴趣是重要技巧

　　想让宝宝学好英语，首先应给给宝宝创造一个良好的英语学习环境，比如常看英语光碟、播放英语童谣、英语歌曲等，重要的是大人要用英语跟宝宝说话，这样能让宝宝更快熟悉英语的语言模式。此外，学英语可以利用游戏吸引宝宝的兴趣，比如买一些好玩的故事机、点读笔等互动玩具，在游戏中提升宝宝的学习兴趣。最后，宝宝学英语切忌急于求成。一般语言都是先听说后读写的学习规律，所以宝宝学英语就是要多听多说，让宝宝的语音语调和应用能力达到标准水平后再让宝宝学写字。

　　四、切忌逼迫宝宝学习英语

　　很多家长用教成人英语的方式教育小宝宝，随时关注宝宝英语学得怎么样，会多少单词、强迫宝宝用英语说话、要求宝宝说出水果的英语名字才能吃等等，给宝宝造成很大压力，让宝宝对学习英语产生排斥，造成反效果。

　　让宝宝学英语对家长来说也是一次耐心的考验，为了让宝宝学英语能终身受用，家长们可要长期坚持，否则是白白浪费时间和精力。（图老师健康网（图老师健康网）专稿，如需转载请注明出处。）

早教英语儿歌：rock a bye baby宝宝的摇篮

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教0-3岁的宝宝科学玩拼图

　　小拼图究竟有什么魔力？如何让宝宝在拼图中边玩边提升智力呢？

拼图可以让宝宝在玩的同时集中注意力和观察力

　　对0～3岁的宝宝来说，它不仅有利于集中宝宝的注意力、观察力，还有助于提升其视觉空间、图像认知、手眼协调能力，因此拼图是开启宝宝智能的一个重要手段，你不妨带着宝宝一起来试试看。

 0～1岁：看图案

　　0～12个月的宝宝，由于身体发育还不成熟，活动的空间也有限，因此，这一时期比较适合给他看一些色彩鲜艳、线条清晰、比较大的图案，尽量选用红、黄、蓝、绿这四个原色的玩具和图形，为发展宝宝视觉图像认知的准备。

 1～2岁：玩拼装玩具

　　1岁左右的宝宝会走路了，视野也拓宽了，认识事物和图像认知能力大大提升。这一时期，你可以给宝宝玩一些简单的可拼装的立体玩具。市面上出售的一些过家家的玩具，比如：可拆分、拼装的萝卜是不错的选择。这类玩具可以帮助宝宝从拆分到拼装的游戏中初步建立整体——局部——整体的概念，同时也促进了手部小肌肉的运动和发展。

 2～3岁：玩四片拼图

　　2岁，宝宝的“正式”拼图游戏就可开始了。建议你，让宝宝先从4片式拼图玩起。在选择拼图时，要注意拼图的图案、线条要大而清晰，颜色的区块要明显。

引导宝宝边想边玩

　　以下是宝宝在拼图过程中需要仔细观察、思考、动手尝试解决的问题。他会从中体会到：从边到角、从上到下、从左到右的对应关tulaoshi系和空间概念，这些对宝宝的智能发展有很大的助益。

 启发式的引导

　　在玩拼图时，你需要时时启发宝宝思考和观察，而不是帮宝宝代劳。比如，你可以在游戏中提醒宝宝：这片拼图的线条和那片拼图的线条能连在一起吗？这两片拼图的颜色相同吗？可以放在一起吗？找找每片拼图的四条边和四个角，看看它们有什么不一样呢？

 由易到难的引导

　　对于没玩过拼图的宝宝，你最好先向他演示将四片拼图拼成一幅完整图画的过程，并让他仔细观察最终拼出的图案。接着，你试着将其中的1片拼图移开，放在旁边，这样拼图就少了一片，然后让他观察移走的那片拼图的上下左右的边线和颜色特征、并让宝宝尝试将这块拼图放回原来的位置，形成一幅完整的图画。当宝宝已经能将移走的1片拼图放回相应的位置时，你则可以试着取走2片拼图，让他自己思考和解决问题。

　　根据宝宝的实际能力，你可逐渐增加难度，由移走2片到移走3片，甚至将四片拼图完全打乱，让宝宝去拼。

如何教三岁宝宝学习游泳

　　学习游泳这样做

　　第一是学习适应水性。

　　先浸湿头部和胸部，在把全身慢慢浸湿，进入水中。大人托住宝宝的肩部，仰卧在水中，头部须露出水面。再托住宝宝的胸部，仰卧在水中，让头部和鼻子露出水面。再将宝宝直立在水中，头在水面上，连续交替运动。

　　第二是学习自由呼吸。

　　让宝宝的头垂直于水中，大人可双手捧水进行淋浴。宝宝用嘴巴呼吸的时候，大人手捧着水要举过头顶的位置，让水淋头。

　　第三是学习闭气。

　　宝宝把头浸在水中，深吸一口气后闭上眼睛，两脚的膝盖弯曲，把脸放入水中闭气5-10秒，慢慢加时。

　　第四是学习在水下睁眼睛。

　　宝宝在吸气后把头放入水中，然后睁开眼睛，学习在水中看东西，辨别方向，可以避免危险的发生。

　　第五是学习在水下呼气。

　　宝宝下巴浸入水中，在水面上吹起然后在深深的吸一口气，再把脸放入水中，长时间用力的把气呼出，直到把气全部都呼出来，宝宝的头才可以出水面。

　　第六是学习身体平衡。

　　让宝宝多在水里走动，再由大人托住颈后部，让宝宝仰卧在水中滑行。仰卧在水中时，可把头尝试没入水中，两腿或者两臂让宝宝合并伸直，大人一手托住宝宝脚后跟，一手托住背部。让宝宝深吸一口气后再憋气，然后大人握住脚后跟向前推，另一只手放开，反复练习。

　　学习游泳须注意

　　一、 宝宝要在室外学习游泳的话，要先适应淋浴，日光，风。

　　二、 两到三岁的宝宝，由于对自己身体的保护能力都还比较的差，一定要有大人在旁边看护。

　　三、 宝宝在下水的时候要进行充分的准备运动，如踢踢腿，伸伸胳膊，弯弯腰什么的。

　　四、 宝宝生病或是体质虚弱，在没有吃东西的情况下或者在刚进食后都是不能学习游泳。

　　五、 水温要注意控制在32摄氏度，气温也要控制在25摄氏度为宜，水的深度最好是在宝宝的腋下的位置。

　　六、 适应水性，不能一下子就把宝宝的身体全部浸泡在水里。初次下水，时间应该控制在2-5分钟左右，以后可以逐渐加时。

　　七、 宝宝在耳朵进水时，要及时及时用棉球吸干。（图老师健康网（图老师健康网）专稿，如需转载请注明出处。）