如何与叛逆的孩子沟通
父母作为孩子的启蒙老师,对孩子的教育比老师来得更重要,父母会不会教育孩子是教好叛逆孩子的关键。
为人父母,私心里都希望孩子是一个优秀人才,想把叛逆的孩子教育成人才更是一件有难度的事情,但是作为父母,不管如何都不应该放弃自己的孩子,而是要多学习一些家庭教育方法,帮孩子度过这段叛逆期。
沟通是家庭教育中不可或缺的重要方法,那么,如何与叛逆的孩子沟通呢?接下来我们一起来了解下什么样的沟通方法有助于化解孩子的叛逆。
1.与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。
2.在沟通中多观察。沟通有很多方式,父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式,所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题,以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题,从不同角度和孩子作沟通。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)3.坚持试验、不断沟通。当孩子比较小的时候,在沟通过程中,往往都是父母占主要地位,孩子则是听话的一方。孩子长大后,父母就要采取双向沟通的试验,把角色转换过来,当孩子的倾听者,听听孩子心里的想法,包括对大人教育的看法,而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。
4.交换角色,同理心。与人相处,有一颗同理心很重要,理解对方的难处,自然就不会有怨恨的态度,父母应该理解孩子的逆反心理,在沟通中关系自然就比较融洽。
5.亲身体验。当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时,那父母不妨就沿着孩子的方向走,让孩子不生气的同时,起身体验他自己的要求,比如在路上看到卖饮料促销的,儿子要求买好几瓶饮料,那父母就不要反对,但是买的饮料人让儿子自己提,让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。
6.融入孩子的世界。孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟,他们认为父母总是批判自己追求的兴趣,比如偶像明星、电子游戏等。身为父母,不妨融入这叛逆孩子的世界,不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止,而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、偶像明星,在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的,什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。
7.说明分析。叛逆的孩子并不是听不进父母的话,而是父母要抓住孩子逆反心理的要点,分析原因,举例说明,让孩子理解懂得。
8.征求他人的意见。教育孩子不是父母自己就能解决的事情,总会碰到瓶颈,这时候不妨多和有相同经验的父母或孩子的老师交流想法,使自己的思想不那么局限。
其实,和孩子沟通的道理相信多数父母都懂得,但是实践就比较难。为了化解孩子的逆反心理,父母必须多沟通,多总结,这样才有融洽的亲子关系。(图老师健康网(图老师健康网)专稿,如需转载请注明出处。)
Tulaoshi.com孩子逆反心理,家长不容忽视
1、似病非病。孩子一般年龄较小,不会表述情感问题。只说身体上的某些不适,如有的孩子经常说头痛头昏;有的说呼吸困难;有的说嗓子里好像有东西。他们的“病”似乎很重,呈慢性化或反复发作,但做了诸多医学检查,又没发现什么问题,吃了许多药,“病”仍无好转迹象。
2、反抗父母。孩子在童年一般都很温顺,到了青春期或走上社会后不但不跟父母沟通交流,反而处处与父母闹对立,一般表现为不整理自己的房间,乱扔衣物,洗脸慢、梳头慢,吃饭慢,不完成作业等,较严重的表现为逃学,夜不归宿,离家出走,要与父母一刀两断等。
3、讨厌环境。可能在学校发生过一些矛盾,或者根本就没有什么原因,他便深感所处环境的重重压力,经常心烦意乱,郁郁寡欢,不能安心学习,迫切要求父母为其想办法,调换班级、学校。当真的到了一个新的地方,反而会另有理由和借口,还是认为环境不尽如人意,反复要求改变。
4、无端生厌。面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途,他并无喜悦之情,反而感到忧伤和痛苦,如考上名牌大学却愁眉苦脸、心事重重,想打退堂鼓。有的在大学学习期间,经常无故往家跑,想休学或退学。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)5、进校就烦。主要表现在两个方面:一是潜意识层的,会导致生理障碍。如患者一到学校门口、教室里就感觉头晕、恶心、腹痛、肢体无力等,当离开这个特定环境,回到家中,一切又都正常。另一种是意识层,专往负面去猜测。如他自认为考试成绩不理想;自己不会与人交往;自认为某些做法是一种错误甚至是罪过,给别人造成了麻烦等。
专家认为,父母对孩子耍“酷”行为,不能只看表面,如果影响到了他的情绪和精神,就该提早重视,这可能是抑郁症的表现。对这类青少年抑郁症的治疗,应以药物与心理治疗并重为原则。当药物治疗缓解改善了病情后,再配合心理治疗,会使他们改变认知,完善人格,增强应对困难和挫折的能力与自信,只有这样,才能达到根治的目的。