提醒:Ⅰ型糖尿病大多为遗传,父母双方或一方为糖尿病患者要提高警惕。出现任何糖尿病相关的症状,如多饮、多尿、多食、体重下降,应立即带孩子就医。
●大便秘结:大便秘结致使肠中腐败之物不能清除,浊气上升会引起口臭。
提醒:训练宝宝定时排便,逐渐养成排便习惯。宝宝在排便中哭闹、喊疼,可能是便秘引起的肛裂,应及时治好肛裂,排便才能顺畅。
●口腔内疾病:龋齿、牙周炎或牙齿排列不齐导致食物残渣滞留在龋洞、牙周袋或牙缝中,腐烂后发出异味。
提醒:宝宝出牙后,家长可用纱布缠在手指上,为宝宝清洁牙面。宝宝每次吃完东西后,喂几口温开水,也可起到清洁牙齿的作用。宝宝两岁左右应学会漱口,不只是把水含在嘴里。3岁应学会有效刷牙。乳牙出齐后(约2岁半)应多吃些耐嚼的食物。咀嚼的刺激是颌骨正常发育的条件。颔骨发育正常才能为恒牙提供足够的“地盘”,避免恒牙排列不齐。
●鼻腔问题:鼻出血在小儿中很多见。由于鼻咽相通,出血后鼻腔内残留的血液成为细菌的培养基,细菌大量繁殖,会散发异味。另外,鼻孔里塞进了豆粒、花生米等异物,异物腐烂后也会发出异味。
提醒:在膳食中补充维生素C可增强鼻腔黏膜血管的韧性,减少出血。别让孩子掏鼻孔,发现孩子一侧鼻塞,怀疑是塞进了东西,别自行掏、捅,应立即去医院取出。
目前中国很多儿童体内含铅量过高,除了大气铅污染外,孩子在玩玩具时,手上会沾染铅,咬指甲时就会把铅吃进体内,因而,纠正爱咬指甲的不良习惯,在一定程度上有助于减少铅的摄入。
经常咬指甲还会对儿童的牙齿造成伤害,造成牙齿排列不整齐等,影响孩子的容貌。咬指甲还可能造成指甲畸形,破坏甲床,引发出血或感染,甚至造成甲沟炎。
孩子爱咬指甲,有时往往反映一种心理情绪,如紧张、抑郁、沮丧、自卑感、敌对感等,其根源可能是受关注不够或缺乏安全感。而有些孩子,由于咬指甲经常受到老师和家长的批评、训斥,反过来又会产生紧张、焦虑的情绪。
纠正孩子咬指甲的不良习惯可采用心理疗法和行为矫正法。以耐心说服和鼓励为主,要循循善诱,平时多给予孩子心理上的关注,消除造成孩子紧张的因素。
引导孩子多参加一些娱乐活动,多交朋友。要培养孩子良好的卫生习惯,如常修剪指甲,对大一点儿的孩子,可通过讲道理告诉他们咬指甲的危害。
纠正孩子咬指甲的毛病需要有一个过程,年龄越小,越好纠正,所以,家长发(m.tulaoshi.com)现孩子有咬指甲的毛病时就要尽早矫治。家长要有耐心和信心,千万不可体罚,不可大声训斥,不要粗暴地强行将孩子的手指从嘴边拉开,这样可能会在潜意识中加重孩子咬指甲的习惯。
1、似病非病。孩子一般年龄较小,不会表述情感问题。只说身体上的某些不适,如有的孩子经常说头痛头昏;有的说呼吸困难;有的说嗓子里好像有东西。他们的“病”似乎很重,呈慢性化或反复发作,但做了诸多医学检查,又没发现什么问题,吃了许多药,“病”仍无好转迹象。
2、反抗父母。孩子在童年一般都很温顺,到了青春期或走上社会后不但不跟父母沟通交流,反而处处与父母闹对立,一般表现为不整理自己的房间,乱扔衣物,洗脸慢、梳头慢,吃饭慢,不完成作业等,较严重的表现为逃学,夜不归宿,离家出走,要与父母一刀两断等。
3、讨厌环境。可能在学校发生过一些矛盾,或者根本就没有什么原因,他便深感所处环境的重重压力,经常心烦意乱,郁郁寡欢,不能安心学习,迫切要求父母为其想办法,调换班级、学校。当真的到了一个新的地方,反而会另有理由和借口,还是认为环境不尽如人意,反复要求改变。
4、无端生厌。面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途,他并无喜悦之情,反而感到忧伤和痛苦,如考上名牌大学却愁眉苦脸、心事重重,想打退堂鼓。有的在大学学习期间,经常无故往家跑,想休学或退学。
5、进校就烦。主要表现在两个方面:一是潜意识层的,会导致生理障碍。如患者一到学校门口、教室里就感觉头晕、恶心、腹痛、肢体无力等,当离开这个特定环境,回到家中,一切又都正常。另一种是意识层,专往负面去猜测。如他自认为考试成绩不理想;自己不会与人交往;自认为某些做法是一种错误甚至是罪过,给别人造成了麻烦等。
专家认为,父母对孩子耍“酷”行为,不能只看表面,如果影响到了他的情绪和精神,就该提早重视,这可能是抑郁症的表现。对这类青少年抑郁症的治疗,应以药物与心理治疗并重为原则。当药物治疗缓解改善了病情后,再配合心理治疗,会使他们改变认知,完善人格,增强应对困难和挫折的能力与自信,只有这样,才能达到根治的目的。
有关专家建议所有超重的胖孩子都应该定期检测空腹血糖和餐后血糖,以防小小年纪就成为糖尿病的后备军。还要查血脂,腹部B超,以防孩子得脂肪肝。
这里还特别www.Tulaoshi.com提一下孩子患糖尿病前的一个特征:孩子脖子的皮肤颜色变黑,光滑得像天鹅绒一样。这种情况多见于肥胖男孩,说明已经出现了胰岛素抵抗,应及时就医。肥胖儿还是越小进行干预越好,但孩子减肥与成人减肥不太一样,如何把孩子体重降下来,需要医生具体的指导。
黑龙江省医院南岗分院口腔科主任沈兰花说,目前就诊孩子的牙齿问题主要有三类,即牙牙合畸形、龋齿、青春期龈炎。
提醒广大家长,一旦孩子的牙齿出现了问题,一定要及早到医院诊治。
有些家长误以为孩子换牙期间有龋齿是普通现象,反正新牙会长出,其实这种观点是错误的,龋齿治疗不及时的话,不仅会影响孩子吃饭,而且孩子只能偏侧咀嚼食物,这会引起颌面部发育不对称,使脸一边大一边小。
此外,龋齿严重的话,会影响恒牙胚的发育,影响恒牙的萌出。
专家提醒大家,治牙是一门科学,一定要到正规的医院,请口腔专科医生根据具体情况逐步拟定治疗计划,切不可图便宜或方便盲目治疗。
武警医院耳鼻咽喉中心专家们告诉我们:在门诊中,经常会发现许多儿童患有鼻炎,但都因父母的粗心以及临床医生经验不足等原因错过了最佳治疗的时期。其实,儿童鼻炎是儿科的常见病,一方面是因为现在的孩子面对升学和就业的竞争越来越激烈,压力也越来越大,家长们在为孩子提供良好的教育、生活环境时,却忽略了一些小细节,例如在孩子当中高发的慢性鼻炎,就常常被家长们忽视,误以为感冒、拖延就医的情况比比皆是。另一方面由于儿童鼻窦炎的症状不典型,儿童不能准确地表达病情,以及临床医生经验不足等原因,而使其诊断率低于实际发病率。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)而孩子一旦患有鼻炎,可导致鼻腔狭窄而影响通气,进而导致氧气吸入受阻引起血氧饱和度下降,引起全身各组织器官不同程度缺氧,出现记忆力减退、智力下降、周期性头痛、头昏、视力下降、学习成绩下滑等症状表现。更为严重的是,长期的张口呼吸不仅会因为空气刺激咽腔导致咽炎,而且还会使孩子形成鼻梁扁平、硬腭高拱、切牙外突、牙齿排列不齐等面部畸形(俗称“鼻炎面容”)。
一份调查报告指出:18岁以下的学生群体两成患有鼻炎,鼻炎发病趋向低龄化。医学专家指出,青少年时期由于机体各器官的形态发育和生理功能不完善,造成抵抗力和对外界的适应力较差,因此更容易患上鼻炎,其中以鼻窦炎、肥厚性鼻炎最为多见。
如何判断孩子是否得了鼻炎?武警医院耳鼻咽喉中心主任陈仁物介绍:由于儿童鼻窦独特的解剖特点,使部分鼻窦炎患儿首先表现为头痛或头晕,甚至始终只有头痛,而非典型的鼻塞、流涕、耳闷等症状。有些患儿由于年龄问题,不会准确叙述如上症状,往往耽误正确的诊断和治疗。因此,家长对于头痛局限于一侧,且持续进展的孩子,无论有无明显的耳鼻咽喉症状,均应到耳鼻喉科进行详细检查,特别是鼻内镜检查,必要时可行鼻窦冠状CT扫描,以便及时发现隐匿的病变。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)另外,当孩子有以下表现时,家长应予以足够重视:
1.感冒后鼻腔阻塞,持续10到14天,一直无好转。并可能伴有低热;
2.持续性流脓涕,尤其是黄绿色脓涕;
3.咳嗽,或者伴有咽痛tulaoShi.com,尤其睡眠和起床时为重;
4.后吸涕时有大量脓性分泌物,或者伴有恶性呕吐或者食欲不振;
5.头痛,容易疲劳,懒动,生活习惯改变。