养育小男子汉从拥抱开始

养育小男子汉从拥抱开始

　　如何正确养育男孩子呢？专家指出：养育小男子汉从拥抱开始

　　前天，儿子跟着爸爸在外面，一整天都没见到他。晚上回家，他又只顾和爸爸下五子棋，也没功夫理我。心里有点空落落的，但抵不住袭来的困意，我就先睡下了。迷迷糊糊中，听到儿子过来说：妈，我好像一天没见你了。我说：是啊，真是一天呢。再一睁眼，看到儿子站在床前端详着我的脸，好像很久没见过了一样。我说：宝贝，我很想你呢，我们贴贴脸吧！说着坐起身，给儿子一个大大的拥抱，亲热的贴了贴他的小脸。

　　儿子很满足的样子，很快跑回自己的小床睡下，开始兴奋的唠叨起今天遇到的事。我柔声应着对他说：明天再讲给我好吗？现在妈妈太困了。你的话就像在我梦里，根本听不清的。儿子懂事的答应着，一会儿也进入了甜甜的梦乡。

　　我想，他的梦一定是彩色的。因为，有妈妈爱的阳光折射到心里。

　　从小到大，儿子都被老师评价为快乐的孩子、情绪很好，我想，这要得益于给他足够的安全感，并能密切观察他的情绪及时予以疏导的缘故吧。

　　记得也是前些天，在微博上看到一位博友写了这么件事：为了回家早点吃上饭，她电话遥控十一岁的儿子淘了米、焖上，回家一看，米倒是焖上了，就是盖子没盖严，她就批评了儿子几句。她自我感觉语气并不严厉，可儿子却哭了起来，讲了一通道理孩子也没止住哭。这让她生气又困惑：难道孩子就这么脆弱？一点批评就听不得吗？

　　虽然不是发生在我家的事，但直觉上，我感到孩子是很委屈的。如果家长回去后先给孩子一个大大的拥抱，谢谢他的帮助，然后再指出他做得不到位的地方，恐怕就不会是这个局面了。先让他感受到爱和肯定，再给给他讲道理，效果就好得多，否则只能引起孩子的反感和抵触。

　　之所以想起这两件事，缘于今天看到的一句话：很多人认为男孩要有男孩样，所以父母不能和他过于亲密。这是错的，男BB大脑发育速度比同龄女BB较慢一些，男BB情感依恋需求会比女BB更强烈，从生理和心理角度而言，男宝宝需要更多关怀，肌肤需要更多触摸。请多拥抱男BB们，在获得足够安全感后，才能展翅翱翔！

　　儿子小时候，总担心他太恋母，现在看来的确是杞人忧天。让孩子时刻感受到父母的爱，没错！

　　以上就是养育小男子汉从拥抱开始Tulaoshi.Com的相关介绍，希望对大家有帮助。

最易被妈妈们忽略的5个宝宝健康问题

　　很多宝妈们由于种种原因，往往对宝宝有所忽略，其中总有一些健康问题最容易忽略，那么，哪些健康问题容易被妈妈忽略呢？下面给大家介绍最易被妈妈们忽略的5个宝宝健康问题：

　　1、斜视、斜视是什么？

　　斜视是眼睛的失调：一图老师只眼可能会看上去在游荡。一边的眼肌可能比另一边弱，可能会导致两眼之间或(和)与大脑有关聚焦部分的不联系。如果斜视没有被治疗(给较强的眼睛戴上眼罩来使较弱的眼睛得以练习，手术，眼镜，或混合治疗)，可能会导致弱视，即较弱的那只眼几乎完全不能使用。

　　为什么难以发现：

　　孩子的眼睛在检查时可能看上去是正常的，因此医生可能不会留意到问题。新生婴儿的眼球可能会不同步发育，但宝宝到3至6个月大时，眼睛在大部分时候应该是同步工作的。

　　你能做些什么来帮忙：

　　每星期用手电筒检查孩子的眼睛：家长在距离孩子15-30厘米的地方握住手电筒，检查光点在每只眼睛是否在同一处。如果不是，让医生更深入地检查。

　　2、耳朵感染、什么是耳朵感染？

　　耳朵感染是一种中耳的感染，是因为耳中液体的积聚，为细菌创造了温床。至少70%的感染是发生在感冒之前。孩子对耳朵感染特别敏感，因为儿童的咽鼓管(即排出液体的通道)是很窄的。

　　为什么难以发现：

　　一些症状与普通感冒的症状一样，例如鼻塞、轻烧和过敏。如果耳朵疼痛，儿童通常会拉扯或摩擦耳朵，但也有可能不疼。

　　你能做些什么来帮忙：

　　妈妈们经常会说她们能分辨孩子感冒时耳朵是否正受感染，比如有时孩子不愿意躺下(在中耳的液体导致的压力使孩子平躺或吞咽时耳朵会很痛)。

　　其它你应该留意的症状：眼睛的内眼角流出黄色液体；浓厚、粘稠的鼻腔分泌物；孩子表现出增强的偏执和兴奋；眼底的蓝圈；无神的眼睛；还有整体面色表达出我真的感觉坏极了！

　　还有，妈妈们通常在不能确定孩子是否患了比感冒要重的病时就找医生。如果你确信有，要马上说出来。

　　3、发育迟滞、什么是发育迟滞？

　　发育迟滞是在宝宝5或6个月大时，在身体、认知、行为、情感或社交能力发育上的任何明显的迟缓。

　　为什么难以发现：

　　因为许多妈妈不能区分宝宝晚学会走路和晚学会说话是否正常。另外，医生每隔几个月才检查你的孩子约15分钟；这么短的观察时间很难做出判断。而且为了让发育测试准确，儿童需要在冷静和放松的状态下，当然，在检查过程中孩子可能会觉得累、情绪不稳、恐惧或没有接受全面检查的心情。

　　你能做些什么来帮忙：

　　通过在婴儿记录本或健康记录本上记录，尝试客观地观测孩子的生长进程。当你在整理条目时记录孩子3至6个月之前的状态；如果她成长稳定，那么你就没什么好担心的。如果你发现孩子生长过程中有停滞，咨询儿科医生。

　　4、注意力缺乏症和多动症、注意力缺乏症和多动症是什么？

　　注意力缺乏症(ADD)和多动症(ADHD)导致儿童在学习、思考和行动上与别的儿童不同。这些状况有特殊的行为：例如注意迟钝、注意力涣散、冲动和多动症里的过度活跃。

　　为什么难以发现：

　　正如医生只有很少时间在每次会诊时检查孩子的发育进程，医生也只有很有限的一点时间来评估孩子的行为。而且事实上医生也不可能在快速检查的时候，知道孩子在不同情况下(学校、玩耍时)的不同行为。

　　你能做些什么来帮忙：

　　通常父母和医生很难判断孩子是否是单纯的脾气古怪多变，但还是有注意力缺乏症和多动症的线索可循，包括极端的、无常的发怒，以及没有随年龄增长的注意力的程度改变，和不适当的社交行为(例如经常打断别人谈话)。

　　如果你留意到以上任何一种行为，保持纪录在孩子的健康记录本上，包括这种行为出现的频率和这种行为如何影响孩子；你可能会留意到他在学校表现不是很好或不喜欢学习，或者自尊心不高(这是医生必须知道的重要事项)。如果你很担忧并从儿科医生处得不到帮助，寻找别的解决方法或找专家治疗。

3岁前的孩子上早教班的害处

　　很多妈妈为了让自己的孩子赢在起跑线上，在宝宝1岁后就送去上早教班了，这样其实是很不好的，就是在害孩子。下面请看专家详谈3岁前的孩子上早教班的害处：

　　1.缺少妈妈陪伴，易导致宝宝心理缺陷

　　1岁半至2岁半期间，宝宝对母亲的依恋情感最为强烈，若此时让孩子经常与母亲分离对孩子不利。孩子容易产生分离焦虑，致使孩子没安全感、焦虑不安、情绪低落、食欲减退等负面影响。这类孩子长大后性格冷漠，不会关心他人，容易患抑郁症等心理障碍。

　　据育儿专家统计，有父母陪伴的孩子比在早教班、幼儿园、由保姆照顾或交给亲戚照顾的孩子在各方面表现图老师得都更为优秀，他们在生理、心理和智力方面都好于其他对照组的孩子。

　　2.缺少性格和行为的引导，宝宝人际交往欠缺

　　3岁前的宝宝，玩是他们的主要任务。如果这时父母强迫让孩子进行早教，这类孩子的童年是缺失的，同时由于缺少与同龄小朋友的接触，容易让宝宝变得内向、不合群。除此之外，过多地关注孩子的知识学习，往往会忽略了对宝宝性格和言行的培育。而实际上，一个人的成功与否，很大程度上取决于他的性格和品行，而不是知识。

　　3.早教的孩子容易产生厌学情绪

　　许多心理学家发现，接受早期教育的儿童，容易出现厌学情绪，这类孩子往往还会出现三年级效应，即原本成绩优秀的学生，到了小学三年级成绩突然下滑。

　　4.早教容易导致婴儿精神疾病

　　韩国曾掀起周岁婴孩补习英语、学瑜伽、学哲学，甚至学走路的风潮，产生了不少婴儿精神病患者，引起反思。因为家长的强迫性早期教育的压力，导致这些婴幼儿情绪不安、注意力障碍、认知发达不均衡等。

　　早教教育出来的孩子，其智力上的成长是否优于同龄人，尚未有任何科学证据证明其成立。即使由于早教导致孩子成绩优秀，也会让孩子在心理、性格方面带来不可弥补的缺陷。所以，3岁内宝宝，幼儿教育专家建议，还是让孩子以玩和父母陪伴为主，学习为辅！

　　以上就是3岁前的孩子上早教班的害处介绍，所以妈妈们还是要注意了，不要过早的让孩子上早教班。