中美孩子家务清单对比 惊呆中国父母

乐嘉写给女儿的信 感动众多网友

　　乐嘉写给女儿的信 感动众多网友

　　江苏卫视知名主持人乐嘉在自己的博客发表一篇文章《写给15岁的女儿》，文章中展现了乐嘉最为一个普通父亲对女儿的爱，委婉的跟女儿说人生的道理，众多网友看后纷纷表示很感动。

　　那天，你回家，电话里说快啦快啦，结果用了超过平时三倍的时间终于磨蹭到了门口。饭时，满脸甜蜜，攥着手机左右把玩不肯放手。我知道，不管我是否愿意，这一天终于来了。

　　我问你，是否可以把男孩的照片给我看看，你假装不好意思了一下，并未否认，读出我未有丝毫斥责的意思后，扭捏地秀了张合影。我说小伙子长得不错，就是太瘦，你得到鼓励，继续秀了下去，之后，你一如既往地顺杆上摸，云云了一番，男孩的爸妈是我的粉丝，问我是否可以签本书送他爹娘，我调侃你这算是双方家长的定亲信物吗？你避而不答，继续问是否可以安排时间见下男孩，我说刚才为何不让他进来一起吃饭，你说男孩害羞……其实，丫头你不知，爹也害羞，有很多话，一直没和你说，今日和你聊聊。

　　我在年轻时，一直将我的老爸作为偶像，因为那时没那么多铺天盖地的明星、选秀和偶像剧，不太容易产生崇拜，学校里搞了一些英雄让我们膜拜，虽然爱国的口号响气势足腔调浓，但其实老师自己也不怎么相信，大家只是卖力地走走形式，心理上始终无法共鸣，最后不了了之，不像现在，你会为你喜欢的一个歌星就从早到晚不停地抽风。那时，大家不太攀比，因为都很穷，家里稍微富裕点的孩子吃奶油雪糕，条件一般的就吃吃盐水棒冰，会有羡慕，但根本到不了嫉妒的份儿；那时，你爹常摔跤，左右膝盖总有一个补丁，但我妈如果搞三个补丁给我，我就会害羞了，而我同桌，哪怕穿四个补丁也一身正气，除非你裤子大门忘记扣上，否则绝不会有人笑话你，现在，这种情况显然你无法想象，也无法理解。

　　我爹，也就是你爷爷，想当初，他做过子弟学校的校长，当时我就在那个学校读书，也就是说，我就读的学校的最高长官就是我爹，自然，老师们都很清楚这点，对我格外温柔。因我成绩不错，没给我爹丢过脸，但因为实在太顽皮，常惹祸，给他老人家带来无限麻烦。我初二那年，印象最深的是爹语重心长地和我谈过一次话，严肃地告知，我得到的人家对我的好，不要以为是应得的，是因为你爹是校长，所以有的人是要通过对你好，来拍爹的马屁，如果你小子没有自知之明，不能让自己的成绩好起来，不能通过自己得到别人真正的认可，有一天老爹人走茶凉时，就会受罪了。当时，我听不懂他在说什么，但那次我爹看着我那忧虑的眼神，我到现在还记得。

　　闺女，绕了一圈，现在说我要对你说的话。

　　我不希望你在外面提老爹，首先是爹知道你这种性格希望得到别人关注，所以喜欢炫耀。如果你炫耀的是你自己所具备的气质与才华，人家最多觉得你恃才自傲，但若你只是希望通过炫耀老爹现时所有的名气以达到提升自己的被关注和被认可，炫耀会让你造成m.tulaoshi.com大脑短期失去理智，会让你无法判断哪个是真朋友，会让你周围的人被迫引起和你不必要的对比从而会让你陷入被嫉妒中，会让原本可能和你成为朋友的很多人因为维护他们的自尊而远离你，会使你放大自我骄傲的感受而放松自己的努力，会让你有更强烈的欲望去和更多白富美进行无法控制的毫无意义的攀比，会让你成为一个轻浮的女孩，会让你更容易被男人的花言巧语所击倒。何况，你所炫耀的东西是那么地虚幻，并不是你自己可以一直抓在手上的，你要学会去寻找那些属于你自己的，能为你自己赢得周围尊重的东西，并且通过自己的努力去拥有它。

　　讲到这里，有一件事情，需要你知道，你老爹在演讲培训和性格分析上，确有天赋，但将天赋发挥到最大化，全靠后天努力，他现时得到的名气中至少有一大半靠电视制造，并非完全因为人们知道真正的他是谁，所以，我总和你说，名气都是虚幻的。你爹脾气不好，没有隐士的命，半把年纪，还总想着做什么世外高人，武林高手，整天怪力乱神充满幻想，疏于应酬与交际，这两年，出了名后，被自以为是正道的善人搞过，被伪装成善人的恶人搞过，被真正的恶人搞过，所幸最关键的时刻有性格色彩自救，没有情绪化，若是年轻十岁，早已中了敌人的奸计。因为你爹不属于夹着尾巴低调做人的风格，难免今后不再有什么风浪，但你爹从头到尾脑子都很清楚，不知道自己有几斤几两，不知道自己要的是什么，很容易发昏，也很容易被人伤害，而且有时你根本想不到，伤害你的可能不仅是你的敌人，有更多会是你完全意想不到的周围的人，他们并非有意害你，但他们并不希望你比他们好，因为这会显得他们没有你好，这些人性的种种复杂，不是单纯用好坏善恶就可以说清道明的，总有一天，你会明白。

中美孩子家务清单对比 惊呆中国父母

　　中美孩子家务清单对比 惊呆中国父母

　　现在中国的家长越来越忙，很小就会把孩子送进早教机构，进行学习，从出生9个月开始，孩子们就可以开始帮忙干家务啦。在中国，如果一个孩子积极帮助父母做家务，那一定会被夸为孝顺、懂事。不过，在外国朋友看来，孩子做家务并不是什么稀奇事。

　　在中国，家长们并不要求孩子帮忙干家务活，他们认为，孩子的重心在于学习，学习认字、学习各种才艺。而在美国，比起学业表现，家长们更愿意将培养孩子独立性和自主能力摆在重要位置，因此，他们很看重孩子干家务活的能力。根据年龄大小，他们还分别设计了适合不同阶段孩子的家务活清单。

　　下面就来看看，从9个月—13岁，中美孩子们的家务清单对比。

　　一、9-24个月

　　中国：家长们迫不及待教孩子认字。

　　美国：可以给孩子一些简单易行的指示，比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。

　　二、2-3岁

　　中国：孩子们背唐诗。

　　美国：可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西；帮妈妈把衣服挂上衣架；使用马桶、刷牙、浇花（父母给孩子适量的水）；晚上睡前整理自己的玩具。

　　三、3-4岁

　　中国：孩子开始各种艺能培训。

　　美国：孩子可以更好地使用马桶、洗手，更仔细地刷牙、认真地浇花、收拾自己的玩具、喂宠物、到大门口取回地上的报纸、睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等，饭后自己把盘碗放到厨房水池里，帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜，把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。

　　四、4-5岁

　　中国：孩子们还在忙着各种艺能培训。

　　美国：孩子们不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能独立到信箱里取回信件，自己铺床，准备餐桌（从帮家长拿餐具开始），饭后把脏的餐具放回厨房，把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜（教给孩子如何正确叠不同的衣服），自己准备第二天要穿的衣服。

　　五、5-6岁

　　中国：孩子们继续忙着各种艺能培训。

　　美国：孩子们不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能帮忙擦桌子、铺床/换床单（从帮妈妈把脏床单拿走，并拿来干净的床单开始），自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋（以及各种第二天上学用的东西），收拾房间（会把乱放的东西捡起来并放回原处）。

　　六、6-7岁

　　中国：孩子们忙着学习、做作业以及艺能培训。

　　美国：孩子们不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能在父母的帮助下洗碗盘，能独立打扫自己的房间。

　　七、7-12岁

　　中国：孩子们还是忙着学习、做作业以及艺能培训。

　　美国：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能做简单的饭，帮忙洗车，扫地拖地，清理洗手间、厕所，扫树叶，扫雪，会用洗衣机和烘干机，把垃圾箱搬到门口街上（有垃圾车来收）。

　　八、13岁以上

　　中国：Tulaoshi.Com孩子们忙着学习、做作业、上奥数班以及各种艺能培训。

　　美国：孩子们不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能换灯泡、换吸尘器里的垃圾袋、擦玻璃（里外两面）、清理冰箱、清理炉台和烤箱、做饭、列出要买的东西的清单、洗衣服（全过程，包括洗衣、烘干衣物、叠衣以及放回衣柜）、修理草坪。

　　把中美孩子的家务清单放到一起，并非有意较高之低。中国的家长更愿意孩子把时间花在学习上，因而也更容易给孩子一个良好的学业开端，而美国家庭更重视生活技能训练，则更容易培养出独立自主的孩子。各取所长，从帮忙做家务活开始，给孩子创造更多培养自理能力的机会，何尝不可？

孔融让梨我不让就一定有错吗

　　孔融让梨我不让就一定有错吗

　　我们小时候，父母经常会用孔融让梨的故事告诉我们要懂的谦让，但是这个故事对现在人还适合吗?

　　近日，有媒体在一篇文章中提到，在上海一所小学一年级语文考试中，一名小学生在回答如果你是孔融，你会怎么做？的题目时，称我不会让梨，却被老师打了大大的红叉。这张试卷被孩子的父亲发现后，拍成照片发到微博上，被网友转发了2000多次，评论700多条。孩子父亲想不通：这就是如今的教育吗？如果是你，会怎么回答呢？

　　从价值观上看待孔融让梨这件事，应该有四种选择，即：A 毫不利己，专门利人 B 损人利己 C 利己利人 D 损人不利己。编者出这道选择题在微博测试时，多数网友都选择了C。但是，当孩子作出我不会让梨的选择时，我们应该怎样对待？正确答案真的只有一个吗？很明显，在教孩子孔融让梨的经典故事时，我们首先要做的，恰恰是要考量一下自己的价值选择。

　　不是因为这个故事已经过时，而是对现在的社会实用性不强，一是觉得孔融这个人物离孩子太远，讲起来太抽象，反而是身边的人和事讲起来更容易被孩子理解和接受。二是觉得让梨是对自己私心的克制，人的本质就是自私的，能够克制自己的私心，提升自己的公心是一项漫长的教育任务，不是一朝一夕可以完成的，也不是一个家庭可以孤立完成的。

　　在孩子那个没有教过孔融让梨的世界里，他还是知道了上车要给老弱病残孕让座，因为他身边的大部分人都在这样做着。他还是知道了玩具要拿来和同伴一起玩，因为我每天都在唠叨，分享才能有朋友，分享才能更快乐。

　　孩子的生活中常常发生这样的情景：一个小朋友的家人为他买了一个他期盼已久的新玩具，他爱不释手地一直拿着玩，当然不忘向自己的同伴们炫耀。同伴们一个个看得眼红，都想玩上两下，纷纷向他申请。大多数情况下，他不批准，因为那个玩具得来太不容易了，他自己的新鲜劲还没过去呢。第二天，当新鲜劲已经随着时间一点点消逝，他开始大方地批准伙伴们轮流玩一会，独占开始变成分享。一个月后，那个新玩具已经变成旧玩具，连同他的伙伴们也不觉得那是一件新玩具了，他开始把玩具拿出去借给更多人玩，甚至直接大方地送给更喜欢它的小朋友，分享变成了贡献。

　　让梨和分享，我更喜欢分享。让梨是将自己的私心克制了，让出了公心。每个人只有公心没有私心，那是梦想。每个人在合理保护自己权益的基础上愿意分享，那才是一个充满活力、懂得共赢的好社会。有时候，私心恰恰激发出人们无尽的创造力，创造了市场经济这个充满活力的经济形式。

　　让梨与否，其实是一场私心和公心之间的角逐，更是一场如何实施教育的大思辨。