宝宝的坏脾气 父母该这样引导

洼两

洼两

2015-12-03 16:50

对于小宝宝们来说,一出生开始每次拉完便便都会有帮助自己善后,因此一旦到了要自己上厕所的时候,就会出现各种的适应。那么这个时候父母们该如何正确引导宝宝使用坐便器呢?

正确引导宝宝使用坐便器 教你三步走

  炎炎夏日即将到来,训练宝宝如厕的最佳时机到了!夏天气温较高,宝宝上厕所就可以轻装上阵甚至全裸出场,而不用担心太多层的裤子太难脱,爸妈也能免去同时洗多条裤子的困扰。因此,想让宝宝尽快学会自己上厕所的爸妈们,现在就要开始准备宝宝如厕训练的各项事宜了哦。

  我国著名儿科专家崔玉涛说,1岁半以后,家长就可以有针对性地对孩子进行如厕锻炼。不过普通的成人马桶对宝宝来说太高、太大,容易引起宝宝的恐惧,宝宝用起来也不够安全,因此不适宜用作宝宝如厕训练的工具,因此一般家庭都会选择购买宝宝专用的儿童坐便器。

  不过,宝宝穿纸尿裤的时候可是想拉就拉,拉完还有人收拾善后呢。突然让ta改用儿童坐便器自己上厕所,ta能适应得过来吗?作为爸妈的,我们要如何正确引导宝宝使用儿童坐便器呢?嘻嘻,别担心,跟着图老师小编三步走。

  1、教宝宝认识坐便器

  正确使用坐便器的第一步,就是让宝宝正确认识坐便器。许多妈妈都反映,坐便器买回来后,却被宝宝当成了玩具用。特别是带轮子的骑跨式坐便器,完全就被当成了宝宝的豪华座驾,整天骑着满屋子溜达,就是不在上面“嗯嗯”,真是急死人了。

  咳咳,如果你家宝宝有这样的状况,请先反省下自己有木有给宝宝做足功课哦,也许宝宝并不是不听话,而是根本不知道这玩意是用来干嘛的。因此,在给宝宝使用坐便器前,爸妈可以经常给ta看看其他宝宝使用坐便器的图片,或者让哥哥姐姐(甚至自己)示范如何使用坐便器,让他认识到“噢,原来坐便器是这样用的”。

  另外,爸妈们还可以跟宝宝玩角色扮演的游戏,让宝宝喜欢的娃娃坐在坐便器上m.tulaoshi.com“嗯嗯”和“嘘嘘”,帮助宝宝认识坐便器。不用的时候,爸妈们还可以将坐便器放在成人坐便器旁边,让宝宝学会将坐便器与上厕所联系起来。

  2、带宝宝挑选坐便器

  既然是宝宝用的东西,当然还得由宝宝亲自挑选才更好。不管怎么说,宝宝肯定会对自己选的东西更感兴趣,也更不容易产生恐惧的情绪,在训练如厕的过程中也会更加顺利哦。不过坐便器种类多样,除了看外观之外,咱们还得先确定更适合自家宝宝的款式。

  ·看性别

  男女宝宝由于生理结构不同,挑选的坐便器也理应有所不同。除了色彩上有所区分之外,男宝宝的坐便器垫圈位置最好更宽点,有条件的爸妈,也可以为自家男宝宝额外挑选个站立式的小便斗,原因你懂的。

  ·看年龄

  年纪小的宝宝优先选择骑跨式坐便器,因为骑跨式坐便器能提供安全可靠的扶手,但等宝宝不穿开裆裤后,使用就会有些困难,接下来可以选择椅背式坐便器,背靠式设计能让宝宝便便过程更安全舒适。而如果你希望自家宝宝快速跟上大人的步伐,也可以选择购买儿童坐便圈或阶梯式辅助坐便器,搭配成人座厕一起使用,让宝宝更快像大人一样上厕所。

  3、让宝宝学会使用坐便器

  认识完坐便器,也买到了合适的坐便器,现在就可以开始训练宝宝如何正确使用坐便器了。有些爸妈在训练宝宝如厕的时候总会有点心急,看宝宝坐在厕所上总是没“产出”,就觉得坐便器木有用或宝宝太笨,您呀,可千万别这么想。

  宝宝使用坐便器需要多次尝试,慢慢积累经验,就像学写字一样需要一定的时间。这时候爸妈们应该给予宝宝充分的理解、鼓励和支持,每天挑选固定的时间(特别是宝宝很可能会大便的时间,如早餐后、洗澡前等),带宝宝到坐便器上坐一会,多习惯习惯。

  当宝宝有如厕需求(比如出现单脚跳或夹紧双腿等反应时),告诉他坐在坐便器上尝试着“嗯嗯”或“嘘嘘”一下,无论有没有成功,爸妈们都要耐心支持和鼓励。而如果宝宝出现了害怕和恐惧的反应,不愿意呆在坐便器上,那也不要强求。正如马伊琍所说的“孩子,你慢慢来”,给宝宝多点时间,循序渐进,相信ta一定会很快学会如何自己上厕所的。

训练宝宝如厕 选购一款儿童坐便器

   从宝宝会走路开始,妈妈就可以考虑训练宝宝如厕了,虽然此时宝宝还不能完全自主控制排便,甚至有些育儿专家不建议给2岁前的宝宝把屎把尿,但要知道宝宝学会如厕,不仅需要生理的发育成熟,也需要心理的适应过程,我们的目的不是让宝宝一下就能学会自己如厕,而是让宝宝逐渐养成自行如厕的好习惯。

  中国传统的把屎把尿方法就真的是在“把”,大人双手抓住宝宝的大腿拎起来,然后“嘘嘘”示意宝宝尿尿,且不说宝宝大腿上的红色手掌印,随着体重的增加,这个方法显然不太容易。这个时候,儿童坐便器应该说是一个不错的选择。

  儿童坐便器就是根据宝宝的特点设计的排便辅助工具,目前市面上的儿童坐便器花样繁多,不过总结起来其实也就是以下两大类:

  第一类是座椅式马桶,造型很多样,有像小凳子的,有动物造型的,甚至还有小汽车造型的,不过功能都差不多,就是让宝宝坐在坐便器上如厕,家长再清理坐便器即可,一般为塑料材质。优点是尺寸适合宝宝,可以边玩边如厕,减小宝宝的心理压力;缺点是宝宝容易将坐便器等同于玩具,可能难以将如厕同坐便器联系在一起。

  第二类是马桶垫圈,就是在大人用的马桶上,再加上一个尺寸适合宝宝的马桶垫圈,市面上的儿童马桶垫圈有很多人性化的设计,比如在垫圈上增加扶手,方便宝宝扶好坐稳,或是增加马桶梯,方便宝宝上下和避免宝宝双脚悬空。优点是方便培养宝宝到洗手间如厕,且无需家长清洁,如厕后直接冲马桶即可。

  家长可以根据喜好来购买坐便器,但无论使用哪种坐便器,在选购时都需要注意三点:

  1.选择马桶圈尺寸大小适宜的,要注意是马桶圈,不是整个坐便器的大小,马桶圈过大,宝宝的屁屁很容易掉下去卡在里面,不太安全。但也不宜过小,太小尿液容易溅到外面。

  2.坐便器周身要光滑无毛刺,没有尖锐部位。购买的时候用手摸一摸坐便器,看看有没有尖锐的部位,要尽量避免选购有毛刺的产品,以免划伤宝宝。

  3.如果条件允许,让宝宝先坐上去试一下,看看坐起来稳不稳当,尤其是马桶垫圈一类的产品,同时也看看宝宝坐起来是否舒适,尽量购买宝宝喜欢的产品。

如何引导宝宝学坐学爬

  如何引导Tulaoshi.Com宝宝学坐

  宝宝学坐经历的时间比较长,需要父母经常锻炼,并好好保护。

  1.宝宝4个月时,就可以让宝宝靠在大人的怀里练习坐了,在宝宝5-6个月时,头和脊背可以直立,用双手撑着床,可以坐一会儿,但是这时的脊柱和背部肌肉力量还不够,不能支持他稳稳当当地坐着,需要给宝宝靠枕头或靠垫锻炼坐立。在宝宝7个月时,就可以坐稳了,但是他能安静坐着的时间不长,妈妈可以在他的面前放玩具引诱他,让他能够取玩具,以延长他坐的时间。

  2.当锻炼宝宝练习坐时,可以让宝宝离开柔软的床垫,坐在比较硬的地板上,这样能让宝宝坐的更稳,也更有安全感。宝宝在这个阶段虽然会坐,但是还不能很好地控制平衡,当他把头转向左后或右后方时,身体会失去平衡倒地,大约需要到10个月大时,才能坐着自如转动身体。

  如何引导宝宝学爬

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)

  宝宝在6-7个月时,在俯卧位,四肢可以托起全身,常常会手脚着地,抬起臀部,开始准备爬行,到第8个月时,手脚学会互相协调配合,就开始爬行了。宝宝爬行可以锻炼宝宝的平衡能力,也可以促进宝宝的大脑发育,实现大脑对手眼脚的协调控制。

  1、在宝宝俯卧的前方放玩具,诱导宝宝去够取,宝宝会努力向前,但因为手脚不会协调,前进会很困难,妈妈可以多加鼓励,并用手推宝宝的双脚。

  2、父母互相配合,一人用毛毯横过宝宝的腰腹部,提着毛毯的两头,另一人用手推宝宝的右手左脚,前进一步后,再推左手和右脚,让宝宝慢慢体会手脚的协调。

  3、宝宝爬累了,妈妈可以顺势帮宝宝从俯卧位转到坐位,让宝宝体会翻身坐起的感觉,让他爬和坐交替,锻炼腰部的肌肉。(图老师健康网(图老师健康网)专稿,如需转载请注明出处。)

宝宝个性太强要如可引导?

  Q:我的女儿5岁,在幼儿园上大班。她个性太强,主要表现在如下几个方面:⒈只愿意接受表扬,不愿意接受批评;⒉接触新知识或新事时,总想一下就学会或做好,经常为此急哭了,但一旦冷静下来就会学得特别快;⒊在游戏和学习中,只能比人强,否则就生气、哭闹;⒋爱表现,总想引起老师的注意,受到关注就学得很认真,受到忽视就没兴趣了,还说老师不喜欢她。请问,对于这样的孩子,我要如何引导?

  A:从您的描述中可以看出,孩子的自尊心比较强,且聪明敏感,情绪反应强烈,持久性较差,同时她也不允许自己失败,总想把自己最好的一面呈现在别人面前。对于这种类型的孩子,您要有足够的耐心去面对。当孩子失败时,要及时鼓励,让她知道做不好是因为她年龄小、能力还不能达到所致,只要坚持就会成功。当孩子闹情绪时,不要马上试图通过教育、说服等方式去制止,可以等她发泄之后再去讲道理。敏感的孩子需要别人给予更多的关注,可以跟老师做好沟通,尽量不让她感到自己被忽视。同时,不要采取和他人比较的方式激励她,而是要让她和自己比较,看是否有进步。

  对于宝宝,即要满足他又不能太相让。例如:该起床(睡觉)的时候就一定要起床或者睡觉,不应该买的东西一定不能买....

宝宝涂鸦 妈妈需支持加引导

  宝宝的涂鸦会经历四个不同的发展阶段,爸爸妈妈可以通过宝宝的涂鸦来测出他的心智发展水平,然后进行引导教育。

  幼儿涂鸦的四个发展阶段

  1-2岁:随意阶段

  1-2岁的宝宝肌肉控制能力比较弱,对他们来讲涂鸦不是一件容易的事情,宝宝一般会用腕力去控制画笔。然而,因为宝宝这个阶段已经对涂鸦产生兴趣,因此会拿着笔在纸上随便点点画画,所以我们也把这个涂鸦阶段叫“点点阶段”。建议爸爸妈妈要鼓励宝宝随意的涂鸦,这样可促进宝宝眼睛和手协调发展。

  2-3岁:重复阶段

  2-3岁阶段的宝宝的肌肉控制力有了更好的发展,会更多的精细动作,可以重复的画出一些歪歪扭扭的线条啦,所以也叫“线线涂鸦阶段”。这是开发宝宝创造力的大好阶段,不管宝宝画出来的是什么,他其实都在描述着一些令人惊奇的答案。因此,建议爸爸妈妈要多和宝宝讨论一下他画的作品,这样技能刺激宝宝语言能力发展,还能促进宝宝尽情发展自己的想象力。

  3-4岁:想象阶段

  宝宝的肌肉控制力有增强了一步,这个年龄段的宝宝开始画出一些诸如圆圈圈之类的复杂图形,体现宝宝的造型更有意识倾向了。此外,因为宝宝抓握物品的能力增强,所以就奠定了学习书写的前提,但是爸爸妈妈不要急着去教宝宝各种画画技巧,只需提供给宝宝绘画所需的材料,让宝宝在现实和想象的世界里自由翱翔涂鸦。

  4岁以上:命题阶段

  宝宝开始对自己“乱写乱画”的作品进行描述,还会一边讲故事一边涂鸦,并且用一些艺术元素来表达他们。宝宝会为自己的涂鸦取名字也会为了表达某种情绪而画画。爸爸妈妈不用去评价宝宝画得好不好、像不像,结果不重要,宝宝绘画的过程才是最重要的。

  尽管宝宝可能会把桌子或墙的一角画得乱七八糟,但是父母都应该为宝宝的涂鸦感到高兴和支持,因为这些涂鸦意味着宝宝手眼协调能力和精细动作的发展,也是想象力的表达,而这一切又能最终让孩子拥有更好的创造力。

  爸爸妈妈要鼓励孩子从不同的角度去欣赏和创造艺术TuLaoShi.com,在不同的涂鸦阶段,根据宝宝心智发展水平,调整对宝宝的教育步调。有条件的家庭还可以通过一些艺术课或小画展来促进宝宝的表达能力和社交能力,让宝宝从涂鸦时期就充分释放出自己的创造潜能!(图老师健康网(图老师健康网)专稿,如需转载请注明出处。)

宝宝的坏脾气 父母该这样引导

   当宝宝发脾气、哭闹、磨蹭时,父母常常感觉非常恼火。然而,殊不知宝宝的一些负面情绪和压力激素就是通过这些看似烦人的行为得到了释放,反而对宝宝非常有益。

  1. 发脾气

  宝宝常用发脾气来表达自己对遭受不平或侵犯的不满,也会通过尖叫、哭泣、跺脚、踢腿的方式,把炽热而充满攻击性的愤怒能量发泄出去。而当宝宝脾气发作完毕之后,他又重新变成了天真可爱的宝宝。父母要做的就是,允许他这么做—当然,也要确保宝宝能用安全的方式。你可以为他设置一个“安全角落”,让他可以在那里安全地发泄情绪。

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  2. 喜欢哭

  我们常引导宝宝不能哭,认为男孩哭是“娘娘腔”,女孩哭是“软弱”。事实上,哭泣具有治疗作用。研究表明,哭泣能迅速减少宝宝体内压力激素的含量。宝宝摔倒了,哭一会儿实际上会让他缓解疼痛和恐惧的感觉。宝宝通过哭泣也能抚平他身体、情绪和心理的损伤。

  3. 感到害怕

  很多宝宝怕黑,怕雷鸣,怕身处陌生的环境。宝宝感到害怕,通常是因为他感觉自己的安全感受到威胁。恐惧其实是一件正常而健康的事情,这时父母要给予宝宝安慰,也要允许他瑟瑟发抖。父母要接受宝宝表现出恐惧,不要让宝宝因为自己的软弱而感到羞愧。

  4. 磨蹭

  对于急于让宝宝洗脸、穿衣、吃饭、上幼儿园的父母来说,简直没有什么事情比一个“龟速”行动的宝宝更让人恼火了。宝宝需要熟悉家庭时间表、需要不断学习掌握新技能,而这所有的项目都需要时间。而以蜗牛般的速度行动,通常也是宝宝表达不满的方式。如果他的行动总是慢半拍,不要生气,耐心地给他更多时间吧。父母最需要做地是尊重宝宝的个性,帮助他以自己的步调行动。

  5. 苦苦哀求

  宝宝都是索求的天才,他不停地苦苦哀求,喋喋不休,直到父母不胜其烦,举手投降。然而宝宝哀求你的背后,他也在学习试探彼此的底线,并努力发出自己的声音,学习为自己的权益进行谈判。这时,让宝宝感到你会考虑他的心声和处境非常重要。父母要耐心倾听他的声音,并试着去理解宝宝。同时,制定合理的规矩同样很重要,要让宝宝知道,他的行为和诉求也是有界限的。

  6. 反抗

  生气、愤怒、不公、侵犯……成年人有权维护自己的权益,这对宝宝同样很重要,只是我们一直被灌输这样的思想:宝宝必须服从父母的要求。如果是在公共场合,父母可以请宝宝暂时安静,同时告诉他,稍后你会倾听他的意见。如果宝宝坚定地反抗,你多说也无用,他直到发泄出来才能感到舒服。这时,你可以带宝宝离开,给他找一个合适的时间、安全的地点,让他尽情表达。

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