家长培养宝宝艺术潜能误区
望子成龙,望女成凤,家长都希望宝宝多才多艺,不过有些家长在培养宝宝艺术潜能时很容易进入误区。
(1)不要将宝宝的艺术潜能简单定位
即使宝宝表现出扭扭唱唱或涂涂画画,也不能简单地推断说宝宝的艺术兴趣点就在画画或唱歌上。在宝宝的早期发展中,兴趣点有可能是多方面的,过早地、简单地把宝宝的艺术表现定位在某个方面,往往会造成宝宝片面发展。
(2)重在艺术的审美体验
许多父母往往追求宝宝会弹几首曲子、会画tuLaoShi.com几幅画,有的甚至过早追求过级考证。这些不仅不利于宝宝艺术潜能的发展,而且使宝宝失去了对艺术的兴趣。培养宝宝的艺术潜能,要培养宝宝对审美要素的感受力。可以带宝宝到大自然中感受现实生活中的色彩、线条、平衡、对称、节奏、韵律等美的要素。生动的、活的审美源泉,可以激发宝宝内在的艺术潜能。
宝宝学画画家长十禁忌
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)家长,你有没有在宝宝学画画时,不停在的旁边发表意见呢?是不是一直批评宝宝做不够好呢?
1、当孩子绘画时,不停嘴地在一旁评论;
2、追究每个细节是否合乎现实,并要求立即更正;
3、当孩子要求绘画用具时,总是不厌其烦地强调笔和纸的价格,不要浪费;
4、不断提醒孩子注意手和环境的清洁,使孩子不能注意力集中或因为害怕批评而放弃绘画;
5、当孩子把作品送给父母观赏时,不愿痛快地进行表扬,总要重复“不要骄傲”之类的话;
6、要求孩子达到尚无能力达到的绘画技巧;
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)幼儿学折纸特点
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://m.tulaoshi.com)折纸是一种纸艺术,它可以神奇的将Tulaoshi.com一张纸变成各种艺术品,幼儿学习折纸有哪些特点呢?
宝宝到了1~2岁时,开始变得喜欢玩弄纸制品。在这个时期,大人稍不留神,未看的报纸就被撕了,书页也被扯下来,面对宝宝这些行为,家长可不要发火!这是幼儿成长发育中非常关键的时期,称为“幼儿破坏活动期”。其中,撕纸就是宝宝最喜欢做的事,等到宝宝的动手能力进一步发展,对纸制品也有了一定了解后,宝宝开始折纸。